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1、执教者：,学校：,第三节 重力,河水总是向低处流。,跳伞的人会落向地面。,熟了的苹果总是向地面下落,衣服上的水总是落到地面上,？,？,？,地球上的一切物体都受到地球的吸引。这种由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力(gravity)。 为了叙述简便，我们常把物体受到的重力简称物重 符号：G 施力物体：地球,一、重力,探究物体所受的重力跟物体 质量的关系。,二、探究重力的大小跟什么因素有关,1、猜想：,重力跟质量有什么关系？,返回,1、讨论探究方案； 2、选取所需器材； 3、制定实验步骤； 4、绘制实验记录表格,探究：物体所受重力（）大小与质量（m）的关系,实验记录表格,重力与质量关系图象,分析
2、与论证,0.05,0.10,0.15,0.20,0.50,1.00,1.50,2.00,返回,从以上的数据中你可以得出哪些结论？,实验表明： 质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受重力的大小与它的质量成正比，两者之间的关系是：,或,g表示物体受到的重力的大小与质量之比，约等于9.8N/kg， 在要求不精确的情况下，可取 g = 10N/kg。,信息快递：,想一想：,用线吊起一个苹果，会发生什么现象呢？,三、重力的方向,你发现了什么？,物体所受重力的方向总是 竖直向下 的。,重力的方向近似 指向地心,想想议议：,重力的方向指向哪里？,G,G,水平仪：判断窗台是否水平，地面是否水平。 重锤仪：判
3、断墙壁是否竖直，墙上的画是否挂正。,四、重心,质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上,重力在物体上的作用点叫做重心,质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上,由此可得：每个固体都有重心，而重心不一定在物体上,质量不均匀、外形不规则物体的重心可以用悬挂法确定,重心,1.关于物体的重心，下列说法不正确的是（ ） 均匀直棒的重心在棒的中心处 不均匀物体重心的位置，除跟物体的形状有关，还跟物体的质量分布有关 对于形状不规则或质量分布不均匀的薄片状物体，可以通过悬挂法找到其重心位置 重力在物体上的作用点叫重心，所以重心一定在物体上,检测与评价,.下列关于重力说法正确的是（ ） 向空中上抛一只篮球
4、，球在上升过程中受到竖直向上的重力作用 汽车在下斜坡时，受到的重力方向垂直于坡面 C物体的重心一定在物体的上 D地面的附近的物体在没有其他物体支 持的时候，会落向地面，是受到重力的原因。,3、画出图中所示斜面上木块所受重力的示意图,G,4、下图为空中飞行的铅球，请在图中画出铅球所受重力的示意图,G,5、运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（ ） A只受踢力 B只受重力 C受踢力和重力 D不受力的作用,B,6、月球对它表面附近的物体也有引力，这个力的大小大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一，一个连同随身装备共90Kg的宇航员，在月球上重约多少牛？(g=10N/kg）,解:,地=mg=90kgx10N/kg=900N,答:宇航员在月球上重约150N,G月,G地,=,=,=,150N,1/6,X,900N,阅读课本13“生活物理社会”,回答： 登上月球的航天员受重力作用吗？如果受，和在地球上比较怎么样？,1、知道重力是如何产生的。,探究重力与质量的关系,2、知道重力的大小和方向。,3、知道重心的概念,重点与难点,学习目标,再见,
