推行手册课程

上传人:F****n 文档编号:88049737 上传时间:2019-04-17 格式:PPT 页数:43 大小:214.50KB
返回 下载 相关 举报
推行手册课程_第1页
第1页 / 共43页
推行手册课程_第2页
第2页 / 共43页
推行手册课程_第3页
第3页 / 共43页
推行手册课程_第4页
第4页 / 共43页
推行手册课程_第5页
第5页 / 共43页
点击查看更多>>
资源描述

《推行手册课程》由会员分享,可在线阅读,更多相关《推行手册课程(43页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、5S推行手册,福州皇家地坪 内部资料,前 言 人,都是有理想的。 企业内员工的理想,莫过于有良好的工作环境、和谐融洽的管理气氛。5S凭借造就安全、明朗、舒适的工作环境,激发员工团队意识,提升员工真、善、美的品质,从而塑造企业良好的形象,实现共同的梦想。 为配合公司广泛地开展5S活动,让全体员工确切了解5S的涵义、目的、作用、推进步骤及其要领,公司组织编写5S推行手册。热忱希望广大员工对该手册勤学习,深领会,常行动,并循序渐进、持之以恒,不断规范自己的日常工作行为。促进公司的5S活动从“形式化”走向“行事化”,最后向“习惯化”演变,以达公司“以人为本,永续经营”的宗旨。,一、5.S的定义及目的,

2、5S起源于日本 5.S是指: 整理(SEIRI) 整顿(SEITON) 清扫(SEISO) 清洁(SEIKETSU) 素养(SHITSUKE) 因其日语的罗马拼音均以“S”开头,因此简称为“5S”。,1S整理 定义:区分“要”与“不要”的东西,对“不要”的东西进行处理。 目的:腾出空间,提高工作效率。,2S整顿 定义:要的东西依规定定位、定量摆放整齐,明确标识。 目的:排除寻找的浪费。,3S清扫 定义:清除工作场所内的脏污,设备异常马上检修,并 防止污染的发生。 目的:使不足、缺点明显化,是品质的基础。,4S清洁 定义:将上面3S的实施制度化、规范化,并维持效果。 目的:通过制度化来维持成果,

3、并显现“异常”之所在。,5S素养(又称修养、心灵美) 定义:人人依规定行事,养成好习惯。 目的: 提升“人的品质”,养成对任何工作都 持认真态度的人。,二、5.S的效用 5.S的效用可以归纳为:,1、5.S是最佳的推销员 、顾客满意工厂,增强下订单信心; 、很多人来工厂参观学习,提升知名度; 、清洁明朗的环境,留住优秀员工。,2、5.S是节约能手 、降低很多不必要的材料及工具的浪费, 减少“寻找”的浪费,节省很多宝贵时间; 、能降低工时,提高效率。,3、5.S是安全专家 、遵守作业标准,不会发生工伤事故; 、所有设备都进行清洁、检修,能预先发现存在的问题,从而消除安全隐患; 、消防设施齐全,消

4、防通道无阻塞,万一发生火灾或地震,员工生命安全有保障。,4、5.S是标准化的推进者 、强调按标准作业; 、品质稳定,如期达成生产目标。,5、5.S可以形成愉快的工作场所 、明亮、清洁的工作场所让人心情愉快;,、员工动手做改善,有成就感; 、员工凝聚力增强,工作更愉快。,三、推进步骤 步骤一:成立5.S推进组织 1、成立5.S推进组织5.S推进小组,主导全公司5S活动的开展,公司主管生产的总经理助理是当然的5.S推进小组负责人。 2、生产管理部工业工程科为5.S的归口管理部门,主持日常工作。 3、公司各部门(或车间)必须指派一位员工为现场管理(联络)员。 4、各部门主管是本部门5.S推进的第一责

5、任人。,步骤二:拟定推进方针及目标 1、推行5.S活动,要依据公司的方针和目标,制定具体可行的5.S方针,作为5S活动的准则。方针一旦制定,要广为宣传。如: 全员参与5.S活动,持续不断改善,消除浪费,实现“零”库存 2、5.S活动推进时,应每年或每月设定一个目标,作为活动努力的方向和便于活动过程中成果的检讨。如: 现场管理100%实现三定:定品名、定位置、定数量。三到:想到、看到、做到。,步骤三:拟定推行计划及实施办法 1、5S活动推行计划表。工业工程科年初制定公司5S网络计划交公司领导审批;各部门也必须年初制定本部门5S网络计划,交工业工程科审核。 2、5S的实施办法 、制定5S活动实施办

