大手牵小手-文明一起走--主题班会课件

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《大手牵小手-文明一起走--主题班会课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大手牵小手-文明一起走--主题班会课件(30页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、大手牵小手,文明一起走!,小学一年级()班主题班会,亲爱的同学们: 我们是*未来的建设者,创建文明卫生县城,我们责无旁贷。为了建设一个更加整洁、文明、现代、美好的家园,我倡议:,“大手牵小手,文明一起走”倡议书,从今天起,让我们一起做和谐文明的实践者。我们要以“不以善小而不为,不以恶小而为之”来自律,从身边的点滴小事做起,严格要求自己,规范自己。要遵守社会公德,努力将“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的良好社会公德转化为自觉行动,做到不乱扔垃圾、不损坏公共设施、不讲粗话脏话、不乱穿马路、不乱停乱放、不随地吐痰,创造整洁有序的环境;要恪守职业道德,做到爱岗敬业,诚实守信,办事公

2、道,服务群众,奉献社会;要遵守家庭美德,互敬互爱,尊老爱幼,邻里团结,努力做和谐文明的力行者、示范者和推动者。,从今天起,让我们一起做和谐文明的传播者。/*是我们每个人共同的家园,建设文明、美好、和谐的县城,是我们每个市民的责任和义务。我们要积极参与各种文明礼仪宣传教育活动,牢固树立社会公德意识、职业道德意识、家庭美德意识、环保卫生意识、文明礼貌意识和建设美好家园的责任意识,讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象,以自己的文明行为感染身边人,以良好的公德风尚影响身边人,形成人人关心静宁、人人爱护静宁、人人建设静宁的良好局面。,从今天起,让我们一起做和谐文明的维护者。用你的小手牵起家人的

3、大手,引导你的家人,带动你的家人,自觉遵守和践行公民基本道德规范,争当现代文明市民。要增强主人翁意识,教育身边人为建设文明静宁、和谐*作出积极的贡献。,如今还有许多不文明的现象在我们的身边发生,随地吐痰,不遵守交通规则,看完这些图片后,你是否也想起过自己曾做过的一些不文明的行为。,如果有,当时你心里又是怎么想的呢?,与大家分享一下,说说你曾做过的不文明的事与当时你的感受。,不要害羞哦,那么,在我们静宁,这些事情又是否经常发生呢?,下面我就和大家分享一下我所见到的.,我们又该怎么来创建文明城市呢?,乐于助人,遵守交通规则,我们能做到的还有很多,文明知识知多少,1、当你不小心碰到别人时你该说什么?

4、 A“对不起” B.“谢谢” C. “滚开” D. “您好” 2、哪个不是公益性上网场所? A学校 B.图书馆 C.黑网吧 D.文化馆 3、下列哪个不是未成年人应维护公共环境的行为? A不攀折花草树木 B.不乱刻乱画 C. 随地吐口香糖 D. 不乱扔杂物 4、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品,经考虑又不需要了,应将商品( )。 A.放回原处 B.随手放到货架上 C.放在地上 D.放进包里,5、有外来人员向你问路,你应该怎样做? A.热情向陌生人指路 B.不理不睬 C.摇摇头 D.告诉他:“不知道。” 6、到公共图书馆看书,你应怎样做? A.在书上乱涂乱画 B.保持安静,爱护书籍,哪里拿的放回

5、哪里去 C. 乱丢乱放 D. 把喜欢的撕下来带回家 7、放学后,你在候车站等车,车到时你应该怎样做? A.看到车来了,拼命挤到前面去 B.不排队,直接从后门上车 C.排队候车,依先后顺序上车 D.边玩边闹,直至车子 准备开动才匆匆上车,8、过马路时你应如何遵守交通规则呢? A.在斑马线上等待交通灯指示 B.在路边打打闹闹 C.不按交通灯指示,乱闯红灯 D.追逐嬉戏,爱在哪里过马路就在哪里过 9、作为一名小学生,在公共汽车上你应如何做? A.在公共汽车上随处走动 B.为老、弱、病、残、孕及抱婴者让座 C.随意破坏公交车上的物品 D.看到有需要让座的人也熟视无睹,照样坐在座位上 10、对校园环境的保护,作为小学生你应该怎样做呢? A.乱扔废纸及垃圾 B.在墙面、门窗乱写乱画乱张贴 C.踢球时把球踢到雪白的墙上 D.爱护环境卫生,见到垃圾马上捡到垃圾桶,关于这次主题班会,你准备好材料了么,上来与大家分享一下吧!,做一个讲文明有素质的静宁人,讲一句文明话,做一件文明事, 排一支文明队,做一套文明操, 唱一支文明歌,画一幅文明画, 练一手文明字,写一篇文明文, 做一个文明生,创一座文明城。,创建全国文明城市从我做起,谢谢!,

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