将进酒实用幻灯片

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1、,将进酒 李白,余光中先生有一首诗寻李白,其中有几句是这样写的。 酒入豪肠,七分酿成了月光 ,余下的三分啸成剑气 ,绣口一吐就半个盛唐。,李白一斗诗百篇, 长安市上酒家眠。 天子呼来不上船, 自称臣是酒中仙。 饮中八仙歌,1、复习李白相关文学常识,了解写作背景。 2、因生求气,吟咏诗韵,诵读诗词。 3、掌握、理解诗词意境情感,提高鉴赏能力; 4、深刻领悟诗人于坎坷中见豪情的积极人生观。,学习目标,一、知人论世 1、复习李白相关文学常识 李白字 _,号 _。现存诗歌_余首。李白善于向屈原等古典浪漫主义诗人和乐府民歌学习,从中汲取丰富的营养,形成了他所特有的_风格,素有_之称。他的诗歌具有_、 _

2、、_的特点。,知识梳理,一、知人论世 1、复习李白相关文学常识 李白字 _,号 _。现存诗歌_余首。李白善于向屈原等古典浪漫主义诗人和乐府民歌学习,从中汲取丰富的营养,形成了他所特有的_风格,素有_之称。他的诗歌具有_、 _、_的特点。,知识梳理,太白,青莲居士,900,浪漫主义,诗仙,奔放飘逸,想象丰富,色彩绚丽,2、了解写作背景 唐玄宗天宝三年(744),诗人被排挤出长安后,又重新踏上了云游祖国山河的漫漫旅途。将进酒这首诗则是作于唐玄宗天宝十一年(752)。距诗人离开长安已达八年之久。当时,他跟好朋友岑勋曾多次应邀到住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。三个好朋友登高饮宴,借酒放歌,抒发情怀。

3、,知识梳理,3、解题 将进酒原为 的曲调,意即“ 劝酒歌”,多以饮酒放歌为内容。“将”,读 ,是 的意思,这个“将”与文中诗句“呼儿将出换美酒”的“将”音义不同。,知识梳理,3、解题 将进酒原为 的曲调,意即“ 劝酒歌”,多以饮酒放歌为内容。“将”,读 ,是 的意思,这个“将”与文中诗句“呼儿将出换美酒”的“将”音义不同。,知识梳理,汉乐府,qing,请,二、诗词鉴赏 (一)、“音读”环节:解决诗歌读时的音准、节奏等问题 正音: 朝( ) 樽( ) 还( ) 岑( ) 烹( ) 馔( ) 恣( )欢谑( ) 裘( ),知识梳理,二、诗词鉴赏 (一)、“音读”环节:解决诗歌读时的音准、节奏等问题

4、 正音: 朝( ) 樽( ) 还( ) 岑( ) 烹( ) 馔( ) 恣( )欢谑( ) 裘( ),知识梳理,zho,zn,hun,cn,png,zhun,z,xu,qi,(二)、“意读”环节:理解诗歌的内容,明确作品基调, 1、一个惊心动魄的开端: “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”手法 。 2、 两处用典: (1)、 (语出曹植箜篌引) (2)、 (语出曹植名都赋。),知识梳理,(二)、“意读”环节:理解诗歌的内容,明确作品基调, 1、一个惊心动魄的开端: “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”手法 。

5、 2、 两处用典: (1)、 (语出曹植箜篌引) (2)、 (语出曹植名都赋。),知识梳理,夸张,烹羊宰牛且为乐,陈王昔时宴平乐,3、三种主要情感: (1)、 。 (天生我材必有用,千金散尽还复来。) (2)、 。(人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。) (3)、 。 (钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。) 4、以“劝酒”为中心四个层次 入题举杯劝酒,知识梳理,3、三种主要情感: (1)、 。 (天生我材必有用,千金散尽还复来。) (2)、 。(人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。) (3)、 。 (钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。) 4、以“劝酒”为中心四个层次 入题举杯劝酒,知识梳理,显示了诗人对未

6、来充满无限的信心,流露出人生苦短,及时行乐之意,表达诗人蔑视权贵,尽吐郁积在胸的不平之气,起兴,劝酒辞,5、五个感情变化: (1)、 之情:“君不见”两句。 (2)、欢乐之情:“人生得意须尽欢会须一饮三百杯。” (3)、 之情:“钟鼓馔玉不足贵斗酒十千恣欢谑。” (4)、 之情:“主人何为言少钱呼儿将出换美酒” (5)、 之情:“与尔同销万古愁。”,知识梳理,5、五个感情变化: (1)、 之情:“君不见”两句。 (2)、欢乐之情:“人生得意须尽欢会须一饮三百杯。” (3)、 之情:“钟鼓馔玉不足贵斗酒十千恣欢谑。” (4)、 之情:“主人何为言少钱呼儿将出换美酒” (5)、 之情:“与尔同销万

7、古愁。”,知识梳理,感伤,愤激,狂放,悲慨,(三)、“情读”环节:赏析句子,品悟诗歌中蕴涵的复杂感情 A合作探究,句子赏析: 分组讨论 12组 1 流水意象赏析。 34组 2 炼字。 56组 3 分析原因。 79组 4 分析“万古”。 限时3分钟。,知识梳理,1、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 修辞手法: 问题研讨:搜集“流水”的意象的诗句,简要分析这一意象常表现的主题。,知识梳理,1、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 修辞手法: 问题研讨:搜集“流水”的意象的诗句,简要分析这一意象常表现的主题。,知

