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1、云想云终端多媒体网络教室解决方案目 录一、背景1二、目前学校机房存在的问题2三、云想云终端31.云想云终端的概念32.云想云终端的工作模式33.云想云终端与PC的对比44.云终端与无盘的对比55.云想睿新云终端的特点6四、多媒体网络教室解决方案71.方案概述72.主要实现的功能：83.方案特点9五、售后服务10一、 背景随着世界信息化技术飞速发展，面对日益激烈的国际竞争，从国家的主管部门到站在教育第一线的老师们都迫切的意识到，作为立国之本的教育事业必须对其进行信息化改造，才能跟上国际发展潮流。 教育手段的信息化改造，是教育信息化改造最为基础，最先进行的一部分。如何利用先进的信息技术和现代教育思
2、想，为实施素质教育创建信息化教学管理环境，是摆在教育工作者面前一个崭新而又富有挑战的课题。目前，传统的教学方式已不能够充分满足当前教学发展的要求，教学过程中已存在和新发现的一系列问题都严重影响了教学的进度和质量的提高，所以新兴的现代教育技术手段就显的更为重要，而多媒体网络教室以其方便快捷、实用易用的特点，在校园信息化建设中成为被学校师生优先考虑的教学模式。而以云想云终端为平台的多媒体网络教室的实施为基础教育的发展注入了新的活力，它带来的不仅仅是教育装备的更新，重要的是还带来了观念的更新，并且孕育着教育的跨越式发展。二、 目前学校机房存在的问题学校机房管理历来是一项专业性强也较为烦琐的工作，除了
3、要求机房管理人员掌握有丰富的计算机软硬件知识和较强的动手能力外，还需要他们掌握一定的课堂管理技巧等等。目前学校机房管理都或多或少存在一些问题，表现如下： 管理难机房的日常管理牵涉面广，事务又多，且不同程度地存在一定技术难度；许多机房管理人员的日常工作量较大，包括机房的日常软、硬设备维护，网络故障排除等等，许多的事凑在一起，无论对机房管理人员的精力还是体力都是一项挑战！ 破坏力强由于多数学校机房面向的对象是中小学生，有些学生具备较强动手能力和破坏能力，这些学生在上机过程中，往往喜欢随意更改计算机的桌面配置，增删系统文件，修改注册表；或者浏览恶意网站，造成机器感染病毒等等，往往给学校机房的正常运转
4、带来不少麻烦。维护难学样PC机房通常都是采用GHOST、安装还原卡或还原精灵的方法来防止系统崩溃，但是必需在每台电脑上分别进行，一旦重装系统、添加删除软件，工作量极大，需要消耗很多时间，并且每台PC都有可能感染病毒。三、 云想云终端云想云终端是基于国际上最先进的SOPC(System on Programmable Chip)技术实现的具有创新意义的新一代瘦终端。它通过SBC（Server Based Computing）方式，采用当前最先进的虚拟化技术，把运算逻辑、事务逻辑与显示逻辑分离,网络间传输的只是鼠标、键盘点击及屏幕更新的信息。在云想云终端本机不需要安装任何实际应用程序，易于部署和维
5、护，极大地降低了企业的TCO(总体拥有成本)，提高了学校的ROI（投资回报率）。1. 云想云终端的概念云想云终端是应用于高速网络环境的一种计算机终端。它没有硬盘、软盘及光驱等外部存储器，通过网络获取大部分资源，其所需要的大量应用程序和数据都集中存储在服务器上。整个系统的安装、调试、管理、维护、升级可在服务器端集中统一实现。2. 云想云终端的工作模式云想云终端计算机系统采用分布式运行模式，需要三个部分的配合：服务器、云想云终端和网络连接。应用软件和数据大部分安装在服务器上，众多的云想云终端通过网络连接同时登录到服务器上，它们之间的工作是相互隔离的，云想云终端可以访问、使用服务器上的所有软、硬件和
