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1、外国童谣一则,因为少了一颗钉，一块马掌走失了。 因为少了一马掌，一匹好马丧失了。 因为少了一好马，一个骑手丧失了。 因为少了一骑手，整个战斗失败了。 因为战斗失败了，整个王国丧失了。 都因少了马掌钉，一切事情全完了。,这个童谣告诉人们个人与集体是一种什么关系？,紧密联系、互相依赖的关系， 就好象细胞与身体、小渠与江河的关系。,创建新集体,第二框,学习目标,1.正确认识个人与集体的关系，培养团结合作、乐于助人的品质。 2.学会如何创建新集体。,怎样创建优秀的班集体？,自主学习：,共同的目标， 前进的动力； 各尽所能 ，发挥所长，奉献集体； 团结协作，互助前行。,看视频后回答： 为什么天鹅、鱼儿和
2、螃蟹没能把船拉上岸？ 这个故事对于我们创建良好的班集体有何启示？,它们没有共同的目标，各忙各的。,一、共同的目标 前进的动力,我们生活在一个班级中，如果没有共 同的愿望，各想各的，各做各的,班级 就像一盘散沙，不可能成为一个我们 为之自豪的集体。我们有了共同的目 标后，就拥有了团结奋斗的不懈动力。,我们的集体应该是：,团结友爱,互帮互助,和谐温暖,拼搏竞进,患难与共,秩序井然,健康活泼,有人把班集体比喻为一个大火炉，班里的同学则像一块块煤炭，大家要想得到温暖，就必须把自己点燃放进去，煤块越多，烧得越旺，那么班集体也就越温暖。,这个故事告诉我们,为创建良好的班集体,我们应该怎么做?,各尽其能，发
3、挥所长，奉献集体,想一想你有什么特长，准备怎样为集体奉献？ 在P7第二个活动框中填写出来，写完之后与 大家交流分享。,二：各尽其能，发挥所长，奉献集体,我能做的,当班级讲台上作业本粉笔杂乱地散落一片时，我会,当看见同学在课桌上、黑板上乱涂乱画时，我会,当看到同学数学题做不出来时，我会,当学校举办运动会时，我会为班级争光。,彩虹之美在于七色光彩， 班级之美在于独特成员。,班级的美丽在于我们每个人的特独性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法代替。当每个人把自己的智慧和热情贡献给集体时，班集体就会展现迷人的色彩。,故事： 瞎子和瘸子 在一个破庙里，住着一个瞎子和一个瘸子，他们经常为了抢占向阳
4、通风的窗户而争吵不休。 有一天，破庙突然着火了，瘸子的腿脚不便走不了、瞎子的眼睛不便也走不了。眼看两人就要活活烧死，在这紧要关头，瞎子终于说话了：“我们还是团结合作吧，我背着你，你给我指方向，咱们一起逃出去吧！”就这样，他们两人都逃过了这次劫难。,请问：读了这个故事，你有什么感想？,三：团结协作 互助前行,没有班级中人与人之间的团结协作，即使 我们每个人都能奏出最美的音符，也只能 是杂乱无章的噪音；只有团结协作，我们 才能奏响最优美的班级乐章，在集体中不断成长。,一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。,人心齐，泰山移。 五人团结一只虎，十人团结一条龙。 轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。 众人拾柴火焰
5、高 团结就是力量 众人划桨开大船,一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水 混合后，比花岗岩还坚韧。,一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 为了大家都幸福世界需要热心肠 人生的道路多曲折，人生道路又漫长 谁也难免碰到险阻，谁也难免遇到忧伤 只要你我热情相助，懦夫也会变成金刚 只要你我热情相助，懦夫也会变成金刚 一句知心的话语，也许胜过万钧雷霆 一声亲切的呼唤，能有起死回生的力量 干旱的土地需要泉水，幼小禾苗需要太阳 为了一切都美好，世界需要热心肠 只要你我热情相助，懦夫也会变成金刚 只要你我热情相助，懦夫也会变成金刚 一个篱笆三个桩, 一个好汉三个帮 为了大家都幸福,世界需要热心肠 为了大家都幸福,
6、世界需要热心肠,世界需要热心肠,轻松一刻：,总结：如何创建优秀班集体？(P7) （你心目中良好班集体是什么样子的？） 共同的目标，前进的动力；如果没有共同的目标，班级就像一盘散沙，不可能成为我们为之自豪的集体，有了共同的目标，就有了团结奋斗的动力。 各尽其能，发挥所长，奉献集体； 班级的美丽在于我们每个人的特独性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法代替。当每个人把自己的智慧和热情贡献给集体时，班集体就会展现迷人的色采。 团结协作，互助前行。没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美的音符，也只能是杂乱无章的噪音；只有团结协作，我们才能奏响最优美的班级乐章，在集体中不断成
7、长。,选择题：,1、“众人拾柴火焰高。”“一滴水只有融入大海才不会干涸。”以上两句俗语告诉我们（ ） A.我们要融入集体 B.我们要丰富自己的知识 C.我们要真诚平等 D.我们要全面地认识自己 2、小陈同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好方法是（ ） A.走出个人活动的小圈子，置身于集体生活之中 B.埋头读书，多多与科学文化知识交朋友 C.心理有烦恼忧愁时，发一通小脾气 D.控制情绪，等待别人来主动关心,A,A,选择题：,3、一天，小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上
8、拉；小鸭想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往路上拉。结果是水果箱一动也不动。（见右图）这启示我们，要实现集体的目标，就要做到（ ）,A.坚持己见，有自己的个性 B.独立行事，力图展现自我 C.只允许合作，反对有竞争 D.团结协作，劲往一处使,D,自我评价：,1、“集体中的友谊是由集体成员的爱汇集而成的。”下列说法正确的是（ ） A.友谊能使集体更有力量，推动集体进步 B.友谊真诚就能成为先进的班集体 C.友谊就是爱 2、一个有凝聚力的班集体的形成靠的是全体成员的 （ ） A.个性张扬 B.个人主义 C.自觉遵守纪律 D.团结与奉献 3、七年级（3）班决心把本班建设成为七年级的领
9、头雁，你认为一个班级里团结奋斗的不懈动力是（ ） A.班级公约 B.班级的共同目标 C.班干部的威信 D.班主任的严格管理,A,D,B,3、同心协力、团结奋斗是我们的“团队音”,曾经有人问闻名世界的指挥家卡拉扬，“你是如何指挥世界著名的交响乐团的？”卡拉扬说：“我只强调三个音，来使我的乐队变成团队。首先强调起音，起音不齐，乐曲就乱。第二个是专业音，不管是吹喇叭的，还是打鼓的，要表现出自己在专业上最好的音符。第三个是团队音，当你奏出自己的专业音后，还要考虑到整体，是不是会成为干扰别人的音。” 请问，这三个音分别指什么？,1、共同的目标是我们的“起音”,2、发挥每个人的才能是我们的“专业音”,踏入初中生活，一个新的班集体将在我们自己的手中诞生！用爱构筑家，家才温馨、和谐、幸福，让人羡慕。让我们行动起来，与老师一起，用爱创造出让自己自豪、让别人羡慕的班集体。,
