精选(附答案)《触摸春天》基础练习

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1、小学语文山东教育出版社四年级上册触摸春天基础练习一、填空题。1、看拼音,写词语li chn xio jn shn jin qun l ( ) ( ) ( ) ( )fi xin bn fn k bn h xin ( )( ) ( ) ( )答案:流畅 小径 瞬间 权利 飞翔 缤纷 磕绊 弧线2、比一比,再组词。径( )畅( )绊( )弧( )经( )汤( )伴( )孤( )答案:石径 流畅 磕绊 弧度经常 鸡汤 伙伴 孤独三、在括号里填上合适的词语。( )的花香 ( )的小径 ( )的地方( )的心灵 ( )的灵性 ( )的经历( )的曲线 ( )的世界 一( )曲线 一( )经历 一( )香

2、味一( )蝴蝶 一( )月季花 一( )奇迹 答案:浓郁笔直 美丽纯净 神奇 全新 优美 缤纷 道 次 种只 朵 个 4、在句中划线词的近义词。(1)我仿佛( )看见了她多姿多彩( )的内心世界,一瞬间,我深深地感动着。(2)浓郁( )的花香吸引着安静。(3)蝴蝶在她的手指间扑腾( ),安静的脸上充满了惊讶( )。(4)此刻安静的心上,一定划过一条美丽( )的弧线。答案:好像 丰富多彩 浓烈 折腾 惊奇漂亮5、用词语组成通顺的句子。(1)安静 邻居 盲童 小孩 一个 是 的_(2)浓郁 安静 每天 花香 吸引 的 着_(3)仿佛 世界 内心 看见 多姿多彩 我 了 她 的_答案:(1)邻居的小孩安静,是一个盲童。(2)每天,浓郁的花香吸引着安静。(3)我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。6、根据课文内容填空。(1)触摸春天中,作者从安静蝴蝶,又蝴蝶,感受到安静对的热爱,对的热爱,因而发出感叹:。(2)“许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。”中的“张望”一词的意思是,从中我体会。答案:(1)盲童 拢住 放飞 春天 生命 谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界(2)仰起头来四处地看 安静对蝴蝶的喜爱和留恋,表现了安静对飞翔和光明的向往

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