河南省五校2017_2018学年八年级数学上学期期末联考1月试题新人教版(附答案)

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1、1 河南省五校河南省五校 2017-20182017-2018 学年八年级数学上学期期末联考(学年八年级数学上学期期末联考(1 1 月)试题月)试题 一、选择题.(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在下面的表格里.每题 3 分,共 30 分) 1.已知ABC 的三个内角A、B、C 满足关系式B+C=2A,则此三角形 A一定有一个内角为 45 B一定有一个内角为 60 C一定是直角三角形 D一定是钝角三角形 2若点 P(m-2,m+3)在 y 轴上,则点 P 的坐标为 A.(0,-5) B.(5,O) C.(0,5) D.(-5,O) 3已知一组数据 1,5,6,5,5,6,6,6,则下列说法

2、正确的是 A众数是 5 B中位数是 5 C平均数是 5 D极差是 4 4下列根式不是最简二次根式的是 A B C D 10629 5直线 a、b、c、d 的位置如图所示,如果1=58 ,2=58 ,3=70 ,那么4 等于 A116 B110C70 D58 6已知一次函数,若 y 随 x 的增大而增大,则它的图像经过 A第一、二、三象限 B第一、二、四象限 C第一、三、四象限 D第二、三、四象限 7如图,在 RtABC 中,ACB=90 ,以点 A 为圆心,AC 长为半径作圆弧交 AB 于点 D,若 AC=3,BC=4,则 BD 的长是 A2 B3 C4 D5 2 8用图像法解二元一次方程组时

3、,小英所画图像如图所示,则方程组的解为 A BC D = 1 = 2 ? = 2 = ? x = l = 2.5 ? x = l = 3 ? 9下列选项中,可以用来证明命题“若,则”是假命题的反例是 a2 1a 1 A. a=-2 B. a=-l C. a=l D. a=2 10若一个三位数与一个两位数的差是 100,在三位数的左边写上这个两位数,得到一个五位数;在三位数 的右边写上这个两位数,也得到一个五位数,已知前一个五位数比后一个五位数大 12600,求这两个数设 两位数为 x,三位数为 y,根据题意可得方程组 A B. = 100 (1000 + ) (100 + ) = 12600

4、? C D. 二,填空题 (每小题 3 分,共 15 分) 11.写出一个比 3 大比 4 小的无理数: . 12.如图,1,2,3 之间的大小关系为 (用“”连接) 13已知一组数据 x1、x2, 、x3、x4、x5 的方差为 2,则 x1-2,x2-2,x3-2,x4-2,x5-2,的方差是_. 14已知 x、y 满足,则的值为 . 2 + 10 + (3 )2= 0 15.如图,在平面直角坐标系中,边长为 1 的正方形 OA1B1C1 的两边在坐标轴上,以它的对角线 OB1 为边作 正方形 OB1B2C2,再以正方形 OB1B2C2 的对角线 OB2 为边作正方形 OB2B3C3,以此类

5、推,则正方形 OB485C5 的顶点 B5 的坐标为 . 3 三解答题 (8 个小题,共 75 分) 16.(8 分)计算: (1) (2) 17 (8 分)计算: (1) (2) 6 2 3 36 3 18 (8 分)已知点 O(0,0),D(4,2),E(6,6),C(2,4) (1)在平面直角坐标系中,描出各点并依次连接各点得到四边形 OCED (2)按要求绘制下列图形,并说明发生了哪些变化? 横坐标不变,纵坐标都乘以-1; 纵坐标不变,横坐标都乘以-1. 19(8 分)某公司对应聘者 ABCD 进行面试,并按三个方面给应聘者打分,每方面满分 20 分,最后打分结果 如下表.根据实际需要

6、,公司将专业知识、工作经验和仪表形象三项成绩得分按 6:3:1 的比例确定各人的 成绩,此时谁将被录用? ABCD 专业知识 14181716 4 工作经验 18161416 仪表形象 121l1414 20 (10 分)如图所示,E 为 BA 延长线上一点,F 为 CA 延长线上一点,AD 平分EAC. (1)图中ABC 的外角有哪几个? (2)若B=C,求证:ADBC 21 (1O 分)如图,直线与 x 轴、y 轴分别交于点 A 和点 B,M 是 OB 上一点,若将ABM 沿直 线 AM 折叠,点 B 恰好落在 x 轴负半轴上的点 B处 (1)A 点的坐标是 ,B 点的坐标是 ; (2)求

