《学生作文互改方法》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生作文互改方法（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、332班学生作文互改方法一、 几点说明1、 凡学生修改作文必须为当堂作文。从发题目到完成时间不得超过40分钟。作文必须用统一黑色水性笔书写。作文字数不得少于600字。2、 作文完成后必须由作者自己先自我批阅一遍，在文章结尾处写下自评。自评内容主要是对自己文章的介绍。包括写作构思，写作方法，中心主题，语言表达以及自己认为的本文优点和缺点。字数不少于50字，不超过100字。3、 每次批阅时，先小组内部作文互换，选定一个批阅人；批阅人要在作文上方签字。批阅人按要求批改完后，小组内部传阅。评选出本小组“最佳题目”，“最佳结构”，“最佳创意”，“最佳语言”等在一张纸上，须摘抄下来写明谁的。4、 作文分值
2、灵活，但批阅项目一共10项。每项分值为：作文分值除以批阅项目（即，如作文分值为50分，则每项为5分；作文分值为40分，则每项为4分。二、 批改方法及批阅项目评分标准。 批改方法：每次批阅时，批阅人将错别字、病句、好词好句等做上相应的记号；再根据批阅项目和要求一项项打分，最后算出总得分。得分写完后在最后写下总评语。评语内容是本文的优点和存在问题，一定先优点后问题，中间用“希望”或“但”委婉用语链接。不要伤害同学。十项评分标准：1、 书面是否整洁，书写是否工整。卷面整洁，书写工整美观不扣分；根据书写质量的不同（潦草，不工整）酌情扣13分），每出现一处涂改污渍扣一分，扣完该项分值为止。（批阅用语参考
3、：书面整洁，字迹工整，或者，书面较为整洁，书写不是很工整；书面不整洁，字迹混乱）2、 错别字错别字每2个扣1分，扣满该项分值为止。错误的地方，用红笔圈出并将正确的用换用号修改在旁边。3、 标点符号每2个扣1分，扣满该项分值为止。错误的地方，用红笔圈出并将正确的用换用号修改在旁边。4、 病句的寻找每个病句用红笔横线勾出，打上问号。并将正确的句子写在旁边，每个病句扣1分，扣完该项分值为止。5、 审题：包括审查文章是否扣题，体裁是否恰当，题目是否合适。根据作文要求定。可酌情扣分。6、 中心是否鲜明集中。文章是否有一个鲜明的中心，这个中心是否符合作文要求，文章的内容是否都围绕这个中心。7、结构： 文章结构是否完整，段落安排是否恰当，是否头大脚小，是否详略不当。8、选材： 文章选择材料是否和中心一致，是否符合生活实际，是否有典型性和代表性。有没有出现流水账。9、语言表达： 文章是否语言通顺，生动形象。是否采用值得称道的修辞手法。10、写作手法： 文章是否采用值得称道的写作手法，有则给分，无则不给分。批改过程中使用的符合按七年级上册语文中的相关要求。
