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1、第二框创建新集体,第一课珍惜新起点,一滴水，只有放进大海，才永远不会干涸；一个人只有融进班集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。 这段话告诉我们什么？,个人的成长发展离不开班集体,说一说：我心目中的班集体,（1）用三个词来描绘你最喜欢的班级，并说出自己的理由： 我希望生活在_、_、_的班集体中，因为在这样的集体中，我们_。,比一比，写一写,团结友爱,拼搏进取,健康活泼,互帮互助、秩序井然、和谐温暖,一.共同的目标，前进的动力 1没有共同目标的坏处 我们生活在一个班级中，如果没有_， 各想各的，各做各的，班级就像_，不可 能成为一个我们为之自豪的集体。 2有了共同目标的好处 当我们有了共同的目
2、标后，我们就拥有了_ 的不懈动力。,共同的期望,一盘散沙,团结奋斗,【点对点练】 1要想让我们的班级成为一个我们为之自豪的集体，我们,首先要(,),C,A各想各的，各做各的 B事不关己，高高挂起 C确立共同的目标 D各尽其能，自己做好自己的,要想创建一个优秀的、理想的班集体并不是一件容易的事，还需要我们大家的共同努力。 我们每个人能够为我们的集体做些什么呢？,我能做的,班级讲台上报纸作业粉笔杂乱地散落一片，我会,早晨，你走进教室，发现课桌椅排列不整齐，讲台上灰尘很厚时，我会,当你看见一个同学在课桌上、黑板上乱涂乱画时，我会,主动为班级作一件有益地事情，记下来告诉我，好吗？,体育方面有特长，我会
3、在运动会上为班级争光。,我乐观幽默，可以给班级带来活力，给大家带来快乐。,同班同学数学题做不出来时，我会,同学生病在家，好几天没来上课时，我们会,畅所欲言,开学初，同学 们推选成绩优秀的 王磊同学担任学习 委员，但是他认为担任班干部会耽误自己的学习时间，对自己没有好处，然后以没有工作能力为借口拒绝接受，这种想法对吗？试说说你的理由。,小青是个腼腆的女 孩子，她也想为班 级出点力，但觉得自己一不会唱歌，二不会跳舞，体育活动也不擅长，书法、绘画等等都不在行，所以没有能力为班级作贡献，为此她苦恼而又无奈。怎么呢？,排忧解难,二.各尽其能，发挥所长，奉献集体 1个人在集体中的地位 班级的美丽在于我们每
4、个人的_。每个人 都能在班级中找到自己的位置，谁都_。 2发挥个人在集体中的作用 发挥特长，把自己的智慧和热情贡献给_。 这样，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩 虹般迷人的色彩。,独特性,无法替代,集体的建设,【点对点练】 2(多项)班主任鼓励同学们为集体的建设贡献自己的才智，,同学们对此议论纷纷。下列观点你同意的有( A我没什么才智，我也不想有什么贡献,),B我很热心，我可以做班级的生活委员 C我的体育很好，我可以在运动会上为班级争光 D我的舞蹈很好，我可以做班级的文娱委员,BCD,阅读教材并思考P8,1、这个班级曾面临哪些困难？,2、这个班级成为一个优秀的集体靠的是什么？,3、你可
5、能也有过在优秀的班集体中生活的经历，在这样的集体中生活你有何感受？ 不妨与大家分享你的体验。,故事：放弃选择是一种遗憾,而选择放弃却是一种谋略,垂青机遇是一种梦想,而机遇垂青是一种运气,牵挂朋友是一种思念,而朋友牵挂则是一种幸福 瞎子和瘸子 在一个破庙里，住着一个瞎子和一个瘸子，他们经常为了抢占向阳通风的窗户而争吵不休。 有一天，破庙突然着火了，瘸子的腿脚不便走不了、瞎子的眼睛不便也走不了。眼看两人就要活活烧死，在这紧要关头，瞎子终于说话了：“我们还是团结合作吧，我背着你，你给我指方向，咱们一起逃出去吧！”就这样，他们两人都逃过了这次劫难。,“三个和尚没饭吃” 故事梗概：有三个和尚，他们煮了一
