小学2018-2019学年度好学生事迹材料

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1、小学20182019学年度好学生事迹材料在xx中心小学的校园里,提起丘xx同学,无人不晓,无人不赞!他是五(2)班的班长,个子小,却是尊敬师长、孝敬老人、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展好学生。 一、老师的好助手 他有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给他的任务,他都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此得到了老师的信任。班级里的“三项评比”工作,他每天一项一项检查落实,因此,上学期,共获得了17面“流动红旗”,是全校“流动红旗”最多班级。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,他敢于上前批评。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,使犯错的

2、同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。班里几个学习成绩比较差的同学,找到他请教,他总能耐心地辅导他们在老师眼里,他是个品学兼优的好学生,好助手。二、同学的领头雁在学校的“阅览室”、“读书吧”、“书法室”总能见工到他的身影。他处处以身作则,在高年级的“先学后教”中,课前认真预习,上课专心听课,组织学习小组进行合作交流,课后独立思考,认真完成各科作业,并认真复习功课的好习惯,他勤奋刻苦,认真踏实,无论各科都一样对待,因此他的学习成绩总分在全乡居前三名。多次获得学校“三好学生”、“优秀少先队员”等荣誉称号。学校、班级组织的任何活动都少不了他,他的出现总是会给各项活动增添不少色彩。连续三年参加县

3、教育局组织的数学素养竞赛,获“一等奖”;每年参加县书法比赛,获“一等奖”;多次参加县教育局组织的“电子百拼”竞赛,获“一、二等奖”;在上学期举办的全乡小学生运动会上,获男子200米比赛“第二名”;在学校举办的读书节活动上,组织班上同学,选好素材,利用课余时间排演,为班级争得了荣誉。课余时,还积极撰写数学小论文,我与表哥的第一次“过招”在2019年第3期的数学小灵通上发表。在成绩面前,他从不骄傲,他知道:“山外有山,天外有天。”他必须不断努力,追求更高的目标。 三、邻居的开心果周末一回到家,总是帮助家里干家务,蒸饭、煮菜、打扫卫生样样行,极体谅在家干农活的爸妈。还很热心帮助公公、婆婆做些“杂活”,陪他们聊天,为了增加些乐趣,还学习了树叶吹奏,他在哪里,就为老人们带来欢笑。乡亲们常说“华华是个开心果”。 他真是一名“xx区好学生”!

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