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4.1.2 从不同的方向看,第四章 图形认识初步,想一想：,“横看成岭侧成峰” 一句中,蕴含了怎样的数学道理?,长方体,从正面看,从左边看,从上面看,主视图,左视图,俯视图,主视图,左视图,俯视图,主视图,左视图,俯视图,主视图,左视图,俯视图,从你所在的位置看这组几何体，看到的是什么样子？能否把你所看到的样子画下来？,例2：分别从正面、左面、上面看圆柱、圆锥、球，各能得到什么平面图形？,A,B,C,（ ）,（ ）,（ ）,A,A,B,考考你,俯视图,左视图,正视图,A,B,C,（ ）,（ ）,（ ）,B,C,B,立体图形和平面图形的转化：,从不同角度看，你能得出什么样的平面图形？,主视图,左视图,俯视图,画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图,画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图,主视图,左视图,俯视图,探究,利用骰子，摆成下面的图形，分别从正面、左面、上面观察这个图形，各能得到什么平面图形？,课堂小结,这节课我们学习了从三个不同的方向看立 体图形,1.从正面看-主视图,2.从左面看-左视图,3.从上面看-俯视图,谢谢同学们,再见！,
