(北师大版)五年级语文上册课件 生死攸关的烛光.ppt

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1、生死攸關的燭光,生死攸关的,烛光,烛光,(关系到生和死,指生死存亡的关键),1. 伯瑙德夫人保护的是一份怎么样的情报?,绝密。,2.为保护绝密情报,伯瑙德夫人想了一个怎样绝妙 的办法?,把装着情报的金属管藏在半截蜡烛中,外面小心地用蜡封好,然后把蜡烛插在一个金属烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了几次严密的搜查。,3.齐读课文,看看故事情节发生了几次令人紧张的变化?,(1)当德军把蜡烛点燃;,(2)当德军把吹熄的蜡烛重新点燃;,(3)当端走的蜡烛被德军夺回。,文章情节富有如此曲折的变化,可以用哪些成语来形容?,(一波三折、跌宕起伏、扣人心弦),思考:当危险步步逼近时,伯瑙德一家三口是怎

2、样和敌人巧妙周旋的?边读边画出描写伯诺德夫人一家动作、语言的句子,认真体会当时的那种紧张气氛。,默读课文3-7自然段,烛光摇曳着,发出微弱的光。此时此刻,它仿佛成为这房子里最可怕的东西。伯瑙德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。,最可怕的东西,心提到了嗓子眼上,恶狼般,盯,这时的气氛怎么样?,紧张 恐怖,杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一级阶梯时,蜡烛熄灭了。,有时候,仅有勇敢是不够的,还必须机智。杰奎琳的机智就在于她成功地唤起敌人身为父亲这一身份的“柔情”,并获得他的喜爱,最终化险为夷。,是谁保住了秘密,保住了

3、情报站,挽救了一家人?请同学们照下面的句式分小组讨论: 在生死攸关的时刻,伯脑德夫人 在生死攸关的时刻,儿子雅克 在生死攸关的时刻,女儿杰奎琳,课后问题的续写 想象以下,敌人走后,母子三人会说些什么?写下来。,夜深了,屋外的风还在呼呼的吹着,看着三个德军军官远去的背影,伯瑙德夫人忐忑的心才稍稍平静了下来,她疲惫的站起身,向楼上走去,“杰奎琳,我的好孩子,你睡了吗?” 听到妈妈的喊声,女儿杰奎琳从床上爬起,轻轻的走到楼梯边,顺着楼梯向下看,她用柔和的声音回答着妈妈的问话,“妈妈,是你吗?我在这儿,蜡烛也好好的保管着。怎么样,德国兵走了吗?” “走了,走了。”伯诺德夫人用疲惫的声音说道。 杰奎琳从桌上拿起烛台,飞奔的从楼梯上下来,一见妈妈,赶紧扑到她的怀中,“妈妈,我们的劫难过去了吗?我真的好害怕。”伯诺德夫人紧紧的抱住女儿,此时,她的心绪如潮水般起起伏伏,她在思索着未来的日子。 伯瑙德夫人深深的叹了一口气,看看女儿,再回头看看儿子杰克他已经趴在桌上熟睡了。,

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