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1、,打动心灵的画面,习作7,好想读书！,不，这不是真的，这不是真的,习作7,在平时的生活中，经常会有一些画面进入我们的视线打动我们的心灵。假如我们能及时地用文字或照片，把这些真实的情景和当时的想法记录下来，打动的就不仅仅是你自己。请看,星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事发生了,看图的方法,1） 总体看图，确定人物、时间、地点和事件 2） 细看每一幅图，用一句话说说图意。 3） 看图时先看主景，再看背景。 4） 根据主景和背景，展开合理想象。,一只可怜的燕子倒在 路面上，可能已被大货 车
2、撞死了。,另一只燕子走到倒在路上的燕子身边，关心地凝视着它。,那只燕子正用力地扇动着 翅膀，向倒在路上的燕子 喊叫，希望将它唤醒。,燕子又一次展开双翅， 似乎想将那只倒下的燕子 叼起救走。,无奈它的力气太小了，燕 子只好忧伤地蹲在同伴的 身旁，拍动着翅膀，似乎 还在等待着倒下的燕子能 醒过来，和它一起飞走。,燕子终于绝望了，它悲伤地一步一回头地离开了它的同伴。,如何写具体：,写出人物的表情、语言、动作及心理活动。这样才能写“具体” 。适当用上比喻、拟人的手法，习作就更生动了。,合作探究：,仔细观察，发挥想象，说说你看到了什么？听到了什么？小燕子似乎在说什么？,小练习： 1、同学们就在5张照片中，选一张最打动你的一副画面来写。 2、在写时不要忘记抓住所描述对象的神态、心理活动、语言、动作，更不要忘记所积累的优美词句！,词语超市： 无助 耷拉 殷殷血迹 急切 哀鸣 无声无息 凄凉 拼命 精疲力尽 拉 抓 叼 无奈 绝望 悲伤 一步一回头 ,课后作业：,1.给这五幅图加上题目，把故事的起因、经过、结果写清楚具体，完成这篇习作。 2、当然，你也可以写其他的内容，可能的话，附上图片会更生动。,