6、锅饭，却眼睁睁看着吃不上。原因是老方丈给他们出了个难题，只有三把勺子，而且勺子柄很长很长，即没有碗，也只能握着勺柄头。 他们饿极了，请你替他们想想办法吧？,三.团结协作，互助前行 1团结协作的必要性 (1)缺乏团结协作的班级是_的。 (2)只有团结协作，相互配合，才能奏出_ 的班级乐章，在集体中不断成长。 2行动起来，创造新集体 让我们行动起来，与_一起，用_ 创造出一个我们为之自豪的集体。,杂乱无章,最优美,老师,自己的双手,【点对点练】 3小米说：“我们的班集体像一支乐队，班主任刘老师是 指挥，每个同学都是演奏者，大家团结一致，奏响了美妙的乐,章。”下列选项符合小米的说法的是(,),B,A
7、小米的同学和老师都很有音乐才能 B小米和同学、老师团结在一起，组成了一个优秀的班集 体 C小米和同学是受刘老师指挥的 D奏出美妙的乐章主要是靠指挥者的努力,1担任班干部会耽误自己的学习时间，对自己没有好处， 所以我们最好不要当班干部,(1)担任班干部是会耽误一些课后学习时间，但是可以提高 自己的能力，同时也可以为创建良好的班集体作出贡献。 (2)一个有凝聚力的班集体的形成，要依靠全体成员的团结 与奉献。只有在一个团结友爱的集体中，我们才能感觉到温暖， 才有归属感。,(3)作为班级成员，我们要根据自己的特长和能力，积极参 加班干部的竞选。在当选班干部后，要发挥自己的特长，为班 集体作出自己的贡献
8、。,2优秀的班集体是班主任勤抓善管的结果，与学生无关 (1)班集体的凝聚力表现在班集体成员为了共同的目标团结 在一起，心往一处想，劲往一处使，即全体成员的团结与奉献。,(2)班主任是一个班集体的组织者、带领者，班主任的领导 艺术、管理能力对优秀班集体的形成具有很大的促进作用。但 全体同学的努力更重要，只有每个人都自觉维护集体利益，发 挥自己的特长，班集体才能更优秀。,(3)优秀的班集体还要有良好的班风、班规和优秀的班委会 等条件，所以优秀的班集体是全体成员共同努力的结果，与每 个同学息息相关。,3、同心协力、团结奋斗是我们的“团队音”,曾经有人问闻名世界的指挥家卡拉扬，“你是如何指挥世界著名的
9、交响乐团的？”卡拉扬说：“我只强调三个音，来使我的乐队变成团队。首先强调起音，起音不齐，乐曲就乱。第二个是专业音，不管是吹喇叭的，还是打鼓的，要表现出自己在专业上最好的音符。第三个是团队音，当你奏出自己的专业音后，还要考虑到整体，是不是会成为干扰别人的音。” 请问，这三个音分别指什么？,1、共同的目标是我们的“起音”,2、发挥每个人的才能是我们的“专业音”,4.单项选择题 : “众人拾材火焰高。”在班集体中我们应该 （ ） A所有的事都一起去做 B团结同学，形成强大的集体的力量 C只能有集体行动，不能有个人行为 D自己随便什么事都要大家来帮忙,B,5.多项选择 “一滴水只有放进大海才永远不会干
10、涸。”没有班集体中人与人之间的团结协作，个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中表明这个道理的有（ ） A.蝼蚁之穴溃千里之堤 B.花要叶捧，人靠人帮 C.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 D.有志者事竟成,BC,判断对错： 6新的班集体应该有一个切实可行、能够召唤大家共同奋斗的目标。 （ ） 7把自己融入班级，能够更充分地展现自我、充实自我、提高自我。 （ ） 8创建良好的班集体，需要每个同学的努力。（ ） 9晶晶觉得自己的作用太小，不能为班级荣誉作贡献，在集体活动总是默默地呆在一边。 ( ) 10在新的班级我们要发挥自己的特长，为班集体做贡献。 ( ) 11班集体应该有一致性，不应该有个人的独特性。 ( ) 12只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。 ( ),比一比，谁做的最快最好,