7、直线 AM 的解析式 22.(11 分)某校举办了一次成语知识竞赛,满分 10 分,学生得分均为整数,成绩达到 6 分及 6 分以上为 合格,达到 9 分或 10 分为优秀,这次竞赛中,甲乙两组学生成绩分布的折线统计图和成绩统计分析表如下: 组别平均分中位数方差合格率优秀率 甲组 6.8a3.7690%30% 乙组 b7.51.9680%20% 5 (1)求出成绩统计分析表中 a、b 的值; (2)小英同学说:“这次竞赛我得了 7 分,在我们小组排名属中上游略偏上!”观察上面表格判断,小英是 甲、乙哪个组的学生; (3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组,但乙

8、组同学不同意甲组 同学的说法,认为他们组好于甲组,请说出两条支持乙组同学观点的理由, 23.(12 分)小林在某商店购买商品 A、B 共三次,只有其中一次购买时,商品 A、B 同时打折,其余两次均 按标价购买,三次购买商品 A、B 的数量和费用如下表所示: 购买商品 A 的数量,个购买商品 B 的数量,个购买总费用,元 第一次购物 651140 第二次购物 371110 第三次购物 981062 (1)在这三次购物中,第 次购物有折扣; (2)求出商品 A、B 的标价; (3)若商品 A、B 的折扣相同,问:商店是打几折出售这两种商品的? 6 2017-2018 学年度第一学期期末考试卷参考答

9、 八年级数学 说明: 1如果考生的解答与本参考答案提供的解法不同,可根据提供的解法的评分标准精神进行评分 2评阅试卷,要坚持每题评阅到底,不能因考生解答中出现错误而中断对本题的评阅如果考生的解答在 某一步出现错误,影响后继部分而未改变本题的内容和难度,视影响的程度决定对后面给分的多少,但原则 上不超过后继部分应得分数之半 3评分标准中,如无特殊说明,均为累计给分 4评分过程中,只给整数分数 一,选择题 (每题只有一个正确答案,每题 3 分,共 30 分) 题号 12345678910 答案 BCCDBCADAB 7 二填空题 (每小题 3 分,共 15 分) 11. (答案不唯一) 12. 2

10、31 13. 2 14. 4 15. (4,-4) 三解答题 (8 个小题,共 75 分) 16(1) (4 分) = 2 = 1 ? (2) (4 分) 17(1)原式 = 2 2 + 2 -2 (4 分) (2)原式 - 62 (4 分) 3 18解:(1)如图所示,四边形 OCED 即为所求(2 分) (2)四边形 OC1E1D1 即为所求,与原图形关于 x 轴对称(5 分) 四边形 OC2E2D2 即为所求,与原图形关于 y 轴对称,(8 分) 19解:A 的最后得分:(分) 14 6 + 18 3 + 12 1 6 + 3 + 1 = 15.0 B 的最后得分:(分) C 的最后得分

11、:(分) D 的最后得分:(分) 因此应聘者 B 将被录用 (8 分) 8 20.解:(l)图中ABC 的外角有两个:FAB,EAC (2 分) (2)证明:AD 平分EAC, EAD= EAC (4 分) EAC 是ABC 的外角,EAC=B+C. 又B=C EAC=B+B=2B, B= EAC, EAD=B (9 分) ADBC. (10 分) 21.解:(1)(6,O),(O,8); (2 分) (2)在 RtOAB 中,AOB=90 ,OA=6,OB=8, AB=10 ABM 沿直线 AM 折叠后,所得三角形为ABM, BM=BM,AB=AB=10, OB=4 在 RtOBM 中,设

12、OM=x,则 BM=8-x, -=, x=3, M(O,3) (7 分) 42 设直线 AM 的解析式为(k0)代入 A(6,0),M(0,3)得 6k + b = 0 = 3 ? 解得 ,直线 AM 的解析式为 (10 分) k = 1 2 = 3 ? y = - 1 2x + 3 22.解:(1)由折线统计图可知,甲组成绩从小到大排列为:3,6,66,6,6,7,9,9,10; 所以甲组 的中位数 a=6; (2 分) 乙组成绩的平均分 (4 分) = 5 2 + 6 1 + 7 2 + 8 3 + 9 2 10 = 7.2 (2)因为甲组的中位数为 6,乙组的中位数为 7.5,而小英的成绩位于小组中上游,所以小英是甲组的学 生 (7 分) (3)乙组的平均分高于甲组,所以乙组的总体平均水平高;(9 分) 乙组的方差比甲组小,所以乙组的成绩比甲组的成绩稳定(11 分) 23解:(1)三 (2 分) (2)设商品 A 的标价为 x 元,商品 B 的标价为 y 元, 9 根据题意得 (6 分) 解得: 答:商品 A 的标价为 90 元,商品 B 的标价为 120 元 (8 分) (3)设商店是打 a 折出售这两种商品, 由题意得, (990+8120)=1062, 10 解得:a=6 答:商店是打 6 折出售这两种商品的. (12 分)

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