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2、现状,基本概念,什么是“包装”,美国包装是为产品的运出和销售的准备行为,英国包装是为货物的运输和销售所做的艺术、 科学和技术上的准备工作,日本包装是使用适当的材料、容器而施以技 术，使产品安全到达目的地。即产品在 运输和保管过程中能保护其内容物及维 护产品的价值。,中国为在流通过程中保护产品、方便储运、 促进销售，按一定 技术方法而采用的 容器、材料及辅助物等的总体名称。 也指为了达到上述目的而采用容器、 材料和辅助物的过程中施加一定技术 方法等的操作活动。,专业学习现状,基本概念,什么是“包装”,美国包装是为产品的运出和销售的准备行为,英国包装是为货物的运输和销售所做的艺术、 科学和技术上的
3、准备工作,日本包装是使用适当的材料、容器而施以技 术，使产品安全到达目的地。即产品在 运输和保管过程中能保护其内容物及维 护产品的价值。,中国为在流通过程中保护产品、方便储运、 促进销售，按一定 技术方法而采用的 容器、材料及辅助物等的总体名称。 也指为了达到上述目的而采用容器、 材料和辅助物的过程中施加一定技术 方法等的操作活动。,包装的功能,保护功能,方便功能,提升形象功能,保护功能,方便功能,提升形象功能,保护功能,方便功能,提升形象功能,保护功能,方便功能,提升形象功能,保护功能,方便功能,方便携带 方便使用,提升形象功能,保护功能,方便功能,提升形象功能,刺激消费者产生购买行为,达到
4、宣传的广告效应,专业学习现状,基本概念,什么是“包装”,包装的功能,历史与发展,原始社会,古代社会,近代社会,现代社会,原始社会,包装所采用的材料主要是运用动植物的果壳、树叶或皮毛等天然材料 萌芽时期,开始以手工制作摹仿自然物的形状，用植物的枝条编成篮、筐、席等包装器物。陶瓷也开始应用到包装领域，例如中国传统酒包装，运用陶瓷做成的酒坛搭配大红的标贴，形成了一种特色。,古代社会,随着工业技术的发展，包装进入了一个新的发展阶段。包装材料出现了人造材料，如塑料、玻璃、钢铁等。这一时期的包装，更注重视觉美感，出现了丰富的设计表现形式。,近代社会,现代社会,系统化设计,民族文化特色,人性化设计,现代包装
5、与传统包装的区别,专业学习现状,基本概念,性质与地位,学习目标,平面方向课,网页设计,广告设计,VI设计,包装设计,书籍装帧,性质与地位,平面方向课,网页设计,广告设计,VI设计,包装设计,书籍装帧,UI界面设计,音乐舞台背景设计,性质与地位,基本职业素养,平面方向课,图形创意,文字设计,色彩搭配,结构设计,专业学习现状,基本概念,性质与地位,学习目标,知识目标,能力目标,素质目标,包装的分类及形式,包装的材料特点,包装容器造型种类,包装设计步骤原理,etc,创造构思能力,手工制作能力,视觉表现能力,电脑制作能力,etc,提升鉴赏水平,提高动手制作水平,锻炼自学与总结的水平,启发创新思维,etc,学习内容,时间分配,学习内容,时间分配,包装设计绪论,包装材料及特点,包装容器造型,纸盒结构设计技法,包装装潢的构思与创意,包装装潢的基本元素及整合,包装设计的程序,包装设计技巧与要求,学习内容,时间分配,专业学习现状,基本概念,性质与地位,学习目标,学习内容,时间分配,PPT作业,自拟主题收集包装素材,茶叶包装设计,礼品包装设计,儿童喜爱的包装设计,白色系的包装设计,分类方式可多角度,提升鉴赏水平,锻炼自学与总结的水平,按色彩分类,按材质分类,按产品分类,讲明收集的原因,每人2分钟,下节课 纸+笔,第三周 纸+笔 剪刀+胶水+双面胶+尺子,
