《2019年高考生物二轮专题训练：第5讲光合作用与细胞呼吸 有解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年高考生物二轮专题训练：第5讲光合作用与细胞呼吸 有解析（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第5讲 光合作用与细胞呼吸专题跟踪训练(五)一、单选题1(2018湖南省、江西省十四校联考)下图是H随化合物在生物体内的转移过程，下列对其分析不正确的是()AH经转移到葡萄糖，首先光反应产生H然后用于暗反应C3的还原B依次在细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜上进行C不能产生H的过程有D能产生ATP的过程有解析H经转移到葡萄糖，表示光合作用过程，首先光反应阶段产生H，然后用于暗反应过程中三碳化合物的还原，A正确；过程表示有氧呼吸，其三个阶段分别发生于细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜，B正确；图中显示利用H产生了其他化合物，并不产生H，C正确；能产生ATP的过程有，而不是无氧呼吸的第二阶段，不产
2、生ATP，D错误。答案D2(2018湖南省、江西省十四校联考)下列有关呼吸作用的叙述，错误的是()A有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用的产物不同B病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量C与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码D人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供解析酵母菌有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，A正确；病毒的核酸复制发生在宿主细胞中，需要宿主细胞提供原料、酶、能量等，B正确；细菌是原核生物，没有细胞核，遗传物质主要存在于拟核中，因此其与呼吸作用有关的酶由拟核中的基因编码，C正确；人体在剧烈运动时所需要的能量由葡萄糖分解提供，此时由于供O2不足肌肉细胞会
3、进行无氧呼吸产生乳酸，而乳酸不能再分解供能，将和碳酸氢钠生成乳酸钠排出体外，D错误。答案D3(2018新疆第一次适应性检测)下列与叶肉细胞相关的叙述，正确的是()AMg是组成叶绿体中各种色素的必需元素BATP彻底水解后的产物是组成RNA的基本单位C叶肉细胞可作为观察植物细胞质壁分离和复原的材料D生命活动所需能量主要由线粒体氧化分解葡萄糖提供解析Mg是组成叶绿素的必需元素，但是叶绿体中的胡萝卜素和叶黄素不含镁元素，A错误；ATP彻底水解后的产物是磷酸、核糖和腺嘌呤，而组成RNA的基本单位是核糖核苷酸，B错误；叶肉细胞含有绿色的叶绿体，可作为观察植物细胞质壁分离和复原的材料，C正确；葡萄糖的分解发
4、生于细胞质基质，线粒体不能利用葡萄糖，D错误。答案C4(2018江苏省南通市调研)发生在叶肉细胞中的生理过程，需要消耗ATP的是()A水分解为氧气和还原氢B三碳化合物的还原C氧气和还原氢结合生成水D二氧化碳进入叶绿体中解析水在光下分解为氧气和还原氢，不需要消耗ATP，A错误；三碳化合物的还原需要光反应提供的H和ATP，B正确；氧气和还原氢结合生成水的过程为有氧呼吸第三阶段，可以释放能量产生大量的ATP，C错误；二氧化碳进入叶绿体的方式是自由扩散，不需要消耗ATP，D错误。答案B5(2018河北省邯郸市质量检测)细胞呼吸是细胞重要的生命活动，下列说法错误的是()A夏季连续阴天，大棚中白天适当增强