8、识梳理,夸张,论语就有“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。” 长歌行有诗云:“百川东入海,何日复西归; 少壮不努力,老大独伤悲。” 宋代豪放派词人苏东坡高唱“大江东去,浪淘尽, 千古风流人物。” 三国演义中的“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄” “流水”意象以江水的永恒对比人类的渺小和人生的 短暂,以江水的流逝暗示时间的流逝。,2、人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 修辞手法: 问题研讨: “天生我材必有用,千金散尽还复来。”哪两个字用的好?表达了什么样的情感?,知识梳理,2、人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复

9、来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 修辞手法: 问题研讨: “天生我材必有用,千金散尽还复来。”哪两个字用的好?表达了什么样的情感?,知识梳理,比喻,夸张,明确:“必”和“还”,这一句表明诗人渴求建功立业,渴望有所作为的心情,并表达了作者有高度自信心。(“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”),3、岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。 问题研讨: “钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。”诗人的真心话吗?作者真正想做的事是什么呢?,知识梳理,3、岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。 问题研

10、讨: “钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。”诗人的真心话吗?作者真正想做的事是什么呢?,知识梳理,明确:不是真心话,真正想做的是建功立业,并不是“长醉不愿醒”。只是因为当时仕途失意,志不得抒所以才这么说,一方面反映了对权贵的蔑视,另一方面更是怀才不遇的愤慨之词。,4、陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马, 千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 问题研讨:作者“愁”具体指的是什么?又为何说“万古”?,知识梳理,4、陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马, 千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 问题研讨:作者“愁”具体指的是什

11、么?又为何说“万古”?,知识梳理,明确:愁青春易逝,人生苦短,贤不必用,壮志难酬。 万古夸张,这是古往今来许多有理想、不麻木的人共同的愁绪。因此,李白笔下的愁,不再是发泄个人情感,而是站在历史的高度,替从古至今众多怀有梦想的追梦者抒发的共同的愁绪,这的的确确是“万古愁”。,将进酒感情奔放,气势雄浑,曲折低回,跌宕起伏。 请思考诗歌中包含了那些情感?,再读诗歌 品悟情感,朗读诗歌 品悟情感,鉴赏分析 通过反复朗读,你读出了李白的哪些情感变化呢?(多数题目须用原诗文作答) 1、悲 (1)黄河水:“ ” (2)头发: “ ” (3)究竟为何而悲? (4)如何吟诵? 2、欢 (1)既然人生短暂,那么李

12、白主张朋友们现在应该做什么呢?,鉴赏分析 通过反复朗读,你读出了李白的哪些情感变化呢?(多数题目须用原诗文作答) 1、悲 (1)黄河水:“ ” (2)头发: “ ” (3)究竟为何而悲? (4)如何吟诵? 2、欢 (1)既然人生短暂,那么李白主张朋友们现在应该做什么呢?,奔流到海不复回,朝如青丝暮成雪,光阴易逝、人生短暂,语调低沉,节奏缓慢,鉴赏分析 通过反复朗读,你读出了李白的哪些情感变化呢?(多数题目须用原诗文作答) 1、悲 (1)黄河水:“ ” (2)头发: “ ” (3)究竟为何而悲? (4)如何吟诵? 2、欢 (1)既然人生短暂,那么李白主张朋友们现在应该做什么呢?,奔流到海不复回,

13、朝如青丝暮成雪,光阴易逝、人生短暂,语调低沉,节奏缓慢,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”,李白在这里似乎是在告诉友人,我们就应该“今朝有酒今朝醉”,珍惜时间,及时行乐。,(2)此时的李白似乎有一些消极厌世了,你认为李白是不是完全的消沉下去了呢?从哪一句看出来李白并不是完全地消极呢? (3)这句话显示出了李白怎样的个性特点?我们也可以从他的“ ”(行路难)中体悟出来。 (4)如何吟诵?,(2)此时的李白似乎有一些消极厌世了,你认为李白是不是完全的消沉下去了呢?从哪一句看出来李白并不是完全地消极呢? (3)这句话显示出了李白怎样的个性特点?我们也可以从他的“ ”

14、(行路难)中体悟出来。 (4)如何吟诵?,不是。 “天生我材必有用,千金散尽还复来”,(2)此时的李白似乎有一些消极厌世了,你认为李白是不是完全的消沉下去了呢?从哪一句看出来李白并不是完全地消极呢? (3)这句话显示出了李白怎样的个性特点?我们也可以从他的“ ”(行路难)中体悟出来。 (4)如何吟诵?,不是。 “天生我材必有用,千金散尽还复来”,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,(2)此时的李白似乎有一些消极厌世了,你认为李白是不是完全的消沉下去了呢?从哪一句看出来李白并不是完全地消极呢? (3)这句话显示出了李白怎样的个性特点?我们也可以从他的“ ”(行路难)中体悟出来。 (4)如何吟诵?,不是。

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