初中生物七年级上册复习幻灯片济南版使用

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1、七年级期末总复习 木,1,再笨拙的行动都要胜过华丽的语言千万倍!能否成功取决于你是否能够持续地朝着既定的目标行动,而不是一朝一夕的热血沸腾!,七年级生物复习,结论,生物的基本特征,1 生物具有新陈代 谢现象,2 生物能够生长发育,3 生物能够繁殖后代,4 生物具有遗传和变异,5 生物具有应激性,6 生物适应环境的同时 影响环境,一 已经被人们认识的生物有200多万种, 分为动物、植物、微生物(病毒、细菌、真菌),二 .下面是部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征 1一条小鱼长成一条大鱼的现象是属于 。 2一只母猪产下九只小猪的现象是属于 。 3“种豆得豆,种瓜得瓜”的现象是属于

2、。 4人每天都得排出一定量的尿的现象是属于 。,生长现象,繁殖现象,遗传现象,新陈代谢,4,一、生物圈,与地球的体积及其大气层的厚度相比,生物生存的空间是极其有限的,只是在地球大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层才有生物生存。有生物生存的这个圈层叫做生物圈。 范围:通常认为,生物圈的范围为海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间,但绝大多数生物生活在陆地以上和海平面以下各约100米厚的范围内。,1.生物圈的范围为( ) A.大气圈、水圈和岩石圈的全部 B大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部 C.大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部 D.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,三 生物生存的基本条

3、件,阳光 空气 水分 适宜的温度 稳定的营养供给,知识巩固,1.下列关于生物圈的叙述,正确的是 A.生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的 B.生物圈包括大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部 C.地球上的绝大部分的空间都是属于生物圈 D.生物圈能为生物的生存提供基本条件 2.生物圈为绿色植物生存所提供的基本条件不包括 A.水和空气 B.阳光 C.葡萄糖,淀粉等有机物 D.二氧化碳,D,C,8,二、栖息地,生物圈内生物生存、 居住的场所称为栖息地。 地球为生物提供了各种各样的栖息地,如林地、草地、沿岸、沙滩等 不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征。在不同的栖息地,生

4、活着不同的动植物类群。,目前,全球人口数量剧增人 类对自然资源的 及 ,是破坏各种生物栖息地的主要因素之一。,掠夺式开发,不合理利用,栖息地的破坏和丧失是威胁 生物生存的关键因素,(提出问题),(作出假设),(制定计划),(实施计划),(得出结论),(表达交流),探究的基本 步骤,2.在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计( ) A.分组实验 B.重复实验 C.独立实验 D.对照实验,3.在进一步探究环境对生物的影响实验时,若提出的问题是“潮湿环境会影响鼠妇生活吗?”,那么该实验中就应当使设计两种环境中除 .以外, 、 等其他条件都相同。也就是说,在这个对照实验中的变量是 。

5、,湿度,温度,光照,湿度,二、探究实验: 实验内容:光对鼠妇生活的影响 提出问题:( ) 影响鼠妇的生活吗? 作出假设:( ) 鼠妇的生活。 设计方案: 1).材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。 2).实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形了 ( ) 和 ( ) 两种环境。 3).方法步骤:1.将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量_ 的鼠妇,静置2分钟 。 2.每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。 4).实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目,光,光影响,阴暗,明亮,相同,5).结论:

6、( ) 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在( ) 的环境中生活。请问: 1.这个实验的变量是什么? _ 2.实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?_,光,阴暗,光,放归大自然,你来试试!,小明在地上发现了蚯蚓。请你与小明一起探究一下,蚯蚓到底是喜欢明亮还是喜欢黑暗? 1 提出问题: 2 做出假设: 3 制定计划: 4 实施计划: 5 得出结论: 6 表达交流:,蚯蚓到底是喜欢明亮还是喜欢黑暗呢?,蚯蚓 喜欢 生活在黑暗环境,目镜,镜筒,转换器,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,物镜,镜臂,镜柱,通光孔,压片夹,载物台,遮光器,反光镜,镜座,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,一、

7、显微镜的结构,显微镜,调焦部件,放大部件,粗准焦螺旋 细准焦螺旋,遮光器 反光镜,目镜、,调光部件,物镜,显微镜,显微镜,练习使用显微镜,GO,练习 使用 显微镜,显微镜的结构和功能,目镜和物镜放大物像遮光器光圈反光镜反射光线,粗.细准焦螺旋调节焦距镜座.柱.臂载物台通光孔镜筒目镜转换器物镜,使用步骤,A.取镜 安放.,注意事项,亮度.清晰度的调节;,B.对光-先转动转换器,再遮光器,最后反光镜.,C.放标本-通光孔的中央,D.观察-先粗.物降 后升.找到物像细调清,E.整理存放,放大倍数的计算;,污点判断和处理;,标本的移动情况;,不同放大倍数下看到的物像情况,19,1右手握住镜臂,左手托住

