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口头表达能力等 级书面表达能力等 级优良中差优良中差坚持讲普通话 文字规范 发音标准 用词恰当 表达自然 语句通顺 语句规范 中心突出 口齿清晰 层次分明 音量适当 结构严谨 语速适宜 表达准确 综合评价 幼儿园幼儿语言表达能力
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