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1、第十一章 机械能和内能,第一部分 教材同步复习,知识要点 归纳,1动能 (1)定义：由于运动而具有的能量叫做动能物体的动能越大，它能对其他物体做的功就越多 (2)影响因素：物体动能的大小与物体的_和_有关，速度越大，质量越大，物体所具有的动能就越大,动能 势能 机械能,质量,速度,2势能 (1)常见的两种势能：重力势能和弹性势能是常见的两种势能 (2)弹性势能 a定义：发生弹性形变的物体对其他物体做功，表明它具有能量，这种能量叫做弹性势能 b影响因素：弹性形变程度,(3) 重力势能 a定义：被举高的物体同样具有做功的本领，也具有势能，这种势能叫做重力势能 b影响因素：与_和_有关，质量越大，高
2、度越高，它具有的重力势能就越大 3机械能 (1)机械能：动能与势能的统称动能与势能之间在一定条件下可以相互转化 (2)机械能守恒定律：在动能和势能相互转化的过程中，若没有能量损失和克服阻力或其他形式的能量的补充机械能的总和保持不变，机械能守恒,质量,高度,1内能 (1)定义：分子因热运动而具有分子动能，分子因其间存在相互作用力而具有分子势能物体内所有的分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能 (2)热运动：物体内部大量分子的_运动叫做热运动 (3)内能与温度的关系：温度越高，分子无规则运动越剧烈，分子动能就越大温度升高，物体内所有分子动能的总和增大，物体的内能也就越大,内能 热传递,无规则,2热
3、传递改变内能的一种方式 (1)热传递：当物体和物体之间或物体的不同部分之间存在温度差时，就会发生热传递热传递时，能量从高温物体转移到低温物体或者是从高温处转移到低温处，直至温度相同 (2)热量：物理学中，把物体在热传递过程中转移的能量叫做热量，用符号Q表示热量的单位与能量的单位相同，也是焦耳,1比热容 (1)定义：物理学中，将物体吸收(或放出)的热量与它的质量和升高(或降低)温度的乘积之比，叫做比热容比热容用符号c表示 (2)单位：是焦/(千克摄氏度)，符号J/(kg) (3)物理意义：比热容在数值上等于单位质量的某种物质温度升高(或降低)1 所吸收(或放出)的热量 (4)水的比热容较大的应用
4、：在冬天，人们常常在热水袋中装入热水来取暖；汽车发动机常常用水做冷却剂等,物质的比热容 (高频考点),2热量的计算 (1)当温度升高时，物体吸收的热量：Q吸_ (2)当温度降低时，物体放出的热量：Q放_ 其中m表示物体的质量，t0表示初温度，t表示末温度,cm(tt0),cm(t0t),1做功改变内能的另一种方式 (1)做功：改变物体内能的实质是将其他形式的能如机械能转化为内能 (2)热传递改变物体内能的实质：内能的转移 2热机：热机是热力发动机的简称，它是将燃料燃烧产生的高温、高压燃气的内能转化为机械能的装置,热机,3汽油机的工作循环 汽油机的一个工作循环由吸气、_、_、排气四个冲程组成每个
5、工作循环活塞往复运动两次，曲轴转动两周，对外做功一次 在压缩冲程中，_能转化为_能 在做功冲程中，_能转化为_能,压缩,做功,机械,内,内,机械,4燃料的热值 (1)定义：燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量之比，叫做这种燃料的热值 (2)单位：焦每千克 (3)物理意义：热值在数值上等于单位质量的某种物质完全燃烧所放出的热量，它是物质的一种物理属性 (4)完全燃烧放出的热量Q放mq，其中Q放表示热量，单位是焦耳(J)，m表示质量，单位是千克(kg)，q表示热值，单位是焦/千克(J/kg) (5)对于气体燃料，人们通常采用焦每立方米作为热值的单位，符号为J/m3.,实验方法 指导,命题点 1.选择
6、同一个小球的目的是_. 2.让不同的小球从斜面的_高度释放. 3.控制变量法的应用.,实验一 探究影响动能大小的因素,控制小球的质量相同,同一,实验设计 (1)探究动能与_的关系控制质量不变，只改变物体速度，比较木块运动距离的远近 (2)探究动能与_的关系控制物体速度不变，只改变质量，比较木块运动距离的远近 实验结论：物体的动能大小与物体的质量和运动速度有关，质量相同的物体，运动速度越大，它的动能_ ；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能_,物体速度,物体质量,越大,越大,注意事项：实验中，要使不同的钢球在同一位置释放，其目的是控制不同的钢球在撞击木块时速度相同 ；实验中，要使同一个钢球在不
7、同的位置释放，其目的是控制同一个钢球在撞击木块时速度不同,1.如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置 (1)实验中通过观察_的大小，来判断小球动能的大小,木块滑行的距离,(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系，需要控制小球撞击木块时的速度不变，具体的控制方法是_ _. (3)质量和速度谁对动能的影响较大呢？小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据，如表一和表二所示 表一 (钢球撞击木块时的速度为v8 cm/s),让不同小球,从同一高度自由滚下,表二 (钢球质量为m100 g) 分析这两组数据可以得出：_对物体的动能影响较大依据是_ _,速度,质量增加为原来
8、的二倍，动能增加为原来的两倍，速度增加为原来的两倍，动能增加为原来的四倍，因此速度对动能大小的影响较大,命题点 1选择_的热源 2温度变化快的物体吸热能力_,实验二 比较不同物质的吸热能力 实验方法：控制变量法 实验设计 (1)用加热时间的长短反映_的多少 (2)加热质量相同的水和食用油，升高相同的温度，加热不同的时间，吸收的热量_,相同,弱,物质吸收热量,不同,实验结论：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度不同，即不同种类的物质吸热本领_ 注意事项 (1)实验中水和食用油的质量相同，而非体积相同 (2)电加热器要放在烧杯底部，以使
9、整杯水受热_ (3)温度计的玻璃泡高度适当，要全部浸没在液体中，玻璃泡不能碰到_和_,不同,均匀,容器底,容器壁,为了比较不同物质的吸热能力，小明做了如下实验,(1)小明量取了相同体积的食用油和水分别放在两只相同的烧杯中，用两盏相同的酒精灯同时加热，如图所示，老师发现并指出小明的一个错误，小明的错误是_ _小明纠正错误后，通过实验得到的实验数据如下表所示.,没有控制食用油,与水的质量相等,(2)加热结束时，水的温度比食用油的温度_(填“高”或“低”) (3)在此实验中，若要使水和食用油升高到相同的温度，则需要给水加热_(填“更长”或“更短”)的时间，此时，水吸收的热量_(填“大于”、“小于”或
10、“等于”)食用油吸收的热量 (4)实验表明，_(填“水”或“食用油”)的吸热能力更强,低,更长,大于,水,三年中考 讲练,【解题思路】 本题考查燃料的热值、分子的热运动、热机和温度与内能的关系热值是燃料的一种特性，其大小只与燃料的种类有关，与燃料是否充分燃烧无关；能闻到酒精的气味说明酒精分子在永不停息地做无规则运动；燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的做功冲程；纸筒飞出后瓶内气体的内能减小，温度降低 【答案】 C,题型二 实验与探究类 【例2】 【2013陕西30(4)题】如图所示，在探究物体动能的大小与什么因素有关的实验中，通过比较小球推动木块_反映小球动能的大小 【解题思路】 本题考查影响动能大小的因素动能大小不能直接测量，可以通过观察小球推动木块在水平面上移动的距离来验证，这是一种转换法的思想 【答案】 移动的距离(s),谢谢观看！,
