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1、1 浙江省金华市浙江省金华市 2017-2018 学年七年级语文下学期第三次学力检测试题学年七年级语文下学期第三次学力检测试题 一、 书写(3 分) 本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写规范、工整。 二、语文知识积累（20 分） 1. 阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字，根据汉字写出拼音，根据意思写出相应的成语。（3 分） 这以后，我就不敢再让父亲挑水。挑水由我全包了。父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦 zo（A）。 以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少 跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟，回来时，一副 B（好像丢了什么似的，
2、形容心神不定的样子。）的模样。 我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔（C）的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚 收过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。 （1）A 处的汉字是 ； （2）B 处的成语是 ； （3）C 处的拼音是 。 2古诗文名句默写。（10 分） (1) ，一山放出一山拦。（杨万里过松源晨炊漆公店） (2)闻之笑曰：“ 。是非木柿，岂能为暴涨携之去？”（纪昀河中石兽） (3)念天地之悠悠， ！（陈子昂登幽州台歌） (4)商女不知亡国恨， 。（杜牧泊秦淮） (5) ，越中山色镜中看。 （戴叔伦兰溪棹歌） (6) 晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡秋词） (7)王安石登飞来
3、峰中蕴含“站得高，看得远”哲理的句子： ， 。 (8) 龚自珍在己亥杂诗中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运的诗句是： ， 。 3选出全是主谓短语的一组： ( ) （3 分） A .资源丰富 外国朋友 B. 心胸宽广 勇敢坚强 C.品质高尚 重视语文 D.大家唱歌 精力充沛 4.名著阅读（4 分） 2 “救命！救命！”我喊着，两手拼命划着向林肯号泅去。我身上的衣服非常碍事 。衣服湿了贴在我身上， 使我的动作不灵。我要沉下去了！我不能透气了！“救命！” 这是我发出的最后呼声。我嘴里满是海 水。我极力挣扎，我就要被卷人深渊中了忽然我的衣服被一只很有力的手拉住，我感到自己被托出水面
4、 上来了，我听到，我的确听到在我耳朵边响着这样的声音：“如果先生不嫌不方便，愿意靠着我的肩膀，先 生便能更 （1）选段中谁救了阿龙纳斯？他最大的性格特点是什么？（2 分） （2）最后他们是怎样进入潜艇的？（2 分） 三、现代文阅读（24 分） （一）驿路梨花（节选）（10 分） 我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道 弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。” 瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就 哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”老人严肃地说：
5、“我感谢你们盖了 这间小草房。” 为头的那个小姑娘赶紧插手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。” 接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋 了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐 恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方 便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机 会来照料这小茅屋。 原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？” “前几年出嫁到山那边了。” 不用说，姐姐出嫁后，是小
6、姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和 那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。” 5. 选文第段运用了哪种记叙顺序？这种顺序的作用是什么？（3 分） 6.请结合语境，指出选文三个画线句中“梨花”的不同含义。（3 分） 原来她还不是梨花 那洁白的梨花 驿路梨花处处开 3 7揣摩下下列语句，分析加点词语表情达意的作用。（4 分） （1）“瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼” （2）“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁 砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。 （二）阅读下文，完成后面题目。
