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1、第三课 融入新集体,第三课 融入新集体,热烈祝贺 七年级(5)班在本届校运 会上获得年级第一名,老师 采访录,班级获得年级团体总分第一名的原因是：,得分情况,李萧萧 男子100M第一名、400M第二名 秦朝阳 男子100M第二名、200M第一名 刘媛 女子50M第二名 张静女子800M第三名 男子450M接力赛第一名 女子450M接力赛第三名,比赛中,同学们向参加比赛的运动员祝福，为比赛中的运动员加油呐喊助威，鼓舞了运动员的士气，增添了运动员的力量。终点站有人照应，送水，搀扶，使尚未参加参加比赛的同学信心更足，心态更稳。,老师 采访录,班级获得年级团体总分第一名的原因是：,赛前,训练一个月，每
2、天课后、周六、周日都来训练。每次训练的时候，都有同学自发搬桌子到操场并放上可乐、冷开水、葡萄糖、生理盐水,供训练者用，在精神上，体力上给运动员予鼓励和支持，它体现了团队精神。许多同学把班级的利益看得高于自己的利益，他们用自己的行动来争取集体的荣誉。杨洋同学说：班级参赛是每个同学的事，集体要取得成绩离不开全体成员的共同参与协作。在训练中比赛中班主任更是形影不离，给同学鼓劲，使同学们很受鼓舞。,课堂练习1,1、获得第一名的原因： (1)班集体有很强的凝聚力，是全体同学共同的努力的结果; (2)每位同学都自觉维护整个集体的荣誉，第一名的结果是和每个人个体的一份努力是分不开的。,课堂练习2,您有什么好
3、办法组织 大家一起参加？请把 你的办法记在下面的 空白处。 我的好办法:,一、什么是集体？,集体： 指许多人集合起来的有组织的整体。 特征： 组织性和纪律性 稳定性,哪幅图片最能 令你联想起 集体这个 概念,1,3,2,一颗水珠的故事 有一滴小水珠，从来没有离开过大海妈妈的怀抱它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈
4、妈，我再玩会，这儿太美了” 可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。,让我们先来读一则童话故事吧!,请问小水珠的故事告诉了我们什么道理？,一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。离开了集体，他就会体无完肤，就像小水珠一样，离开了大海，就会在阳光的照射下化为灰烬。,学校是我们成长的园地,个人与集体是不可分割的，个人离不开集体，集体也不能缺少个人,我的军训印象,天堂和地狱 有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别，于是他找到了上帝，请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱，看到的是这样一副景象：一群饥饿不堪的人们
5、正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西，但是那把长勺实在太长了，比他们自己的手臂还要长，所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴里去。有的人的手臂甚至弯曲得变形了，但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨像。,他们又来到了天堂，那个人被自己眼前所看到的惊呆了天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺，但是他们每个人都吃到了食物，这是为什么呢？,因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃，每个人都这样做，所以每个人也都吃到了食物。,下面，请同学们欣赏照片,并想一想照片告诉我们什么道理？,图1:中国女排三人拦网成功,中国队员在落后的情况下连搬三局最后战胜了俄罗斯强敌获得雅典奥运会
6、冠军,女排姑娘集体合影,女排姑娘互相庆祝胜利,1、请问：从刚才的图中你可以了解到什么？,答：从图中我们可以了解到女排姑娘在极度困难的时候团结起来，朝着共同的目标奥运冠军努力，队员们团结、积极、互相激励，最终战胜了强队，为祖国争光。,答：是集体的力量，这种力量我们把它称为凝聚力。 班集体的凝聚力表现为班集体成员为了共同的目标团 结在一起，心往一处想，劲往一处使。,2、那你认为在几乎要输掉的时候，是什么力量使她们能够反败为胜？,梭子鱼、虾和天鹅,一天，梭子鱼、虾和天鹅，出去把一辆小车从大路上拖下来。三个家伙一起负起了沉重的担子，它们用足劲儿，身上青筋暴起，但是无论它们怎么拖呀拽呀，小车还是在老地方
7、一点儿也没有移动。这并不是因为小车重得动不了，而是另有缘故：天鹅使劲往上向天空提升，虾一步一步向后倒退，梭子鱼又朝着池塘拉去。,说一说刚才的寓意给了你什么启示？,凝聚力,图2：男篮队员姚明给队员妙传，让队友轻松得分,图为姚明得球篮下强攻,图为姚明单手摘下篮板。,经过全体球员的努力，中国队以67:66战胜塞黑队中国队图为中国篮球队员在庆祝胜利,请同学来告诉大家从照片中你看到了什么，明白了什么？,答:通过全体篮球队员的共同努力，取得了胜利，其中很大一部分的功劳是主力中锋姚明，姚明是一个伟大的球员，是他带领全体球员走向胜利!对于一个球队来说，是个集体，姚明只是球队的一个成员，因为他的优异发挥让球队取
8、得了胜利。,让 个 性 在 集 体 中 张 扬,所以说，我们不仅要团结起来，增强班集体的凝聚力，自觉维护集体的荣誉，还要做到让自己的个性在集体中张扬，发挥自己的特长，让集体因为你个人的发挥变得更加优秀,说说原来的班集体,同学们，回想一下你们原来的班集体是怎么样的呢？它对你的成长又有什么影响呢？,增强班集体的凝聚力,请同学们想想怎样增强班集体的凝聚力？,一个有凝聚力的班集体，是依靠全体成员的团结与奉献形成的。只要我们团结友爱、互相帮助、互相激励、积极向上，我们的班集体就能成为一个具有凝聚力和安全感的大家庭。,自觉维护集体荣誉名言篇,小 结,一、 是我们成长的园地,二、为了建立一个良好的班集体我们应该:,1.增强班集体的_ 2._维护集体的荣誉 3.让个性在集体中_,_ 与_是不可分割的，_离不开_， _也不能缺少_。,_学校_,个人,集体,个人,集体,集体,个人,凝聚力,自觉,张扬,三、_是一种整体配合意识。,培养团队意识我们要做到：,1.相互容纳同学之间的_,2.每个人都关心他人，想_之所需,差异性,团队意识,集体,