6、数据资源，可以通过服务器端的安全机制对各个用户的权限进行定义。3. 云想云终端与PC的对比 对比项目云想云终端PC机成本软件成本很低，只需在服务器上安装一套软件即可 高，每台PC机均需要购买软件许可证维护成本很低，只需维护服务器，维护量非常小，成本较低高，每台PC机都需要进行维护，工作量大，成本较高功耗非常低，5W10W高，200W软硬件升级升级成本客户端无须升级，仅需升级服务器，成本较低每台PC机均存在软硬件升级问题，升级成本高安装设定1分钟台75分钟台操作系统自带无需更改所有PC必须亲自安装使用期限主机长期升级，硬件可靠性强硬件更新速度快，使用时间短安装时间非常短，每台平均安装时间5分钟每
7、台需安装75分钟，有可能要经常重新安装系统维护量云终端本身不会感染病毒且高度集成，不易出故障，只需对服务器进行管理，维护量小硬软件故障率高造成维护量较大；易感染病毒，系统维护繁琐可管理性非常好，可以对所有的云终端应用统一管理方案；数据、应用程序可进行集中式管理非常差。经常因为误操作、病毒而瘫痪；同时无法对PC的应用进行管理可靠性非常好，高度集成化设计，低功耗，硬件损坏的可能性低，使用寿命长非常差，机械部件多，易损件多，维护工作量非常大，维护成本高安全性保密性非常好，可以有效控制数据，限制用户从客户端拷贝数据，避免机密数据的外泄非常差，用户可从客户端自己安装、拷贝数据防病毒非常好，不会感染和传播
8、病毒非常差，所有X86架构PC都可能带入、感染或传播病毒，而且经常集体中毒系统安全嵌入式操作系统，系统崩溃概率几乎为零，安全性高会因病毒致使系统崩溃或损坏硬件设备设备安全板卡全部固化，无被盗可能板卡，CUP,内存等可拔插，易被盗4. 云终端与无盘的对比 云终端无盘硬件依赖性云终端无硬件依赖，甚至可以和PC混用。云终端用服务器上的CPU、内存、硬盘等设备进行工作，云终端上真正使用的设备其实就是键盘、鼠标和显示器。键盘、鼠标向服务器发出命令信号，显示器接受从服务器传回的一切显示信号无盘工作站对硬件要求较高,对兼容性特别挑剔：工作站的硬件配置必须完全一模一样网络环境依赖性云终端开关机迅速，网络上传输
9、的只有鼠标、键盘和显示变化信息，大大减轻了网络负荷无盘工作站对网络带宽要求很高，而且不稳定。大量数据在客户端和服务器之间来回传递，给网络传输造成极大压力系统易维护性云终端完全集中式的网络管理融合了先进的管理理念，软件升级应付自如，只需要对服务器端软件进行升级即可，即通过服务器软硬件升级实现整个网络的升级无盘的安装过程繁琐，除了在无盘服务器上安装无盘管理系统之外，还需为无盘工作站制作系统镜像文件，以后系统的更新同样需对该镜像文件进行更新，不易维护用户易用性云终端利用RDP协议直接在服务器上运行软件，无需下载程序到本机内存中执行；云终端通过固化的嵌入式操作系统启动，速度快，工作稳定无盘工作站利用本
10、机网卡BIOS启动，速度慢且不稳定；无盘工作站机械部件多，易出故障，软件安装、维护烦琐系统稳定性云终端网上传递数据小，服务器只需安装好终端服务即可，系统稳定性高无盘网上传递的数据量大；无盘服务器上除了本身系统之外，还加装了无盘管理系统，系统稳定性低功耗5瓦200瓦5. 云想睿新云终端的特点 高可靠：云想云终端独特的系统结构保证了其超出PC四倍的无故障运行时间 易管理：云想云终端的工作环境主要由后端服务器来提供，通过管理好服务器就可以实现对整个工作环境的监控和权限控制，从而实现集中管理，降低维护成本，提高了工作效率 易操作：云想云终端人机界面友好，操作简单易用，省去了PC安装各种设备驱动程序等繁