8、镜座。 2把显微镜放在实验台距边缘7 cm左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。,取镜和安放,对光,转动 ,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2 cm距离)。 把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。转动 ,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到 。,转换器,反光镜,白亮的圆形视野,观察,把所要观察的玻片标本放在 上,用压片夹压住,标本要正对 的中心。 转动 ,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着 )。,载物台,通光孔,粗准焦螺旋,物镜,调焦,一只眼向目镜内看,同时 方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓 直到看清物像为止。再略微转动 ,使看到

9、的物像更加清晰。,逆时针,上升,细准焦螺旋,你会计算吗?,放大倍数 =目镜的放大倍数物镜的放大倍数,你知道吗?,目镜内 看到的像,倒像,上,上,6,6,b,b,注:1、玻片的移动与物像的移动,由于是倒立的像,玻片的移动方向与物像的移动方向相反。,物像偏左下方,结论:物像偏什么方向,玻片向什么方向移动,1、转动粗准焦螺旋使镜筒下降 时,眼睛应注视:( ) A、目镜 B、物镜 C、反光镜 D、粗准焦螺旋,2、如果在载玻片上写一个“d” 字,用低倍镜观察在视野内所见 的物像是:( ) A、d B、b C、q D、p,3、若要使位于显微镜视野左下角的 图像移至视野中央,移动玻片的方 向是:( ) A、

10、右上角 B、右下角 C、左上角 D、左下角,4、电子显微镜诞生的年代是:( ) A.18世纪30年代 B.19世纪30年代 C.20世纪50年代 D.20世纪30年代,5、用显微镜观察临时装片时,如果 转动目镜和移动装片,视野中的污 点都没有移动,那么可判断污点是 在:( ) A、目镜上 B、物镜上 C、反光镜上 D、玻片标本上,6.用目镜为5,物镜为10观察叶片的横切面,可以看到排成一排的表皮细胞中的10个.若物镜不变,目镜换成10时,则在视野中可以看到这排细胞中的: ( ) A. 5个 B. 15个 C. 20个 D. 30个,7、几个同学在有充足光线的实验室用显微镜观察一个自己制作的植物

11、玻片标本时,发现视野中一片黑暗。请你分析出现这种情况可能的原因有哪些?(提示:可联系显微镜的使用、玻片标本的制作等)可能的原因:(1)_ _。 (2)_。 (3)_。 附加:_.,玻片标本制作,得太厚,光线无法穿过,反光镜没有对准通光孔,物镜的镜头没有对准通光孔,遮光器上的光圈没有对准通光孔,8、右图为显微镜结构示意图,请据图回答: (1)取放显微镜时,应一手握紧 ,一手托住 .,13,镜臂,10,镜座,(2)对物体起放大作用的结构是 .和 (3)可以调节镜筒上升和下降的结构是 和 .,1,目镜,4,物镜,11,粗准焦螺旋,12,细准焦螺旋,(4)能把光源的光反射入通光孔的结构是 . (5)可

12、以调节通光孔进光量的是 .,9,反光镜,7,遮光器,(6)按照图中显微镜当前的状况(目镜为10,物镜为10,40),放大倍数是( ) A、10 B、40 C、100 D、400,(7)若在光线不足的实验室中观察显微镜,调整时应用什么样的反光镜及光圈( ) A、平面镜、大光圈 B、平面镜、小光圈 C、凹面镜、大光圈 D、凹面镜、小光圈,1.下列四组显微镜中,能够将一个细胞放大160倍的是( A.目镜10倍、物镜10倍 B.目镜16倍、物镜10倍 C.目镜20倍、物镜10倍 D.目镜20倍、物镜40倍 2.在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动玻片再转动目镜,污点都没有移动,则说明污点在

13、A、目镜上 B、载玻片上 C、物镜上 D、反光镜上 3.使用显微镜时,错误的操作是 A、对光是要看到明亮的视野 B、安放时镜座距实验台边缘约5cm C、观察使用时一定用右眼看着目镜 左眼睁开,便于画图 D、当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光,知识巩固,B,C,C,36,四、识图题: 1、下图为物质进出细胞的结构图,请回答:(每空1分,共28分)1 (1)图中能够控制物质进出的结构是 ( ) 。 (2)箭头a和箭头b分别表示什么过程 a、( )b( ) 2、右图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题: (1)请写出各部分的名称:1( )2( )3( ) 4( )5( ) 6( ) (2)在显微镜下

14、观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁, 叫 ( ) ,起( )和( )作用。 (3)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫 ( )。 (4)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有 ( )。 (5)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有( )等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构( )。 3、以下制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤,请按正确顺序排列: 。在载玻片中央滴一滴清水;用镊子撕取实验材料;用染液给实验材料染色;盖上盖玻片;擦拭载、盖玻片;将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平。,1 2 3 4 5 6,2,细胞膜,细胞中产生的废物从细胞中排出,外界的有用物质进入细胞,细胞壁,细胞膜,叶绿体,细胞核,液泡,细胞质,1,细胞壁,保护,支持,2,细胞膜,3,叶绿体,细胞膜 细胞质 细胞核,细胞壁 液泡 叶绿体,

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