7、(13 分) 以最感动的方式帮你 程 刚 那一年初三，我参加全市化学竞赛，这次竞赛我发挥极佳，在走出考场的那一刻，我便骄傲地对带我 参赛的吴老师说：“取上名次没有问题。”吴老师很高兴，立即带着我去吃饭，本来我是带着好心情去的， 可谁知吴老师却抠门得很，只带着我吃了一碗面便回来了。校长在我们出发的时候，批给了我们 300 块钱， 特意嘱咐吴老师要保障好我的伙食，看来，他肯定是要“省”下这些钱了。 第二天，本想着我考得挺好，吴老师会带着我到市里转转，可早早起来，他便带着我乘车回到了学校。 我对吴老的印象一落千丈，一路上我都没有笑脸。我真的没想到，他是这样抠门，这样爱占便宜的一位老 师 我们刚回学校
8、，我取得竞赛一等奖的消息便传来。听说一等奖的奖金是 100 元，同寝室的兄弟们便嚷 着让我请客。其实我家庭条件很差，这 100 元钱可以当我两个月的生活费，我真的有点舍不得，但为了表现 我的豪爽，也是想刺激一下吴老师，我当时便大声地对大家说：“奖金多少，我就请客花多少，绝不留一分 钱。”我的话一出口，同学们“哇”地一下向我涌过来。 同学们和我都在焦急地等着奖金发下来。那一天，吴老师从市里回来，取回了奖金和证书。下午自习 课上，他在所有同学面前对我表扬了一番，那一刻，我有些悠悠然，可我真的不在乎这个，我倒是关心吴老 师什么时候能把钱给我，既然我话已出口，就要和同学们大吃一顿，改善一下伙食。吴老师
9、讲完了，当着所 有同学的面把一个奖励的红包递给我，对我说：“程刚，拿着，这是你的奖金。”我兴奋地接过了吴老师的 钱。可我打开一看，里面却只有 30 元。我当时愣在那里，既而带着怒气对吴老师说：“吴老师，我听说奖 金是 100 元，怎么变成 30 元了。”吴老师眉头一皱，好像有点生气，大声地对我说：“那我们去参加比赛 吃住行不花钱吗?学校给的那点钱早花完了，所以得从你的奖金里扣”听完了吴老师的话，我的眼泪简 直快要气出来了，可我无法诉说，只能在心里慢慢地诅咒这个贪心的老师，那一天，我和同学们用这 30 元 钱吃了一顿不太愉快的美餐。 4 这事过后，我的学习又步入了正轨。一转眼，临近月末了，我又开
10、始犯愁我的生活费了，想着回家父 亲母亲东挪西借给我凑钱的样子，心里越来越难受。如果吴老师当时把那 100 块钱给我，或是请客的那 30 元留下来，可以解决我很大的问题。 晚上，我一个人郁闷地走在操场上。吴老师找人叫我去他办公室。此刻我更恨他，没好气地进了他的 办公室吴老师见我进来，笑了，直接从抽屉里拿出一个信封，笑着对我说：“愁生活费吧?这是你的 280 块钱，赶紧收好。”“我哪来的钱?”我有些诧异地问吴老师。“竞赛奖金 70 元，学校给了我们 300 元， 除去我们的花费，剩下 210 元，都给你”“可我”“可什么?前些天一定是在骂我贪、骂我抠门了 吧?我要是真给你 100 元，这钱你就都花
11、了，不这样，你的生活费怎么办?”那一刻，我真的不知道该说些什 么，眼泪止不住地流了下来。 人生旅途中，我们会遇上很多引路人，他在风雨中没有用很夸张的动作去保护你、守护你，但他却 会用一个让你最感动的方式给你最大的支持，这种支持，就是风雨路上最珍贵的收获。 选自中学时代 8.根据选文情节的发展在下面的横线上填写相应的内容。(2 分) 竞赛发挥极佳 豪爽承诺请客 老师“补”发奖金 9.品味语言，回答问题。(4 分) （1）本来我是带着好心情去的，可谁知吴老师却抠门得很，只带着我吃了一碗面便回来了。（联系语境， 品析加点词的含义）（2 分） （2）我的眼泪简直快要气出来了，可我无法诉说，只能在心里慢
12、慢地诅咒这个贪心的老师。（运用了什么 描写方法？有什么作用？）（2 分） 10.吴老师是一位怎样的老师?(3 分) 11.怎样理解第段画线句“这种支持，就是风雨路上最珍贵的收获”这句话?(4 分) 四文言文阅读（共 14 分） （一）课内文言文（6 分） 12解释下列句中加点的词语。 （1）必于石下迎水处啮沙为坎穴（ ） （2）会当凌绝顶（ ） （3）惟吾德馨（ ） （4）尔安敢轻吾射（ ） （5）愿驰千里足（ ） （6）即更刮目相待（ ） 5 （二）课外文言文（8 分） 冯妇搏虎 东瓯之人谓火为虎，其称火与虎无别也。其国无陶冶 ，而覆屋以茅，故多火灾，国人咸苦之。海隅 之贾人适晋，闻晋国有冯
13、妇善搏虎，冯妇所在则其邑无虎，归以语东瓯君。东瓯君大喜，以马十驷、玉二 珏、文锦十纯，命贾人为行人，求冯妇于晋。冯妇至，东瓯君命驾，虚左 ，迎之于国门外，共载 而入馆，于国中为上客。明日，市有火，国人奔告冯妇，冯妇攘臂从国人出，求虎弗得。 火迫于宫肆国 人拥冯妇以趋火灼而死。 于是贾人以妄得罪，而冯妇死弗悟。 （选自郁离子） 【注释】陶冶：烧制陶器，引申指砖瓦。 珏（ju）：白玉一双。纯(tn):匹。行人：使者。 虚左：空出左边的尊位。贾（g）人：商人 13用“/”给下面句子断句。（划两处）（2 分） 火 迫 于 宫 肆 国 人 拥 冯 妇 以 趋 火 灼 而 死。 14.解释下列句中加点的词
14、。（2 分） （1）国人咸苦之（ ） （2）闻晋国有冯妇善搏虎（ ） 15用现代汉语翻译下面的句子。（2 分） 于是贾人以妄得罪，而冯妇死弗悟。 16你能从这个故事中获得什么启示？（2 分） 五.写作（40 分） 17阅读下面材料，按要求作文。 我们的生活处处有故事，一句话的背后有故事，一段诉说有故事，一次流泪有故事，请以“这里也 有故事”为题，写一篇文章。 要求：（1）自选文体（诗歌除外），不少于 600 字。 （2）感情真挚，不得抄袭。 （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 6 2018 年上学期第三次学力检测七年级语文试题参考答案参考答案 一、 书写(3 分) 本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写规范、工整。 二、语文知识积累（20 分） 1.（3 分）躁、若有所失、ju、 2古诗文名句默写。（10 分） (1)政入万山围子里 (2)尔辈不能究物理 (3)独怆然而涕下 (4)隔江犹唱后庭花 (5)凉月如眉挂柳湾 (6) 便引诗情到碧霄 (7)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 (8) 落红不是无情物，化作春泥更护花。 3（3 分） D 4.名著阅读（4 分） （1）康塞尔，忠心耿耿。 （2）船壳的一张铁板被掀开，八个蒙面壮汉把他们拖进了潜艇
