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1、-_CorelDRAW电子教案第一课 CorelDRAW基本知识课 题CorelDRAW基本知识第1-2课时总序第 1 个教案课 型讲授、练习编写时间09年9月22 日执行时间09年09月26日教学目标让学生了解CorelDRAW的用途以及CorelDRAW的基本知识和基本概念教学重点矢量图与位图的区别和几种常见的色彩模式教学难点矢量图与位图的区别教学用具课件执教者教学过程：一、复习提问：1、同学们以前接触过CorelDRAW没有？2、预习课本后对CorelDRAW应用有什么想法？二、新课讲解：一）基本概念 1、 矢量图形与位图图像 两种表示图形的方式：矢量图形与位图图像。矢量图形：又称向量图
2、形，是计算机按照数字模式描述的图形。 矢量图形的特点：矢量图形是计算机利用点和线的属性方式表达的。无论将它放大显示多少倍，图形线条边缘均为光滑显示。 位图图像：位图图像又称光栅图或点阵图。是由计算机中最小显示单位的点（通常被称为像素）排列组成的图像。位图图像的特点：它的显示、文件大小均与分辨率密切相关。当图像显示放大到100%以上，图像就会变得模糊且产生锯齿。 2、色彩模式 CMYK模式CMYK模式通过混合青色（Cyan）、品红色（Magenta）、黄色（Yellow）和黑色（Black）4种颜色来定义各种颜色。很多印刷资料都是采用CMYK模式印刷的。RGB模式RGB模式通过混合红色（Red）
3、、绿色（Green）和蓝色（Blue）3种颜色来定义颜色。计算机显示器所使用的颜色模式就是RGB模式，这种模式显示的颜色最鲜艳。HSB模式HSB模式使用色度（H）、饱和度（S）、亮度（B）来定义颜色。它是基于人们对色彩的感知方式来描述颜色。二） CorelDRAW 12界面简介 1、CorelDRAW 12的启动 单击Windows桌面左下角的 按钮。 在弹出的开始菜单中，依次选择【程序】/【CorelDRAW Graphics Suite 12】/【CorelDRAW 12】命令，如图1-3所示。 单击鼠标左键后，稍等片刻，计算机将自动启动CorelDRAW 12 2、工作界面 CorelD
4、RAW 12的界面按功能可划分以下几个部分：标题栏、菜单栏、工具栏、属性栏、工具箱、标尺、工作窗口、状态栏、调色板、泊坞窗、页面控制栏及视图导航器等几部分。3、CorelDRAW 12的退出 退出的常用四种方式：确认CorelDRAW 12已经启动。1、利用菜单栏中的【文件】/【退出】命令。2、窗口命令 3、右上角的关闭按钮：在CorelDRAW 12界面窗口标题栏右侧有一组控制 按钮，单击按钮，即可退出CorelDRAW12。 4、按键盘中的快捷键【ALT】【F4】三、课堂练习：1、打开CorelDRAW122、关闭CorelDRAW12四、课堂小结：本章首先对学习软件前需要了解的几个基本概
5、念做了详细的介绍，大家要知道矢量图形与位图图像的区别，并在以后的使用过程中加深理解，要了解色彩的几种模式，并在以后的案例设计中熟练地应用。此外，还对CorelDRAW 12的启动、退出和工作界面做了详细的介绍，其中要掌握启动和退出时的多种方法。五、作业布置：（1）简述矢量图形与位图图像的区别。（2）简述色彩的几种模式，并说明其适用范围。（3）简述CorelDRAW 12的工作界面按功能主要分为几部分，各部分的名称、功能及作用。学 生 活 动板书设计 CorelDRAW基本知识一、基本概念 七、CorelDRAW 12界面简介 二、矢量图形与位图图像 八、CorelDRAW 12的启动三、色彩模
6、式 九、工作界面四、CMYK模式 十、CorelDRAW 12的退出 五、RGB模式 十一、小 结六、HSB模式十二、作业布置：教学反思学生对CorelDRAW 12的学习很有积极性，老师与学生的双边活动比较活跃，上课效果较好。第二课 图形文件的基本操作课 题图形文件的基本操作第3-4课时总序第 2 个教案课 型讲授、练习编写时间年月日执行时间 年月日教学目标让学生学会图形文件的基本操作使用。教学重点文件的创建与存储，导入与导出教学难点熟悉掌握各种命令教学用具课件执教者教学过程：一、复习提问：1、矢量图形与位图图像的区别2、CorelDRAW 12的启动和退出二、新课讲解：图形文件的基本操作
