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1、第9讲 Module 3 Music,第9讲 Module 3 Music,第9讲 美文欣赏,在繁重的课业负担之下，中学生也应该学会适度地自我放松，请你围绕“Ways to get relaxed”这一话题，按照下列要点写一篇英语短文： 1自我放松的途径：看电视、体育锻炼、上网等； 2我更喜欢的途径及理由：,注意：在表达“我更喜欢的途径及理由”时，请从要点1中选择一项进行阐述。 词数：100120，文章开头已给出(不计入总词数)。 Ways to get relaxed There are various ways to get relaxed for middle school studen
2、ts. _,第9讲 美文欣赏,【精彩美文】 Ways to get relaxed There are various ways to get relaxed for middle school students. One way is to take exercise, walking, running, playing basketball or football, etc. We can also watch TV, where we are able to enjoy varieties of colorful programs both in Chinese and English
3、as well. Moreover, we can surf the Internet to get some relaxation and entertainment.,第9讲 美文欣赏,As far as Im concerned/As for me, surfing the Internet appeals to me most. For one thing, the Internet offers a wide range of activities for relaxation. In general, I keep track of the latest news as an en
4、joyment. Sometimes, I play computer games to refresh myself. For another, the Internet makes it easy for me to make friends with people at home and abroad, for it is a great joy to communicate with them. In addition, having a glimpse of the vivid pictures and live videos on the Internet contributes
5、to regaining my energy.,第9讲 美文欣赏,【全品点睛】 行文逻辑：综述放松途径自己更喜欢的途径阐述理由。较好地使用了连接词语，如：also，moreover，as far as Im concerned/as for me，for one thingfor another，in general，in addition等。 词汇短语：运用了较高难度的词汇。如：as well, appeal to，a wide range of，keep track of，have a glimpse of, vivid，contribute to等。,第9讲 美文欣赏,句式句法：运用了多
6、样化的句式和句法结构。如：定语从句：where we are able to enjoy varieties of colorful programs both in Chinese and English as well；for引导的是并列句，两个分句中分别使用了不定式结构：the Internet makes it easy for me to make friends with people at home and abroad, for it is a great joy to communicate with them.,第9讲 美文欣赏,.单词荟萃 1composer n作曲家 _
7、 vt.创作， 作曲； 组成 _ n作文， 作曲 composed adj. 由组成的 2. _ n. 音乐家 music n音乐 _ adj.音乐的 3. _ n指挥 direct v. 指挥， 指导 _ n方向 _ adj. 直接的,第9讲 基础梳理,compose,composition,musician,musical,director,direction,direct,4lose vt.失去 _ n损失 _ adj. 迷失的， 丢失的 5tour vt. & n巡回演出；观光， 旅游 _ n旅游者 _ n. 旅游业 6talent n. 天分， 天赋 _ adj.有天赋的 _ n.
8、天分， 天赋(同义词) 7. _ vt. &n. 影响influential adj. 有影响的 8. _ vt. &n. 录音， 记录， 唱片 recorder n录音机 9mix vt. 使混合 _ n. 混合物,第9讲 基础梳理,tourism,lost,tourist,talented,gift/genius,influence,record,mixture,loss,.短语检测 1因而出名 2把变成 3有史以来 4到时为止 5对印象深刻 6变聋 7对有影响 8分裂 9记录 10没门儿,第9讲 基础梳理,be known for changeinto of all time by th
9、e time be impressed with go deaf have an influence on split up make a note of no way,.佳句再现 1. _ for 30 years, Haydn moved to London, _ he was very successful. 在那儿工作了30年后， 海顿移居伦敦。在伦敦， 他非常成功。 2. _ he was 14, Mozart _ many pieces for the harpsichord, piano and violin, _ for orchestras. 莫扎特到14岁的时候， 不仅已经
10、谱写了很多管弦乐曲， 还谱写了许多拨弦键琴曲、钢琴曲和小提琴曲。 3While he was still a teenager, Mozart was already a big star and _ Europe _ concerts. 莫扎特还在青少年时期就成了明星， 在欧洲巡回演出。,第9讲 基础梳理,Having worked,there,By the time,had composed,as well as,toured,giving,4However, _Haydn _ Beethoven to move to Vienna. 然而， 是海顿鼓励贝多芬移居维也纳的。 5. _he
11、grew older, he began to _. 随着年龄的增长， 他的耳朵变聋了。 .单元语法 Adverbial clause of time；The past perfect tense,第9讲 基础梳理,it was,who encouraged,As,go deaf,第9讲 单词点睛,1 lose vt. 失去， 丢失；输；浪费(时间) (1) loss n. 丢失， 损失 lost adj. 失去的， 丢失的；迷路的， 不知所措的 (2) lose ones way 迷路 be/get lost 迷路， 迷失 (3) be lost in 迷上；陷入 be lost in th
12、ought 陷入深思,(4) lose heart 灰心；泄气 lose ones heart to 爱上 lose sight of 看不见了 (5) be at a loss (to do sth.) 困惑， 不知所措 【温馨提示】 lose表示“输， 失败”时， 可以作及物动词或不及物动词， 但是当表示“丢失， 失去， 损失”等意义时， 作及物动词， 因此， 当所丢失/失去的东西作主语时， 要用be lost。,第9讲 单词点睛,【易混辨析】 lost, missing和gone (1) lost用于修饰物时是“丢失了的”之意。如：a lost pen, ones lost youth；
13、用于修饰人时是“迷茫的， 不知所措的”。如： We would be lost without your help. 我们没有你的帮助就会一筹莫展。 (2) missing有“失踪的， 行踪不明的”之意， 因此“小孩失踪”应用missing。修饰物时， 意为“缺少的， 不在的”。如： There is a page missing from this book. 这本书缺失了一页。,第9讲 单词点睛,(3) gone意为“(人)离开了；(物品等)用光的， 没了”；还可以 指“一去不复返的”等。如： He is gone. 他走了。 All his money is gone. 他的钱用光了。,
14、第9讲 单词点睛,【活学活用】 (1) He didnt find his cell phone _ until he got home. 直到回到家， 他才发现自己的手机丢了。 (2) He _ by less than 100 votes. 他以相差不到100票输了。 (3) Im _ what to do next. 我不知道下一步怎么办。 (4) _, he almost ran into the car in front of him. 由于想得太出神了， 他几乎撞上他前面的汽车。 (5) The _ girl was found by the river at last. 失踪的女孩最后在河边被找到了。,第9讲 单词点睛,lost,lost,at a loss,Lost in thought,missing,(6) When he turned back, his father was already _. 当他转过身来时， 父亲已经走了。,第9讲 单词点睛,gone,2 encourage vt. 鼓励；怂恿 (1) encouraging adj. 令人鼓舞的 encouragement n. 鼓励；怂恿；支持 courage n. 勇气 (2) encourage sb. to do sth.
