高中生物遗传图谱计算分析课件

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1、遗传图谱计算分析,高三生物备课组,遗传方式的判断,常染色体显性基因致病(常显):,常染色体隐性基因致病(常隐):,X染色体显性基因致病( X显):,X染色体隐性基因致病( X隐):,Y染色体基因致病:,几种单基因遗传病遗传方式,软骨发育不全、多指、并指,白化、苯丙酮尿症,抗VD佝偻病,色盲、进行性肌营养不良、血友病,外耳道多毛症,图A中的遗传病为_性 图B中的遗传病为_性 图C中的遗传病为_性 图D中的遗传病为_性,显,显,隐,隐,(一)判断显隐性,1根据下图判断显隐性,2.图谱中显隐性遗传表现出什么不同的特点:_,(二)确定基因所在的染色体类型,了解各遗传病的特点如下,隔代遗传,患者是隐性纯

2、合体,男女发病机会相等,世代相传,连续遗传,患者女性多于男性,隔代遗传,交叉遗传,患者男性多于女性,隐性,Y,X,传男不传女,只有男性患者没有女性患者,显性,性染色体,隐性,显性,常染色体,特点,显、隐性,染色体 的类型,世代相传,正常人是隐性纯合体,男女的患病机会相等,1首先检查_染色体的遗传. _染色体遗传的特点是_?,传男不传女,只有男性患者没有女性患者,Y性,Y性,2根据显隐性缩小范围 若为显性就有两种可能 _,_ 若为隐性就有两种可能_,_ 3.运用假设法确定遗传方式 根据性染色体遗传特点可以运用假设法缩小范围 几种常见的遗传方式的特点 X显性遗传 ( 父病女必病 子病母必病 ) X

3、隐性遗传 ( 母病子必病 女病父必病) 比较图A、B两图,_图可以排除_遗传,最后确定_图为_染色体_性遗传 比较图C、D两图,_图可以排除_遗传 最后确定_图为_染色体_性遗传,B,X隐性遗传,常,隐,C,X显性遗传,B,常,显,C,特别注意!,不能确定的判断类型 在系谱中无上述特征,就只能从可能性大小来推测: 第一:若该病在代和代之间呈连续性,则该病很可能是显性遗传 第二:若患者有明显的性别差异,男女患病率相差很大,则该病很可能是性染色体的基因控制遗传病,可以分为两种情况: 若系谱中,患者男性明显多于女性,则该病很可能是伴x染色体隐性遗传病 若系谱中,患者女性明显多于男性,则该病很可能是伴

4、x染色体显性遗传病,例题,2,6,10,6,5,分析: 图A:如果致病基因是在X染色体上,那么“女病父必病”,而1号不患病,因此说明不在X染色体上,而在常染色体上。 图B:1号患病,2号正常,而4、6号均患者,因此很可能是X染 色体上的显性病,根据“父病女必病”判断,例题,图C:因为1号为男患者,后代男性均为患者,符合“父传子,子传孙”因此应为Y染色体上的遗传病。 图D:因为1号为男性患者,5号男性不患病而3号、4号均为女性患者,且有6号女性患病而8号、9号为患者,故可推知为X显性遗传。,例题:下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙 病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系 谱图

5、,据图回答:,(1)甲病致病基因位于 染色体上,为 性基因。从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是 ;子代患病,则亲代之一必 。假设 II-1 不是乙病基因的携带者,则乙病致病基因位于 染色体上,为 性基因。乙病特点是呈_ 遗传。,常,显,世代相传,患病,X,隐,隔代交叉,注意题目中条件,(三)确定亲本的基因型,在计算后代的基因型和表现型的时候需要 知道双亲的基因型 1.根据图谱中亲本的表现型初步写出基因组成 判断了白化是隐性遗传后,双亲表现都正常可写成_和_(用A和a表示) 2.根据亲本的子代或亲本的亲本来确定它的基因型 根据后代是白化孩子,可确定双亲的基因型为_和_,A_,A_,Aa,Aa,(

6、四)根据亲代的基因型来计算后代 的基因型、表现型以及它们的比例,分离定律:针对一对同源染色体上的一对等位基 因的遗传情况; 自由组合定律:针对多对同源染色体上的多对等 位基因共同遗传情况 由于任何一对同源染色体上的任何一对等 位基因,其遗传是总遵循分离定律。因此,完 全可先将多对等位基因的自由组合现象分解成 若干个分离定律分别分析,最后将各组情况按 乘法原理进行组合。这样可使问题简单化,从 而达到迅速、高效解决问题的目的,例题:假设II-1不是乙病基因的携带者,I-2的基因型为 ,III-2基因型为 。假设III-1与III-5结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病的概率为 ,所以我国婚姻法禁止近亲结婚。,已判断出:甲常显,乙X隐,再分析双亲及子女表现型可以推断出I-2和III-2的基因型。,III-1与III-5结婚生一个男孩,则该男孩患一种病概率的计算时,按照上述总结第二点进行。,分析:,aaXbY,AaXbY,1/4,课堂小结:,遗传图谱题的一般解题步骤:,判断显隐性,判断染色体类型,确定遗传方式及 相关个体基因型,相关个体概率计算,根据口诀或是否世代相传,按Y染色体、X染色体、常染色体顺序判断,找隐性纯合子为突破,涉及几对基因时,按“先拆后组合”方法计算,谢谢!,

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