5、光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量B中耕松土、稻田定期排水，有利于根系有氧呼吸，防止幼根因酒精中毒而腐烂C细胞呼吸的每个阶段都会合成ATP，生物体内合成ATP的能量都来自细胞呼吸D低氧、零上低温有利于贮存水果、蔬菜，其原理都是降低了细胞呼吸解析夏季连续阴天，大棚中白天适当增强光照以利于有机物的合成，夜晚适当降低温度以减少有机物的消耗，可增加有机物的积累，有利于提高作物产量，A正确；中耕松土可增加土壤的含氧量，有利于根系有氧呼吸，稻田定期排水，可防止幼根因无氧呼吸积累酒精而导致中毒、腐烂，B正确；有氧呼吸的每个阶段都会合成ATP，生物体内合成ATP的能量除了来自细胞呼吸外，还来自光合作用，C
6、错误；低氧、零上低温有利于贮存水果、蔬菜，其原理都是降低了细胞呼吸，减少有机物的消耗，D正确。答案C6(2018湖南省株洲市质量检测)下图是向含有酵母菌的葡萄糖培养液中通入不同浓度的O2后，O2的消耗量和CO2的产生量变化曲线。据图判断，下列分析正确的是()A曲线、分别表示O2的消耗量和CO2的产生量BO2浓度为b时，约有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵CO2浓度为c时，酵母菌产生的CO2全部来自线粒体基质DO2浓度为d时，细胞呼吸形成的ATP全部来于线粒体解析酵母菌为兼性厌氧菌，其进行有氧呼吸消耗氧气，产生二氧化碳；进行无氧呼吸，产生二氧化碳，当氧气浓度小于d时，曲线均高于曲线，说明曲线为
7、总的呼吸产生的二氧化碳，曲线为有氧呼吸氧气的消耗量，A错误。O2浓度为b时，O2的消耗量为6，CO2的产生量为10，说明有氧呼吸消耗的葡萄糖为1，无氧呼吸CO2的产生量为4，无氧呼吸消耗的葡萄糖为2，即约有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵，B正确。O2浓度为c时，O2的消耗量为10，CO2的产生量为12，说明酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，其产生的CO2来自细胞质基质和线粒体基质，C错误。O2浓度为d时，O2的消耗量和CO2的产生量相等，说明其只进行有氧呼吸，细胞呼吸形成的ATP来自细胞质基质和线粒体，D错误。答案B7(2018北京市顺义区统练)下图表示科研人员研究温度对番茄茎生长速率
8、的影响，据图分析相关说法错误的是()A在昼夜温度相同条件下，番茄茎生长随温度升高而加快B在昼夜温差为6 时，番茄茎的生长最快C昼夜温差存在可减少呼吸作用对有机物的消耗D昼夜温差越大，对番茄茎的生长越有利解析据图可知，在5 25 范围内，昼夜温度相同条件下，番茄茎生长随温度升高而加快，A正确；据图可知，在日温为26 ，夜温为20 时，即昼夜温差为6 时，番茄茎的生长速率为30 mm/d，是此段时间内的最快生长速度，B正确；昼夜温差存在可增加有机物的积累量，减少呼吸作用对有机物的消耗，C正确；从该图中可以得知：夜间温度为10 时生长速率反而小于夜间温度为25 时的生长速率，因此可以推断，夜间过低的
9、温度反而影响了呼吸作用，造成了对植物生长不利的影响，因此并不是昼夜温差越大对番茄茎的生长越有利，D错误。答案D8(2018武邑调研)将一绿色植物放在密闭装置内，在恒定且适宜温度下，依次经过如下处理：黑暗中放置一段时间；持续给予一定强度的光照；持续光照，并添加NaHCO3溶液。测得装置内O2浓度的变化如图，下列分析错误的是()AAB段植物呼吸作用的速率是恒定的BB点开始进行光照处理CBD段光合作用速率大于呼吸作用速率DCD段光合作用的限制因素是CO2浓度解析据图分析可知，黑暗中植物进行呼吸作用的速率是恒定的，即图中的AB段，A正确；图中氧气含量是从B点开始增加的，说明B点开始进行光合作用，即B点
10、开始进行光照处理，B正确；BC段光合作用速率大于呼吸作用速率，CD段光合作用速率等于呼吸作用速率，C错误；由于装置是密闭的，随着光合作用的进行，二氧化碳含量下降，最终光合作用与呼吸作用的速率相等，氧气含量不变，故CD段二氧化碳是限制光合作用的主要因素，D正确。答案C9(2018浙江省杭州模拟)以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图甲所示。下列分析正确的是()A光照相同时间，在20 条件下植物积累的有机物的量最多B光照相同时间，35 时光合作用制造的有机物的量与30 相等C如果该植物原重X kg，置于暗处4 h后重(X1) kg，然后光照4 h
