2019年中考语文专题复习精炼课内文言文阅读第5篇三峡(含答案解析)

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1、- 1 - 第第 5 5 篇篇 三三 峡峡 (北魏郦道元) 版本导航:统编八上第 9 课;语文七上第 23 课;苏教七上第 19 课。 原文呈现 教参译文(加粗内容翻译以课下注释为准) 教参段层 自三峡七百里中, 两岸连山,略无阙处。重 岩叠嶂,隐天蔽日,自非 亭午夜分,不见曦(x)月。 在七百里三峡当中,两岸都是相连 的高山,完全没有空隙的地方。层层的 悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮 蔽了。如果不是在正午,就看不到太阳; 不是在半夜,就看不到月亮。 第一部分(第段):总体描绘 三峡的形势,是为概貌性描写。 从广度和高度写出了三峡峡长 山高的雄伟气象,为下文具体 景物的描绘提供了大背景。

2、至于夏水襄(xin) 陵,沿溯(s)阻绝。或王 命急宣,有时朝发白帝, 暮到江陵,其间千二百里, 虽乘奔御风,不以疾也。 到夏天江水漫上山陵的时候,顺流 而下和逆流而上的航道都被阻断,不能 通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达, 有时候清早(坐船)从白帝城出发,傍晚 便可到达江陵。中间相距一千二百里, 即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有 这么快。 春冬之时,则素湍 (tun)绿潭,回清倒影, 绝 (yn)多生怪柏,悬 泉瀑布,飞漱(sh)其间, 清荣峻茂,良多趣味。 在春、冬两个季节,激起白色浪花 的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中 有倒映着的各种景物的影子。极高的山 峰上多生长着奇形怪状的柏树

3、,悬泉瀑 布在山峰之间飞速地往下冲荡。水清树 荣,山高草盛,有很多趣味。 每至晴初霜旦,林 寒涧肃,常有高猿长啸, 属(zh)引凄异,空谷传响, 哀转久绝。故渔者歌曰: “巴东三峡巫峡长,猿鸣 三声泪沾裳。 ” (在秋天)每到天刚放晴的时候或下 霜的早晨,树林和山涧显出一片清寒肃 杀。高处的猿猴拉长声音啼叫,声音接 连不断,凄惨悲凉。空旷的山谷中传来 猿啼的回声,声音悲凉婉转,很久很久 才消失。所以渔民们唱道:“巴东三峡 巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 ” 第二部分(第段):抓住 季节特点,具体描绘三峡,分 别写出夏天、春冬之时和秋天 各个不同季节的自然景象。 第段:三峡夏季景象:雄伟 峻急,表现为

4、水势极大,水流 猛且急。 第段:春冬季,水流和缓, 潭深水碧,优美、雅致。 第段:秋季,万物萧条,凄 清哀婉,引人悲伤垂泪。 【文章中心】文章先写三峡总体形势,再抓住季节特点,分别写夏天、春冬之时和秋天各个不同季节的 - 2 - 景象。文章布局自然,思路清晰,以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。 【写作特点】(1)先总后分,有分有合,结构严谨。先写三峡概貌,总体勾勒;再抓住季节特点分别描 写,特点鲜明。而春冬两季,特点相似,故合写;夏水湍急,秋气萧森,景象不同,故分写。(2)次序 分明,文脉贯通。先写概貌,强调三峡之雄伟;次写四季景象,首先写夏水襄陵之雄伟峻急。接着再写 春

5、冬与秋天,转为沉静,虽氛围、特色不同,但文脉转缓,文气相贯。(3)首尾呼应,浑然一体。起首 写山;夏天和春冬两季,重点写水;最末段写秋,又以山为主。 知识梳理 重点字词 1. 通假字 略无阙处 _同“_” ,意思为:_ 2.古今异义 (1)或王命急宣 古义:_ 今义:表示选择 (2)属引凄异 古义:_ 今义:属于 3. 词类活用 (1)名词作动词 每至晴初霜旦 原意为:霜,在句中的意思为:_ (2)动词作名词 虽乘奔御风 原意为:奔跑,在句中的意思为:_ 4. 一词多义 (1)自:自三峡七百里中 _ - 3 - 自非亭午夜分 _ 有朋自远方来(论语) _ 并怡然自乐(桃花源记) _ (2)绝:

6、沿溯阻绝 _ 绝多生怪柏 _ 哀转久绝 _ 往来而不绝者(醉翁亭记) _ (3)清:回清倒影 _ 清荣峻茂 _ 香远益清(爱莲说)_ 5. 重点实词 (1)略无阙处 略:_ (2)重岩叠嶂 重:_ 嶂:_ (3)隐天蔽日 隐:_ 蔽:_ 日:_ (4)自非亭午夜分 亭:_ (5)不见曦月 曦:_ (6)至于夏水襄陵 襄:_ (7)沿溯阻绝 沿:_ 溯:_ 阻:_ - 4 - (8)或王命急宣 宣:_ (9)有时朝发白帝 朝:_ 发:_ (10)暮到江陵 暮:_ (11)其间千二百里 间:_ (12)虽乘奔御风,不以疾也 乘:_ 疾:_ (13)则素湍绿潭 素:_ 湍:_ 潭:_ (14)回清倒