6、法; 、制定“要”与“不要”的物品区分标准; 、制定5S活动评比办法; 、制定5S活动奖惩办法; 、其它相关规定等。 5S活动实施办法制定方法有两种:一种是由5S推进小组深入车间(部门)调查,拟定草案,然后再召集车间(部门)人员讨论认可,经5S推进小组修订、审核后发布实施;其二是先对车间(部门)现场管理人员进行5S知识培训,由他们结合部门现实状况,拟定本部门5S执行规范,再收集起来,经5S推进小组采取文件会审的办法达成共识,经修订、审核后发布执行。,步骤四:全面推进5S 1、红牌作战; 2、目视管理及目视板作战 3、识别管理 4、开展大扫除,将工厂的每个角落都彻底清扫; 5、改善; 6、标准化

7、。,步骤五:5S巡回诊断与评估 1、5S推进小组定期或不定期的巡视现场,了解各部门是否有计划、有组织的开展活动; 2、5S问题点的质疑、解答; 3、了解各部门现场5S的实施状况,并针对问题点开具现场“5S”整改措施表,责令限期整改; 4、对活动优秀部门和员工加以表扬、奖励,对最差部门给予曝光并惩罚。,四、推行要领 、整理的推行要领 1、对你的工作场所(范围)进行全面检查,包括看得到和看不到的地方; 2、制定“要”与“不要”的判别基准; 3、清除不需要物品; 4、制定废弃物处理方法; 5、调查需要物品的使用频度,决定日常用量; 6、每日自我检查。,因为不整理而发生的浪费: 、空间的浪费; 、使用

8、的棚架、料箱、工具柜等的浪费; 、零件或产品变旧而不能使用的浪费; 、放置处变得窄小; 、连不要的东西也要管理的浪费; 、库存管理或盘点时间的浪费。,、整顿的推行要领 1、彻底地进行整理; 2、确定物品放置场所、方法并标识; 3、划线定位。 重点: 、整顿要做到任何人,特别是新员工或其他部门都能立即取出所需要的东西; 、对于放置处与被放置物,要能立即取出使用。使用后要能容易归位,如果没有归位或误放应能马上知道。,、清扫的推行要领 1、建立清扫责任区(室内外)。执行例行扫除,清理脏污; 2、把设备的清扫与点检、保养、润滑结合起来; 3、调查污染源,予以杜绝; 4、建立清扫基准,作为规范。 重点:

9、 清扫就是使现场呈现没有垃圾、没有污脏的状态。我们应该认识到清扫并不仅仅是打扫,而是品质控制的一部分。清扫是要用心来做的。,、清洁的推行要领 1、落实前面的3S工作; 2、目视管理与制订5S实施办法; 3、制订奖惩制度,加强执行; 4、公司及部门领导带头巡察,带动全员重视5S活动。 警 示: 5S活动一旦开始,就不可在中途变得含糊不清。如果不能贯彻到底,又会形成另外一个污点,而这个污点也会造成公司内保守而僵化的气氛。要打破这种保守、僵化的现象,唯有花费更长的时间来改正。,、素养的推行要领 1、制订服装、臂章、工作帽等识别标准; 2、制订共同遵守的有关规则、规定; 3、制订礼仪守则(如员工手册)

10、; 4、教育培训(新员工加强); 5、推行各种精神提升活动(如班前会、礼貌运动等)。 重点: 素养就是通过教育,使大家养成能遵守规章制度等良好的习惯,最终达成全员“品质”的提升。,五、“要”与“不要”物品的判定标准 、明确什么是“必需品”与“非必需品” 1、所谓必需品是指经常使用的物品,如果没有它,就必须购入替代品,否则影响正常工作的物品。 2、非必需品则可分为两种:一种是使用周期较长的物品,例如1个月、3个月甚至半年才使用一次的物品;另一种是对目前的生产或工作无任何作用的,需要报废的物品,例如已不再生产产品的样品、图纸、零配件、设备等。,、要 1、正常的设备、机器、照明或电气装置; 2、附属

11、设备(滑台、工作台、料架); 4、正常使用中的工具; 5、正常使用的工作桌、工作椅; 6、尚有使用价值的消耗用品; 7、原材料、半成品、成品及尚有利用价值的边角料; 8、垫板、胶桶、油桶、化学用品、防尘用品; 9、使用中的垃圾桶、垃圾袋、清洁用品; 10、使用中的样品; 11、办公用品、文具; 12、推行中的海报、目视板、看板; 13、推行中的有用文件、图纸、作业指导书、报表等; 14、消防设施、安全标识; 15、使用中的工具柜、个人工具柜和更衣柜; 16、饮水机、茶具; 17、最近三天的报纸、未枯死发黄的盆景; 18、其他物品。,、不要 1、地面上(或地板上)的 、废纸、灰尘、杂物、烟蒂;

