小学六年级上册语文第一课山中访友ppt幻灯片2

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1、六十铺中小学教育网http:/,山中访友,朗读课文,思考问题:,1、作者在山中拜访了哪些“朋友”?,2、他带什么礼物去拜访这些朋友?,整体感知,3、准备好复述课文内容,复述的方法,梗概复述 原文复述 创新复述,1梗概复述 。就是把文章的主要内容简明扼要地讲出来。 2原文复述 。即基本上按原样把文章的主要内容都讲出来。 3创新复述。指改变文章的叙述人称或叙述顺序。,复 述 的 原 则,不管文章有多难,只读一遍,回头看的现象应该杜绝。 思想上,注意力要高度集中,始终有一种时间紧迫感。 行动上,做到快、静、齐。 阅读上,做到不摆头、不摇头、不复读、不指读、要默读。 保持科学的坐姿,注意力要高度集中,

2、做到头正、肩平、 腰直、足安。 举止端庄,落落大方,挺胸抬头,目视前方。,复 述 的 要 求,在速读、速记的基础上进行复述,尊重原文,不离开材料。 复述时要突出中心思想而不遗漏文中的主要内容。 复述时要语句通顺,有条理,不啰嗦,不重复,不磕巴。 恰当的运用作者的语言和自己的语言。 记住关键词语。,我会读写生字词,幽静 德高望重 波光明灭 唱和 津津乐道 邀请 俯身 瀑布 陡峭 身躯 蕴含 侠客 吟咏,作者要访的是自然界的朋友,依次是:,古桥,树林,山泉,小溪,白云,瀑布,悬崖,云雀,石头,落叶,小花,阵雨,归鸟,继续,返回,古桥:,德高望重,古老而坚韧的灵魂,返回,树林:,知己,闭上眼我变成了

3、树,返回,山泉:,照出我的浑浊,返回,小溪:,唱和一首小诗,返回,白云:,使天空宁静,湛蓝,返回,瀑布:,金嗓子气势雄浑,返回,悬崖:,刻满了智慧,返回,云雀:,津津乐道,返回,落叶:,纹理,命运的手相,返回,小花:,芬芳迷人,返回,石头:,敲击,听见时间的回声,返回,雷阵雨:,侠客吼叫 醉酒诗人朗诵 感动吓人,返回,归鸟:,伴我披月回家,自主合作探究,1、作者与大自然是那样贴近,关系是那么密切,他在山中拜访的众多“朋友”中,你最喜欢哪一个?说说你喜欢的理由。,返回,2、文中哪些地方的描写可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚的感情?,那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高

4、望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马度过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。,走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。,你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗? 你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗? 你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。 你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。 你好,悠悠的白云!

5、你洁白的身影让天空充满宁静,变得更加湛蓝。 喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。,合作探究,作者“带着满怀的好心情”走进山林,进山看了一路的美景,可作者为什么却说成“山中访友”呢?,6、作者从这些朋友身上得到了哪些启示?在对这些朋友的拜访中表现了作者什么样的感情?,启示:做人要有持久而不变的坚韧的灵魂;要深深扎根于人民大众当中;要爱护大自然,保护人类的朋友鸟类;要淳朴善良用爱心待人,不去搬弄是非。,表达了作者与山中朋友之间亲切的感情和对大自然的热爱之情。,配乐朗读,带着感情朗读课文,去体 会那“童话般的世界”。,拓展延伸,假设你是某一景物,实际上景

6、物 已经成为游人的朋友了,请你以 景物为角色,与游人互诉心声, 学习小组合作,进行创造性对话。,模仿课文第4节“我闭上眼睛,我真的变成了一棵树,脚上长出了根须”观察一下身边的大自然,展开想像的翅膀,写一个片断或一篇小作文。,布置作业,A我感觉到了,身体渐渐地轻起来。半浮在空中。啊!一阵风吹来,我被卷入了他们的行列。我成了风,轻盈地穿梭在万物丛中。人类看不见我,只有我的花儿妹妹、树儿姐姐、草儿弟弟、鸟儿弟弟,他们向我挥手问好,我就使出最软、最柔的手轻轻地爱抚着他们。,B 立在白花争艳、蝴蝶成群的花丛中,闭上眼睛,我真的变成了一只蝴蝶。手、脚变扁,成了两对美丽的翅膀,扑腾着在花丛间飞舞,我的身体慢

7、慢缩小,几乎快被大翅膀掩盖。我的嘴巴变成了卷曲的口器,尽情地享受花粉的甜蜜,最后我的身体越来越轻盈。加入到彩蝶的队伍中,翩翩飞向远方,寻找另一处“快乐天堂”。,C 秋天,秋高气爽,黄金的季节,丰收的季节。眼前那美丽的红枫叶徐徐飘下,好比仙女散花,又如翩翩起舞。美!真美!看着,看着,我被陶醉了。闭上眼睛,我仿佛也变成了一片枫叶,徐徐飘向远方。一路上,我和云彩儿嬉戏,和小鸟儿唱和。瞧!不怕冷的蝴蝶还在为我伴舞。飞呀飞,我往乡村田野看去:那里有农民伯伯在收割一大片金色的稻子,飘呀飘,我看到了城市的繁华,我真想落下去享受享受,可一阵暖风把我拉住,他亲切的抚摩着我,让我不要迷失方向。我继续飘呀飘,我领略了丰收的景象,我领略了祖国的繁荣,我和云彩、小鸟儿一一告别。我依依不舍地徐徐落下,落在一片青黄的草坪上。几个孩子在玩耍,他们纷纷围过来,兴奋地对我唧唧喳喳好一片美丽的秋叶。,

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