7、影 回:_ (15)绝多生怪柏 :_ 生:_ (16)飞漱其间 漱:_ (17)清荣峻茂 荣:_ (18)良多趣味 良:_ (19)每至晴初霜旦 至:_ 旦:_ (20)林寒涧肃 寒:_ 肃:_ (21)属引凄异 引:_ 凄:_ 异:_ (22)空谷传响 响:_ - 5 - (23)哀转久绝 转:_ 6. 文言虚词 (1)至于夏水襄陵 _ (2)其 _ _ (3)虽乘奔御风 _ (4)不以疾也 _ (5)春冬之时_ (6)则素湍绿潭 _ (7)故渔者歌曰 _ 金题演练 一、(2017 北部湾经济区改编)文言文阅读。(10 分) 1. 下列句子加点词意思相同的一项是(2 分) ( ) A. 隐天

8、蔽日 手自笔录,计日以还 B. 沿溯阻绝 率妻子邑人来此绝境 C. 良多趣味 此悉贞良死节之臣 D. 属引凄异 属予作文以记之 2. 下列句子加点词用法相同的一项是(2 分) ( ) A. 至于夏水襄陵 皆以美于徐公 B. 春冬之时 公与之乘,战于长勺 C. 飞漱其间 其真无马邪 D.故渔者歌曰 故天将降大任于是人也 3. 下列对文章理解有误的一项是(2 分) ( ) A. 文章描绘三峡的奇异景象,动静结合。写山,以动为主,文势舒缓;写水,跌宕多变,夏水激荡奔 其间千二百里 飞漱其间 - 6 - 放,春冬之水静中有动,秋水枯瘦凄清。 B. 第段中, “清荣峻茂”这极为精准的四个字,着重状写了水

9、、木、山、草四种景物的特点,由此引 发作者“良多趣味”的感慨。 C. 第段写三峡的秋景,以其代表性的动物“猿”来表现,先直述其声凄异,再引渔歌为证,情景交 融,渲染了秋天的凄凉萧瑟。 D. 文章结构严谨,布局巧妙,语言凝练生动,行文富于变化,多采用四字句,又兼用散句,收放有致, 节奏鲜明,具有极强的感染力。 4. 把下列句子翻译成现代汉语。(每小题 2 分,共 4 分) (1)自非亭午夜分,不见曦月。 (2)虽乘奔御风,不以疾也。 7 第 5 篇 三 峡 知识梳理 1. 阙 缺 空隙、缺口(语:断缺;苏:同“缺”) 2. (1)有时 (2)连接(语:连缀,连续;苏:这里是连续的意思) 3. (

10、1)下霜(苏:降霜) (2)飞奔的马(语、苏:这里指奔驰的快马) 4. (1)于。这里是“在”的意思(语:从,由。这里是在的意思) 如果(语:假如) 从 自己 (2)隔断 极(高) 停止(语:断绝,消失) 断绝 (3)清波 清澈 清芬 5. (1)完全(苏:这里是完全、全部的意思) (2)重叠,重复 像屏障一样的山峰 (3)隐匿,隐蔽(语:遮 蔽) 遮挡,遮蔽 太阳 (4)正 (5)日光,这里指太阳(语:太阳;苏:早晨的阳光,这里指太阳) (6)升到高处(语:冲上,漫上;苏:上) (7)顺流而下 逆流而上 阻断 (8)宣布,传达(苏:宣布, 传播) (9)早晨 出发 (10)傍晚 (11)中间

11、,指处于一定的空间或时间里 (12)骑着 快 (13)白色 急流(语、苏:急流的水) 潭水(语:深水) (14)回旋 (15)山峰 草木生长,长出 (16)冲荡(语: 冲刷) (17)茂盛 (18)甚,很(语:确实,实在;苏:的确,实在) (19)到 早晨 (20)寒冷肃杀, 凄寒(语:萎缩;苏:这里是寂静的意思)(21)延长 凄惨 异常 (22)回声 (23)婉转 6. (1)连词,到,常与“至”连用,表示另提一事 (2)代词,那 代词,它,它们,代指怪柏 (3) 即使 (4)认为,以为(语:表示情态方式,相当于“如此” “这么”) (5)结构助词,的 (6)副词,表 顺承,就 (7)所以 金题演练 一、1. (2 分)B 【解析】A 项中“日” ,前者意思是“太阳” ;后者意

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