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9加几(凑十法),第一关,5,4,7,6,一、回顾旧知,激活认知,12,第二关,102 =,410 =,510 =,107 =,14,15,17,10+几=?,问题:一共有几盒?,算式:9+4=,看,看,看,看,看,看,看,看,摆,写,9 4 ,9加几,10加几,问题:啦啦队一共有几人?,算式:9+6=,9 6 ,二、仔细观察,发现规律,二、仔细观察,发现规律, ,二、仔细观察,发现规律,11,13,17,算一算,9 + 8 =,9 + 4 =,9 + 2 =,仔细观察,你发现了什么?,少1,个位上少的“1”去哪了?,三、沟通联系 运用规律,口算比赛,13,15,18,17,14,16,9 + 4 =,9 + 6 =,9 + 9 =,8 + 9 =,5 + 9 =,7 + 9 =,见9想1,小数减1,得几就得十几。,这节课学习了什么?,拆小数,凑大数,10再加上剩余数。,