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1、1 一轮单元训练金卷高三生物卷（B） 第十单元 现代生物科技专题 注注意意事事项项： 1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码 粘贴在答题卡上的指定位置。 2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿 纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题（本题包括一、选择题（本题包括 25 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 50 分，每小题只有一个选
2、项最符合题意）分，每小题只有一个选项最符合题意） 1下列有关 DNA 连接酶和 DNA 聚合酶的叙述正确的是（ ） A二者都是基因工程基本操作程序中常用的工具酶 B两者都催化同一种化学键的形成 C二者都能将两条 DNA 链连接起来 D在 PCR 反应中，温度的周期性改变是为 DNA 聚合酶催化不同的反应 2用 Xho和 Sal两种限制性核酸内切酶分别处理同 一 DNA 片段，酶切位点及酶切产物 分离结果如图。以下叙述不正确的是（ ） 2 A图 1 中两种酶识别的核苷酸序列不同 B图 2 中酶切产物可用于构建重组 DNA C泳道中是用 Sal处理得到的酶切产物 D图中被酶切的 DNA 片段是单链
3、 DNA 3下表为几种限制性核酸内切酶识别的序列和切割的位点。如图，已知某 DNA 在目的基因 的两端 1、2、3、4 四处有 BamH或 EcoR或 Pst的酶切位点。现用 BamH和 EcoR两种酶 同时切割该 DNA 片段（假设所用的酶均可将识别位点完全切开） ，下列各种酶切位点情况中，可 以防止酶切后单个含目的基因的 DNA 片段自身连接成环状的是（ ） A1 为 BamH，2 为 EcoR，3 为 BamH，4 为 Pst B1 为 EcoR，2 为 BamH，3 为 BamH，4 为 Pst C1 为 Pst，2 为 EcoR，3 为 EcoR，4 为 BamH D1 为 BamH
4、，2 为 EcoR，3 为 Pst，4 为 EcoR 4质粒是基因工程中最常用的运载体。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知 外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不 同（如下表所示） ，下图是外源基因插入位置（插入点有 a、b、c） ，请根据表中提供细菌的生长情 况，推测三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是（ ） A是 c；是 a；是 b 3 B是 c；是 b；是 a C是 a 和 b；是 b；是 a D是 a 和 b；是 a；是 b 5下列关于目的基因的获取的叙述，正确的是（ ） A具有调控作用的 DNA 片段不能是目的基因
5、B通过人工合成法合成未知序列的目的基因 C从基因文库中只能获取原核生物的基因 D利用 PCR 技术扩增目的基因时需要引物协肋 6以下为形成 cDNA 过程和 PCR 扩增过程示意图。据图分析，下列说法正确的是（ ） A催化过程的酶是 RNA 聚合酶 B过程发生的变化称为复性 C催化过程的酶都是 DNA 聚合酶，都必须能耐高温 D如果 RNA 单链中 A 与 U 之和占该链碱基含量的 40%，则其逆转录得到的双链 DNA 中， C 与 G 之和也占该 DNA 碱基含量的 40% 7采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的方法正确的是（ ） 将毒素蛋白注射到棉受精卵中 将编码毒素蛋白的 D
6、NA 序列注射到棉受精卵中 将编码毒素蛋白的 DNA 序列与质粒重组，导入农杆菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行 4 组织培养 将编码毒素蛋白的 NDA 序列与细菌质粒重组，借助花粉管通道进入受精卵 A B C D 8要检测目的基因是否成功插入了受体 DNA 中，需要用基因探针，基因探针是指（ ） A用于检测疾病的医疗器械 B带标记的目的 DNA 分子 C带标记的目的基因产物 D可以检测基因的表达情况 9猪的胰岛素用于人体降低血糖浓度效果不明显，原因是猪胰岛素分子中有一个氨基酸与人 的不同。为了使猪胰岛素用于治疗人的糖尿病，用蛋白质工程进行蛋白分子设计的最佳方案是（ ） A对猪胰岛素进行一个不
7、同氨基酸的替换 B将猪胰岛素和人胰岛素进行拼接组成新的胰岛素 C将猪和人的胰岛素混合在一起治疗糖尿病 D根据人的胰岛素设计制造一种全新的胰岛素 10下列有关植物组织培养的叙述错误的是（ ） A植物组织培养过程中要注意细胞分裂素和生长素的适宜比例 B用纤维素酶和果胶酶处理获得的植物细胞原生质体失去了全能性 C同种植物的不同基因型个体的细胞全能性表达程度会大不相同 D同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因可能不同 11有关甘蓝的原生质体的叙述中，不正确的是（ ） A组成原生质体的主要生命物质是蛋白质和核酸 5 B原生质体包括细胞膜、液泡膜及两者之间的原生质 C被去掉细胞壁的植物细
8、胞是原生质体 D原生质体可用于植物体细胞杂交 12以下为植物体细胞杂交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的 染色体组分别是 AA 和 BB。据图分析正确的是（ ） A图中过程通常用胰蛋白酶作用，目的是获得原生质体 B过程常使用聚乙二醇作为诱导剂 C经过和过程形成的 c 细胞的染色体组成一定为 AABB D该技术流程的目的是获得杂种细胞，优点是克服远缘杂交不亲和障碍 13下列有关动物细胞培养条件的叙述中，错误的是（ ） A为保证培养的动物细胞处于无菌、无毒的环境，需加入一定的维生素 B动物细胞培养应在含 5%CO2的恒温箱中培养，CO2的作用是维持培养液的 pH C培养液中