7、一）命令简介 【文件】/【新建】命令：用于创建一个新文件。 【文件】/【从模板新建】命令：用于创建一个带有预先设置的新文件。 【文件】/【打开】命令：用于打开一个存储在本地磁盘上的图形文件。 【文件】/【保存】命令：将当前编辑的文件保存在本地磁盘中。 【文件】/【另存为】命令：将当前编辑的文件重新命名并进行保存。 【文件】/【导入】命令：用于导入【打开】命令所不能打开的图像文件。 【文件】/【导出】命令：用于将CorelDRAW 12中绘制的图形以不同格式的文件形式导出。二）新建图形文件要在CorelDRAW中绘图，必须新建一个文件或者打开已有的文件，否则工具栏大部分都没有被激活，无法进行绘图
8、要在CorelDRAW中新建一个图形，可以有几种方法：a 在“欢迎使用CorelDRAW”对话框中单击“新建图形”图标b 选择文件新建菜单命令c 单击标准工具栏中的新建按钮三）从模板创建图形文件在CorelDRAW中使用模板，可以帮助我们快速构造绘图，有以下几种方法：a 在“欢迎使用CorelDRAW”对话框中单击“模板”图表b 选择文件从模板新建菜单命令四）打开图形文件 在CorelDRAW中打开文件可采用以下两种方法：a 选择文件打开菜单命令b 单击标准工具栏中的打开图标五）存储图形文件 当我们完成绘图后，最重要的工作就是保存文件，在CorelDRAW中保存文件可以通过选择文件保存来实现，
9、具体操作：选择文件保存或文件保存为菜单命令，或者单击标准工具栏中的保存按钮在保存列表中输入文件的名称设置完成后，单击保存按钮六）导入文件 导入文件，具体操作选择文件导入菜单命令在“文件类型”中选择一种导入的文件格式，选择导入的文件单击导入七）导出文件 选择要导出的文件选择文件导出菜单命令导出三、课堂练习：1、练习新建图形文件的两种方法2、练习导入文件的方法3、练习导出文件的方法四、课堂小结：在本课中主要介绍了文件的新建、打开及保存等基本操作，图形图像文件的导入、导出的方式等。希望大家熟悉掌握，在以后的设计中能运用自如。五、作业布置：1、简述【保存】与【另保存】的区别。2、简述【保存类型】选项中
10、有几种最常用的导出格式的特点。学 生 活 动板书设计 第二课 图形文件的基本操作 一、命令简介 六、导入文件 二、新建图形文件 七、导出文件 三、从模板创建图形文件 八、课堂练习： 四、打开图形文件九、课堂小结： 五、存储图形文件十、 作业布置：教学反思教学效果较好，双边活动丰富。第三课 页面的设置课 题页面的设置第5-6课时总序第 3 个教案课 型讲授、练习编写时间年 月 日执行时间年 月 日教学目标学会设置图形文件的标尺、辅助线及网络；学会设置视图的显示方式等。教学重点设置图形文件的标尺、辅助线及网络教学难点视图的查看方式教学用具课件执教者教学过程：一、复习提问：1、新建图形文件有几种方法
11、？2、如何存储图形文件？ 二、新课讲解：页面的设置在CorelDRAW的绘图过程中，能否合理的设置绘图环境，对能否顺利绘图起着重要的作用。要进行页面设置，一般是通过选择布局页面设置来实现的，通过执行这个命令，我们可以在打开的“选项”对话框中设置各种类型的页面文档，如单页文档、多页文档等，对打开的文档设置颜色、背景、边框等。 一）命令简介 【视图】/【网格和标尺设置】命令：利用此命令在弹出的【选项】对话框中设置网格的距离和标尺的原点、微调距离等参数。 【视图】/【辅助线设置】命令：利用此命令在弹出的【选项】对话框中设置辅助线在视图中的位置、显示颜色等参数。 【视图】/【对齐对象设置】命令：利用此
12、命令在弹出的【选项】对话框中设置在与其他对象对齐的过程中的捕捉模式等参数。 【视图】/【标尺】命令：在工作区域显示或隐藏标尺。 【视图】/【网格】命令：在工作区域显示或隐藏网格。 【视图】/【辅助线】命令：在工作区域显示或隐藏辅助线。 【视图】/【对齐网格】命令：使绘制的图形与网格对齐。 【视图】/【对齐辅助线】命令：使绘制的图形与辅助线对齐。 【视图】/【对齐对象】命令：使绘制的图形与其他对象对齐，对齐的方式有很多种模式。二）设置页面大小 一般设置页面大小有3种方法：1、在属性栏中设置页面大小进入CorelDRAW界面单击纸张类型/大小，打开列表框，在 纸张类型/大小 中选中某种纸型。2、自定义纸张大小在
