(ppt)创建文明城市

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1、创建文明城市,班级:6(3)班 罗睿杰,目录,1、什么是文明城市? 2、公共文明指数测评主要包括哪些内容? 3、对市民有哪些要求? 4、创建文明城市要从我做起 5、总结,1、什么是文明城市?,文明城市是指在全面建设小康社会的过程中,坚持以科学发展观统领经济和社会发展全局,促进物质文明、政治文明、精神文明、生态文明与社会文明协调发展,精神文明建设取得显著成绩,社会各项事业全面进步,市民整体素质和文明程度较高,能够发挥示范带头作用的城市(区)和县城。文明城市是反映城市物质文明、精神文明、政治文明、生态文明、社会文明的综合性荣誉称号,是城市综合评比中的最高荣誉,是城市形象和发展水平的集中体现。创建文

2、明城市是改善民生、促进社会和谐的惠民工程,是优化发展环境、增强竞争实力的环境工程,提升城市形象、建设幸福自贡的建设工程。,2、公共文明指数测评主要包括哪些内容?,公共文明指数测评内容主要包括公共环境、公共秩序、公共文化、公共服务、公益活动、公共关系等六个方面39项内容。具体测评内容是:公共环境:有无暴露垃圾,有无随地吐痰或口香糖,有无乱扔废弃物、损坏绿地和花草树木行为,有无占道经营,道路是否破损、是否坑洼积水,公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井盖、垃圾箱等公共设施是否损坏,公益广告、门面招牌是否符合规范,禁烟场所是否有吸烟现象等。公共秩序:车辆是否闯红灯、抢道、逆向行驶、乱停乱放,是否向车外乱抛

3、垃圾,行人、非机动车是否各行其道,行人是否乱闯红灯、乱穿马路、乱翻护栏,是否有序排队候车、依次上下车,是否存在乱晾晒、乱张贴、乱搭建、乱堆放、乱泼污水、盯人散发小广告、违规出摊经营等现象。公共文化:网吧是否建立实名上网登记制度、是否接纳未成年人上网,在显著位置设置“未成年人不得进入”标志,图书、电子、音像、报刊出版单位是否有违规出版行为,公共文化场馆是否免费开放。公共服务:窗口行业、政务部门是否规范服务,环境是否整洁,设施是否齐全,措施是否到位,群众是否满意。是否有社区服务中心,开展社区服务的情况怎样,通道、安全出口、楼道是否被占用、堵塞等。公益活动:对市民参与慈善捐助活动、社区志愿服务活动以

4、及见义勇为的情况进行综合评价。公共关系:对公共场合人们的行为是否热情、友善、诚信、守法、文明等进行评价。如搭乘公共交通工具能否主动为老弱病残孕让座,能否耐心细致回答外来人员求助询问,公共场所是否着装整洁和仪容得体、注重礼仪等。,3、对市民有什么要求?,公共文明指数测评内容直接关系人民群众的切身利益。开展公共文明指数测评工作和创建文明城市,目的是为人民群众创造一个优美的城市环境和优良的生活环境,提高人民群众的生活质量和生活品位,让人民群众享受到更丰富的文明创建成果。同时,这次城市公共文明指数测评,也是展示自贡城市形象和市民文明素质的平台,希望广大市民从小事做起,从点滴做起,自觉遵守市民道德规范和

5、行为守则,出行时自觉维护公共秩序,不闯红灯,不跨护栏,不违章停车,遵守交通秩序。不在公共场所大声喧哗,乘坐公交车自觉排队,依次上下车,并主动为老、弱、病、残、孕乘客让座。自觉爱护公共环境,不随地吐痰,不乱丢污物,妥善处理宠物粪便,说文明话,办文明事,做文明人。,4、从我做起,过马路时注意两边,防止发生不必要的危险。,清理小家的卫生,对于改观城市的风貌,也是很有帮助的。,要记得及时清理自己门口的垃圾哦!,尊老爱幼是中华的传统美德,给老人捶背也是一种文明。,小结,通过今年大家的行动,乌鲁木齐变得更加美丽了,但一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的,“文明城市”也绝不是表面上的称呼,所以我们每一个人都得行动起来,从小事做起,带着同一个追求,共同努力奋斗,让家乡变得更美好。,

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