12、、油污; 、不再使用的设备、工夹具; 、不再使用的办公用品、垃圾桶; 、破垫板、纸箱、抹布、包装物; 、呆料或过期样品; 、过时的定置线、标识。 2、桌子或柜子 、破旧的书籍、报纸; 、破桌垫、台垫和椅垫; 、老旧无用的报表、账本; 、损耗的工具、余料、样品; 、空的饮料瓶、食品袋等杂物; 、无用的劳保用品、须丢弃的工作服;,3、墙壁上(目视板上)的 、蜘蛛网、灰尘、污渍、胶渍; 、过期的海报、公告物、标语; 、无用的提案箱、卡片箱、挂架; 、过时的公告物、标语、信息; 、损坏的提示牌、灯箱、时钟; 、破损的文件袋; 、乱写乱画的字迹、残留的张贴物。,4、吊(挂)着的 、工作台上过期的作业指导

13、书; 、不再使用的配线、配管; 、不再使用的老吊扇; 、不堪使用的工具; 、更改前的部门牌; 、过时的标识; 、破损的文件袋。,六、5S责任 1、部门领导及班级长5S责任 1)、结合公司的行动目标,学习5S知识、技巧; 2)、负责本部门班组5S活动宣传、教育; 3)、划分部门班组内部5S责任区域; 4)、依公司5S活动计划表,制定本部门班组活动计划; 5)、担当5S活动委员及评分委员; 6)、分析和改善5S活动中问题点; 7)、督导部属的清扫点检及安全巡查; 8)、检查员工服装仪容、行为规范。,2、员工5S责任 1)、自己的工作环境须不断地整理、整顿,物品、材料及资料不可乱放; 2)、不用的东

14、西要立即处理,不可使其占用作业空间; 3)、通道必须经常维持清洁和畅通; 4)、物品、工具及文件等放置于规定场所; 5)、灭火器、配电盘、开关箱、电动机、冷气机等周围要时刻保持清洁; 6)、物品、设备要仔细地放,正确地放,安全地放,较大较重的堆在下层; 7)、保管的工具、设备及所负责的责任区域要整理; 8)、要养成随时随地拾起地面上的纸屑、布屑、材料屑、零件的习惯,并集中存放于规定场所; 9)、不断清扫,保持清洁; 10)、注意上级的指示,并积极配合。,七、5S的检查要点生产现场 1、现场摆放物品(如原材料、半成品、成品、余料、垃圾等)是否定时清理,区分“要”与“不要”; 2、物料架、模具架、

15、工具架等是否正确使用与清理; 3、模具、夹具、量具、工具等是否正确使用,定位摆放; 4、机器上有无不必要的物品、工具或物品摆放是否牢靠; 5、桌面、柜子、台面及抽屉等是否定时清理; 6、茶杯、私人用品及衣物等是否定位摆放; 7、资料、保养卡、点检表是否定期记录,定位摆放; 8、手推车、叉车等是否定位摆放,定人负责; 9、涂料桶、铁箱、纸箱等搬运箱是否定位摆放; 10、滚筒、漆刷、清洁剂等用品是否定位摆放并作标识;,11、作业场所是否予以划分,并标示场所名称; 12、消耗品(如抹布、手套、扫把等)是否定位摆放,定量管理; 13、加工中的材料、半成品、成品等是否堆放整齐并有标示; 14、通道、走道

16、是否保持通畅,通道内是否摆放物品或压线摆放物品(如料箱、安全网、手推车、等); 15、不良品、报废品、返修品是否定位放置并隔离; 16、易燃品是否定位放置并隔离; 17、制动开关、动力设施是否加设防护物和警告牌; 18、垃圾、纸屑、塑料袋、破布(手套)等有没有及时清除; 19、废料、余料、呆料等有没有随时清除; 20、地上、作业区的油污有没有清扫,21、饮水机是否干净; 22、垃圾箱、桶内外是否清扫干净; 23、墙壁四周蜘蛛网是否清扫; 24、工作环境是否随时保持整洁、干净; 25、长期置放(1周以上)的物品、材料、设备等有没有加盖防尘; 26、墙壁油漆剥落、地面涂层破损及划线油漆剥落是否修补; 27、地上、门窗、墙壁是否保持清洁; 28、下班后是否清扫物品并摆放整齐; 29、是否遵守作息时间(不迟到、早退、无故缺席); 30、工作态度是否良好(有无谈天、说笑、擅自离岗、

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号