11、琐步骤，用户只需使用服务器上安装的软件即可 易维护：云想云终端的用户无须考虑客户端的维护工作，系统管理员只需做好服务器的升级和维护，极大地减轻了维护负担 安全性好：采用云想云终端确保了网络数据的安全，同时杜绝了云终端感染和传播病毒的可能性，在本地断电的情况下也不会导致信息丢失 免升级：一次投资，长期获益。云想云终端不必象PC那样需要不断的硬件软件升级，在有更高的应用需求时，只需对服务器进行升级即可 体积小、功耗低：安静、省电、节省空间四、 多媒体网络教室解决方案1. 方案概述结合云终端的“易管理、便操作、免维护、低成本”等优势特点，通过部署云想云终端以及相应服务器，建设经济实用、简便快捷、应用
12、多样化的教育信息化电子教室网络结构：教室网络主要是实现内外网隔离，防止病毒的感染与传播，避免了整个校园网络发出的网络攻击对内部网络造成的影响，保证局域网内部网络的畅通l 所有云终端及要与云终端通讯的网络设备创建单独的IP网络段，隔离广播l 服务器（教师机）使用千兆网卡，提高云终端与服务器之间的数据交换速度网络拓扑图如下：服务器/教师机： 服务器采用Windows 2003 server操作系统，安装教学需用软件、云想终端管理软件、杀毒软件等；系统安全方面做磁盘访问控制、USB外接设备访问控制、建立学生访问帐号等系统安全策略配置。同时考虑到多媒体教学是教师在网络上进行授课的主要途径，本方案采用了
13、相配套的云想多媒体教学软件；在服务器系统上使用虚拟机安装云想多媒体教学软件，该软件具有多种功能，设计全面灵活，操作方便简单，非常有利于教师课堂的教学和师生间的交流，让课堂教学更加生动、更加丰富多彩。云想云终端：云终端只需做简单设置，开机即能直接连接到服务器，使用服务器上的软件资源，包括日常上课进行文档制作、上网浏览等。该多媒体教室可以充分满足教师的日常课堂教学使用，其中包括了OFFICE、FLASH、PHOTOSHOP、Acdsee等常用软件。2. 主要实现的功能：l 日常教学应用 包括OFFICE、FLASH、PHOTOSHOP、Acdsee等常用软件的教学应用以及上网浏览l 互动教学采用云
14、想多媒体教学软件主要实现以下主要功能：屏幕广播：教师机授课操作过程可实时广播到云终端，给学生提供操作示范远程控制：教师可以通过远程控制云终端的操作实现对学生机的完全控制辅导语音授课：教师可通过耳麦，对所有云终端或部分云终端进行语音授课屏幕监看：可对每个云终端的学生操作进行远程查看 视频广播：教师机可以设定采用窗口或全屏的方式，给学生广播视频文件联机讨论：参与者可通过文字方式进行课堂讨论，拥有多种交流方式其他功能：黑屏肃静、电子举手、电子签到、远程重启l 电子阅览结合相关数字图书馆软件，学生可以在线阅读电子书籍，同时也可浏览网上大量的PDF格式的电子图书，以此来扩充知识3. 方案特点 操作简单方
15、便云想云终端人机界面友好，操作简单易用，学生无须具有专业的计算机知识，只需会操作鼠标、键盘即可，系统在成功配置完毕后，上课时只要打开主机电源就可以立即投入使用。启动、关机速度快，学生可以像使用电器一样随意开关机，不用担心不小心关机会对电脑造成损坏。 管理方便云终端的日常维护真正接近“零”维护。 安装、升级软件只需在服务器上进行，其它所有云终端即可使用最新软件，不需对其一一升级、安装操作。不必每天都在手忙脚乱的安装程序，设置系统，易于管理。 安全可靠 云终端无软、光驱和硬盘等硬件设备，防止病毒从内部对系统的侵害；通过服务器上的权限设置，学生无权更改计算机任何设置，计算机系统安全性得以保障；外界因素导致死机、断电等问题，不影响当前操作，重新开机后可继续上一步