11、后重(X2) kg，则总光合速率为3/4 kgh1D若将乙装置中NaHCO3溶液换成蒸馏水，则在黑暗条件下可测得B曲线解析图中虚线表示的是CO2的吸收量，即光合作用净合成量，实线表示的是呼吸消耗量。在25 时，CO2吸收量最大，即光合作用净合成量最大，积累的有机物最多，A项错误；在光照时间相同的情况下，30 时光合作用的总量为3.50(净合成量)3.00(呼吸消耗量)6.50 mg/h,35 时光合作用的总量为3.00(净合成量)3.50(呼吸消耗量)6.50 mg/h，二者相同，B项正确；结合B选项，总光合作用应为2(X1)2/4，C错误；B曲线是在不同温度下的曲线，D错误。答案B10(20
12、18河北省唐山市模拟)将叶绿体悬浮液置于适宜光照下，一段时间后发现有氧气放出。下列相关说法正确的是()A可测定叶绿体悬浮液的净光合速率B向悬浮液中滴入少量NaHCO3溶液H含量下降C突然改用等强度红光照射C3含量上升D改变悬浮液中pH对氧气释放无影响解析离体叶绿体释放出的氧气为实际光合作用产生的氧气，所以该实验可测定叶绿体悬浮液的实际光合速率，A项错误；向悬浮液中滴入少量NaHCO3溶液，可使溶液中用于光合作用的CO2含量增加，生成的C3增加，进而使C3被还原时消耗的H增加，导致H含量下降，B项正确；突然改用等强度红光照射，则叶绿体色素吸收利用的光能增多，导致光反应产生的H和ATP增加，使C3
13、的还原增强，消耗的C3增加，所以短时间内C3含量下降，故C项错误；产生氧气的光反应需要酶的催化，而酶的催化活性受pH影响，故D项错误。答案B11(2018贵州省贵阳市一模)下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是()A正常进行光合作用的细胞，停止CO2供应后叶肉细胞内C5/C3的比值降低B细胞呼吸产生的ATP可用于肌肉收缩、主动运输等生命活动C对真核生物而言，细胞呼吸产生ATP一定是在线粒体中D光合作用产生的H可进入线粒体参与H2O的生成解析正常进行光合作用的细胞，停止CO2供应后C5的生成不变，C3的生成减少，C5/C3的比值升高，A项错误；细胞呼吸产生的ATP可用于肌肉收缩、主动运输等耗
14、能的生命活动，B项正确；对真核生物而言，细胞呼吸可以在细胞质基质中产生ATP，C项错误；光合作用产生的H用于暗反应中三碳化合物的还原过程，不进入线粒体参与H2O的生成，D项错误。答案B12(2018江西师大附中统考)如图为高等绿色植物光合作用和呼吸作用之间的能量转变示意图，图中代表物质，据图判断下列说法不正确的是()A和产生后在细胞中的主要分布位置不同B转变成CO2的过程不全部发生在一种细胞器内C仅给植物饲喂C18O2，则植物所释放氧气只能是16O2D光能突然增强，短时间内可能会导致/值增大，而后该值下降最终趋于稳定解析都表示ATP，其中产生后用于暗反应中三碳化合物的还原，分布在叶绿体基质中，
15、用于生命活动的消耗，分布在细胞质基质和线粒体中，A正确；葡萄糖转变成CO2的过程中第一阶段可以发生在细胞质基质中，第二、三阶段可以发生在线粒体中，B正确；光合作用过程中释放的氧气来源于水的光解，给植物饲喂C18O2，光合作用产生的水中含有18O，因此植物所释放的氧气有18O2，C错误；光能突然增强，光反应加快，ATP产生加快，短时间内可能会导致ATP与ADP的比值增大，最后ATP与ADP的比值保持相对稳定，D正确。答案C二、非选择题13(2018宁夏回族自治区银川市一模)图甲为三种植物(、)光合作用强度与光照强度之间的关系，图乙表示相关生理过程，请回答下列问题。(1)影响图甲中b点上下移动的主要外界因素是_；光照强度为a点时，植物
