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1、好习惯成就好人生,一、4班家长会,家长会是连结家庭教育与学校教育的纽带，在家庭与学校之间架起了一座金色的桥梁，使学校教育与家庭教育有机地结合起来。,家长会议程,1、家长会的意义 2、畅谈好老师、好家长、好学生的标准 3、孩子俩个月来的表现 4、语文学习方面的要求 5、习惯的培养与形成 6、关于卫生方面 7、给家长的几点建议和要求,谈好老师的“四条标准”,第一，做好老师，要有理想信念。 第二，做好老师，要有道德情操。 第三，做好老师，要有扎实学识。 第四，做好老师，要有仁爱之心。,学生眼中的好老师,公平公正的地对待每一个学生。 要有良好的形象，最好长得漂亮。 有知识有文化有素质有涵养有人格魅力有
2、感染气氛的老师，最好是幽默风趣的。 能够善解人意的，重要的不是教学生去学习，而是教学生怎样做人。 能设身处地为学生着想，是学生的良师益友。,家长眼中的好老师,什么样的家长才是好家长？,给孩子做个好榜样。比如要求孩子学习家长自己也要学习，不能孩子一问三不知。 培养孩子身教很重要 。 家庭和睦，亲子关系和谐、融洽，重视家庭教育。 给孩子营造一个良好的家庭氛围。比如，不能赌博，因为赌博会给孩子造成嘈杂的学习环境，还危害家庭伤害到孩子的身心健康，夫妻不吵架。 多和孩子玩，要让孩子感到家长是他的大哥哥或大姐姐。多了解孩子，常主动和孩子谈心。 如果孩子进步或做事情成功应该给孩子适当的奖励。 多检查孩子的学
3、习情况，多和老师交流沟通。,不看重孩子的分数。如果孩子考得不好应该细心地跟他分析。 家长要有好脾气。比如，允许孩子做小的恶作剧而不发火，范错不马上打发雷霆，应该耐心的跟孩子讲道理。 能配合教师的教学活动，有计划地带领孩子参加各种实践活动，从小培养孩子探索的兴趣。 不偷看孩子的日记，信件，短信。如果要看应该提前和孩子商量。 出入校园仪表整洁，举止文明，能为孩子做好表率。 尊重教育事业，尊重孩子，以身作则，为孩子树立良好的家长形象。,重视孩子在学校的成长与成绩。 对孩子做的作业不断鼓励。 对孩子灌输一种强烈的道德意识。 帮助孩子建立他们能自己解决问题的自信心。 对学校布置的作业、朗读及其他安排，要
4、优先于看电视及其他休闲活动。 蹲下身，做孩子学习的伙伴。 倾听孩子提出的问题，并与孩子展开讨论，注意他（她）的情绪。,什么样的孩子才是好孩子？,爱学校、爱班级、爱老师、爱家庭、爱劳动、爱学习； 遵守纪律、诚实守信、爱护公物； 尊老爱幼、文明礼貌、乐于助人； 努力学习、善于学习、奋发向上； 积极锻炼身体，讲卫生、讲环保； 在家庭自己的事情自己做，不依赖父母、不娇生惯养。,老师讲课的时候你不要说话。认真倾听，积极举手回答老师提出的问题。 每天的作业要按时完成，作业本要干净整洁。 心存感恩、乐于助人、能为班集体着想，为管理班集体献计献策，为班主任分忧解愁。 见到老师要问好，脸上洋溢着灿烂的笑容。灿烂
5、的笑容比学习成绩优异更能让老师喜欢。 成绩优秀，能为老师争得荣誉。 能主动承担班里的工作，有眼力劲，不怕脏，不怕累。,俩个月来孩子们的表现情况 1、上课的时候上厕所的人少了。 2、上课时走出座位的同学基本上没有了。 3、孩子们学会了课堂上怎样听讲。 4、孩子们学会了劳动。 5、学会了上有准备的课。 6、初步学会了和其他小朋友相处。 7、学会了用正确的姿势读书写字。,语文学习方面的要求,拼音：已经学完，熟练的过程：多让孩子看标拼音的课外书。 识字：听读识字、拼音识字。 一类字要求：要求会读会写会组词，家长要隔三差五听写孩子词语。 二类字要求：要求会认会读。 课文：要求背诵,鼓励读学校要求购买的课
6、外读物 绘本、童话故事风铃草姑娘和小猪唏哩呼噜，同步阅读小猫种鱼、拼音儿歌77首和三字童谣 建议读经典三字经弟子规 鼓励背诵古诗、经典诗文古诗80首 商量：在家长的指导下自己编绘本故事。 小学阶段是记忆力发展的关键期，是记忆的黄金时代。,作业方面,作业要干净、整洁。 作业要按时完成，不拖拉。 家长签字，体现责任问题。 （签字的意义：共同监督、互相告知孩子在家、在学校作业完成的情况。） 重视改错，当天的错应当天改。 练习册的完成需要家长陪同。,学习习惯,1、按时到校上课，不迟到，不过早到校。孩子早到校而老师还没有到上班时间，这段时间很不安全，有病有事及时请假，做一个守时的人。 上午：7：4011
7、：20 下午：2：154：40 2、认真倾听别人发言，按要求完成作业，读写执笔姿势要正确。严格按照一拳、一尺、一寸来要求孩子。 3、养成记作业的习惯。 4、正确使用橡皮。（一手按住作业本，一手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且将痕迹擦干净） 5、培养孩子完成作业再玩耍的习惯。,按时到校上课，不迟到，不过早到校。孩子早到校而老师还没有到上班时间，这段时间很不安全，有病有事及时请假，做一个守时的人。 上午：7：4011：20 下午：2：154：40,值日家长需要做的工作：清扫地面卫生，擦窗台、黑板、前后门和讲桌，倒垃圾、关灯、关窗户和锁门，最后把清扫工具摆放整齐，扫帚和簸箕放回柜子里。 商量：中午放
8、学由值日家长来打扫教室卫生好，还是谁弄下垃圾，谁的家长来打扫卫生好。,卫生方面,1、准备必要的学习用品 让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品，每天整理好书包，每天削好至少支铅笔。 2、做孩子学习榜样 孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。 3、辅导孩子的学习 一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样
9、容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。,建议,几点要求：,1、按时接送孩子，确保孩子安全。 2、每天检查孩子作业，确保质量高。 3、每天检查孩子识字写字和课文背诵情况。 4、每天陪同孩子复习、预习（节奏偏慢的孩子）。 5、每天陪同孩子看课外书。,。,成功的教育就是培养好习惯。,虽然一年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们会认是很困难，所以我要求学生回家提前预习，圈出生字。最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读，这样长此以往，既培养了孩子的阅读习惯，又提高孩子的学习成绩！,与您共勉 如果孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。 如果孩子生活在恐惧之中，他就学会了自卑。 如果孩子生活在讽刺之中，他就学会了忧虑。 如果孩子生活在敌意之中，他就学会了打架。,家庭是孩子的 第一课堂， 家长是孩子的 第一任老师， 让我们共同来 关注孩子的成长！,谢谢你们对我工作的支持。 希望您能提出宝贵意见。,
