《人教版-七年级-美术课件-13册吉祥物课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版-七年级-美术课件-13册吉祥物课件（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、设计吉祥物,什么是吉祥物?,这些可爱的形象 在哪儿能用到呢？ 用他们有什么作用？,他们都是吉祥物。,传统吉祥物的部分形态,传统吉祥物：指人们在事物固有属性特征的基础上进行艺术加工，强化其吉祥寓意，用来表达人们向往和追求吉祥幸福与和谐美好的愿望，所创造出的一种艺术形象。如牡丹寓意富贵吉祥，荷花寓意和美等。,你们认识他们吗？,想想吉祥物有何特点？,具有绘画、符号、记号三种功能。象征性的手法，卡通化、拟人化的形象。,这只倔犟的小螃蟹在倡导什么？,这是全世界儿童无烟环境推进会的吉祥物。小螃蟹愤愤地把香烟断成两截，表现了对吸烟说“不”的决心！表现戒烟主题的画很多，但用螃蟹做代言人还是很有独创性的，将螃蟹
2、的个性巧妙地与儿童的执著和率真联系起来，从而全面的揭示了推进会的主题。,新颖别致个性突出的,独创性,这是日本足球联赛吉祥物。用足球作为足球赛的吉祥物十分的典型，被拟人化处理的足球头戴皇冠，身披斗篷，双手握拳，准备要向前冲的样子，形象憨态可掬，色彩鲜明，具有很强的视觉冲击力，有效的表达了足球的精神。,以“一家人”作为一个设计单元，以“感情相关，命运相连”展开表现。这一家人充满了幸福之感，含蓄而深沉的表达了动物保育医院的价值。,亲切动人让人喜爱的,亲和力,这只红光满面的小鹿，朝气蓬勃、大步向前，寓意我国人民珍爱健康，热爱体育运动的精神。知道他是谁吗？他就是第七届全国冬运会的吉祥物璐璐。,寓意性,同学们注意到了吗？这只展翅高飞的雄鹰，双脚变成了一辆轮椅。这种极具象征意义的吉祥物形象，对于社会大众尤其是残疾人必然会唤起一种积极向上、笑对人生，与命运抗争的美好感情，给人以激励，使人奋进。,激励性,有时，吉祥物的设计要选择能体现地域特点及象征性的形象来重新创造，表现一个企业或主题活动及城市形象的内涵。,地域性,韩国,美国,色彩鲜明,热情奔放,活泼可爱,同一原形不同的设计方法,为自己关心的事物设计一个吉祥物，也可以为一次有意义的活动，设计一个吉祥物。,试试看！,参考参考别人的作品吧 ！,谢谢观赏,
