八年级生物上册第19章第2节动物的生殖和发育第1课时昆虫两栖类动物的生殖和发育教案北师大版

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1、八年级生物上册教案北师大版昆虫、两栖类动物的生殖和发育一、教学目标1、了解昆虫、两栖类、鸟类的生殖和发育的主要类型及特点;2、通过观察、活动、分析图文资料培养学生分析问题能力,交流表达能力;3、学会关爱动物、保护动物,热爱生命的情感。二、教学重难点重点:1.蛙的生殖和发育过程;2.昆虫生活史观察。难点:1.概述昆虫的变态发育。; 2.理解两栖动物的变态发育。三、教学过程设计学习内容学生活动教师活动第19章 生物的生殖和发育第2节 动物的生殖和发育一、昆虫1、变态:昆虫的幼虫和成虫从外部形态、生理、习性都存在一定的差异。2、不完全变态:发育的过程经历了受精卵、若虫和成虫三个时期的称为不完全变态。

2、3、完全变态:发育的过程经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫发育时期的称为完全。二、两栖动物1、 幼体-水中发育2、 成体-陆上生活学生主动思考和回答问题学生预备老师检查预习的材料。通过对新内容的学习、讨论,把知识综合完成表格。通过观看多媒体播放影片,对新内容的产生浓厚的学习兴趣。青蛙的发育经过了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期。变态发育。导入:欣赏:小提琴协奏曲梁祝。从“梁祝化蝶”这个爱情故事展开,引导学生思考:从科学的角度看,美丽的蝴蝶究竟是什么变来的呢?,从毛毛虫“变成”蝴蝶引入新知昆虫的生殖和发育。 老师引导:本节课的所要学习的内容是:第2节 动物的生殖和发育老师检查学生预习课文和活动情况。(

3、提问和投影)展示表格昆虫发育过程相同相异发育类型蝗虫家蚕 通过以上表格的综合,达到预期的教学效果。 老师:我们学过小蝌蚪找妈妈吗?现在我们来观看动画-。 播放动画,要求学生注意小蝌蚪在找妈妈的过程中,身体发生了怎样的变化?老师提示:尾巴、鳃(呼吸的器官)、腿再学习课本内容回答以下问题:青蛙的发育经过了哪几个时期?属于那种类型的发育?板书设计:第2节动物的生殖和发育一、 昆虫的生殖和发育变态发育:从幼虫到成虫的发育过程中,幼虫的形态、生理、习性等发生一系列显著变化。蝗虫:受精卵 若虫 成虫 不完全变态家蚕:受精卵 幼虫 蛹 成虫 完全变态二、 两栖动物的生殖和发育青蛙:受精卵 蝌蚪 成蛙 变态发育2

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