9、有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等 D细胞体外培养的适宜温度一般与动物的体温接近 14由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置” ，二是杀伤性 “弹头” 。下列对此描述不正确的是（ ） A “瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体构成 B “弹头”由放射性同位素、毒素等物质构成 6 C “弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能 D “生物导弹”是利用细胞工程制出来的 15下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述错误的是（ ） A图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原 B利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法可诱导细胞融合获得乙 C用特定的选择
10、培养基对乙筛选，融合细胞均能增殖，未融合细胞均不能增殖 D丙需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁 16关于哺乳动物精子的发生，下列说法中错误的是（ ） A精子变形过程中，中心体演变为精子的尾 B不同种动物精子的形态相似，大小与体型有关 C雄性动物从初情期开始直到生殖机能衰退，源源不断产生精子 D线粒体聚集在精子尾的基部形成线粒体鞘 17下列过程，哪些发生在精子入卵后（ ） 精子继续完成减数第二次分裂 精子发生顶体反应 发生卵黄膜封闭作用 卵子完成减数第二次分裂，形成雌原核 A B C D 18下列叙述中与胚胎发育相符合的是（ ） A由胚层形成组织器官的过程叫做孵
11、化 B内细胞团可进一步分化形成外胚层、中胚层和内胚层 7 C早期胚胎发育的顺序是卵裂期囊胚期桑椹胚原肠胚 D囊胚期滋养层的细胞将来发育成胎儿 19供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是（ ） A防止受体牛不愿意接受胚胎 B防止被移植的胚胎受受体母牛的影响，遗传物质发生改变 C只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育 D同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强 20胚胎干细胞培养的基本过程如下图所示，下列叙述正确的是（ ） A过程需要经过胚胎体外培养技术 B过程获得的胚胎干细胞具有全能性 C过程可培养得到滋养层细胞 D过程需在胚胎成纤维细胞上培养 21进行动物
12、胚胎移植时，必须考虑的事项是（ ） A供体动物与受体动物生理状态的一致性 B受体动物对供体胚胎的免疫排斥反应 C受体动物的子宫与供体胚胎建立组织上和生理上的联系 D早期胚胎能否从供体子宫内完整地分离出来 22胚胎分割技术是一种现代生物技术，下列关于这一技术的叙述中正确的是（ ） 胚胎分割是将早期胚胎任意分割成多份 8 胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎 胚胎分割技术属于无性生殖，因此属于克隆 胚胎分割技术可以分割任意时期的胚胎 A B C D 23人们对转基因生物安全性的关注，随着转基因成果的不断涌现而与日俱增。下列叙述中不 正确的是（ ） A外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的，有可能会
13、出现意想不到的后果 B应该严格地选择转基因植物的目的基因，以避免产生对人类有害的物质 C一旦发现转基因生物出现了安全性问题，应该马上停止实验，并销毁重组生物 D转基因生物不会对生物多样性构成威胁，也不会影响生态系统的稳定性 24我国西北土地沙化和盐渍化非常严重，原因有多种，其中一个主要原因是超载放牧，导致 草地退化。试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理（ ） A系统整体性原理 B协调与平衡原理 C物种多样性原理 D整体性原理 25 “猪沼茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植（茶树） 、养殖（猪） 、 农户（人）和沼气生产（微生物）四个子系统构成。该生态农业模式（ ） A是由茶
14、树、猪、人和微生物组成的生态系统 B实现了物质和能量在系统中的多级循环利用 C使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环 D注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入 二、非选择题（本题包括二、非选择题（本题包括 5 小题，除特别说明外，每空小题，除特别说明外，每空 1 分，共分，共 50 分）分） 26 （8 分）为生产具有特定性能的 淀粉酶，研究人员从某种海洋细菌中克隆了 淀粉酶 基因（1656 个碱基对） ，利用基因工程大量制备 淀粉酶，实验流程见下图。请回答下列问题： 9 （1）利用 PCR 技术扩增 淀粉酶基因前，需先获得细菌的 。 （2）为了便于扩增的 DNA 片段与表达载体连接，需
15、在引物的 端加上限制性酶切位 点，且常在两条引物上设计加入不同的限制性酶切位点，主要目的是 。 （3）进行扩增时，反应的温度和时间需根据具体情况进行设定，下列选项中 的设定与引 物有关， 的设定与扩增片段的长度有关。 （填序号） 变性温度 退火温度 延伸温度 变性时间 退火时间 延伸时间 27 （12 分）某种荧光蛋白（GFP）在紫外线或蓝光激发下会发出绿色荧光，这一特性可用于 检测细胞中目的基因的表达。某科研团队将某种病毒的外壳蛋白（L1）基因连接在 GFP 基因的 5末端，获得了 L1-GFP 融合基因（简称甲） ，并将其插入质粒 PO，构建了真核表达载体 P1，其 部分结构和酶切点的示意图如下，图中 E1E4 四种限制酶产生的黏性末端各不相同。回答下列问 题： （1）据图推断，该团队在将甲插入质粒 PO 时，使用了两种限制酶，这两种酶是 _。使用这两种酶进行酶切既保证_，又保证_。 （2）将 P1 转
