《2015年北-京市-高考-数学试卷-(文科~)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年北-京市-高考-数学试卷-(文科~)（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、-_2015年北京市高考数学试卷（文科）一、选择题（每小题5分,共40分）1若集合，则AB=（）ABCD2圆心为且过原点的圆的方程是（）ABCD3下列函数中为偶函数的是（）AB CD4某校老年、中年和青年教师的人数见如表，采用分层插样的方法调查教师的身体状况，在抽取的样本中，青年教师有人，则该样本的老年教师人数为（）类别人数老年教师中年教师青年教师合计ABCD5执行如图所示的程序框图，输出的值为（）ABCD6设是非零向量，“”是“”的（）A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件7某四棱锥的三视图如图所示，该四棱锥最长棱的棱长为（）ABCD8某辆汽车每次加油都把油
2、箱加满，下表记录了该车相邻两次加油时的情况加油时间加油量（升）加油时的累计里程（千米）年月日 年月日注：“累计里程”指汽车从出厂开始累计行驶的路程，在这段时间内，该车每千米平均耗油量为 （）A升B升C升D升二、填空题9复数的实部为10三个数中最大数的是11在中，则=12已知是双曲线的一个焦点，则=13如图，及其内部的点组成的集合记为，为中任意一点，则的最大值为14高三年级位学生参加期末考试，某班位学生的语文成绩，数学成绩与总成绩在全年级的排名情况如图所示，甲、乙、丙为该班三位学生从这次考试成绩看，在甲、乙两人中，其语文成绩名次比其总成绩名次靠前的学生是；在语文和数学两个科目中，丙同学的成绩名次
3、更靠前的科目是三、解答题（共分）15已知函数（）求的最小正周期；（）求在区间上的最小值16已知等差数列满足.（1）求的通项公式；（2）设等比数列满足，问：与数列的第几项相等？17某超市随机选取位顾客，记录了他们购买甲、乙、丙、丁四种商品的情况，整理成如下统计表，其中“”表示购买，“”表示未购买 甲乙丙丁（1）估计顾客同时购买乙和丙的概率；（2）估计顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买种商品的概率；（3）如果顾客购买了甲，则该顾客同时购买乙、丙、丁中哪种商品的可能性最大？18如图，在三棱锥中，平面平面，为等边三角形，且 ，分别为，的中点（1）求证：平面；（2）求证：平面平面（3）求三棱锥的体积19设函
4、数（1）求 的单调区间和极值；（2）证明：若 存在零点，则 在区间上仅有一个零点20已知椭圆:，过点且不过点的直线与椭圆交于两点，直线与直线交于点（1）求椭圆的离心率；（2）若垂直于轴，求直线的斜率；（3）试判断直线与直线的位置关系，并说明理由2015年北京市高考数学试卷（文科）参考答案与试题解析一、选择题（每小题5分,共40分）1（2015北京）若集合A=x|5x2，B=x|3x3，则AB=（）Ax|3x2Bx|5x2Cx|3x3Dx|5x3【分析】直接利用集合的交集的运算法则求解即可【解答】解：集合A=x|5x2，B=x|3x3，则AB=x|3x2故选：A2（2015北京）圆心为（1，1）
5、且过原点的圆的方程是（）A（x1）2+（y1）2=1B（x+1）2+（y+1）2=1C（x+1）2+（y+1）2=2D（x1）2+（y1）2=2【分析】利用两点间距离公式求出半径，由此能求出圆的方程【解答】解：由题意知圆半径r=，圆的方程为（x1）2+（y1）2=2故选：D3（2015北京）下列函数中为偶函数的是（）Ay=x2sinxBy=x2cosxCy=|lnx|Dy=2x【分析】首先从定义域上排除选项C，然后在其他选项中判断x与x的函数值关系，相等的就是偶函数【解答】解：对于A，（x）2sin（x）=x2sinx；是奇函数；对于B，（x）2cos（x）=x2cosx；是偶函数；对于C，定
6、义域为（0，+），是非奇非偶的函数；对于D，定义域为R，但是2（x）=2x2x，2x2x；是非奇非偶的函数；故选B4（2015北京）某校老年、中年和青年教师的人数见如表，采用分层插样的方法调查教师的身体状况，在抽取的样本中，青年教师有320人，则该样本的老年教师人数为（）类别人数老年教师900中年教师1800青年教师1600合计4300A90B100C180D300【分析】由题意，老年和青年教师的人数比为900：1600=9：16，即可得出结论【解答】解：由题意，老年和青年教师的人数比为900：1600=9：16，因为青年教师有320人，所以老年教师有180人，故选：C5（2015北京）执行如
7、图所示的程序框图，输出的k值为（）A3B4C5D6【分析】模拟执行程序框图，依次写出每次循环得到的a，k的值，当a=时满足条件a，退出循环，输出k的值为4【解答】解：模拟执行程序框图，可得k=0，a=3，q=a=，k=1不满足条件a，a=，k=2不满足条件a，a=，k=3不满足条件a，a=，k=4满足条件a，退出循环，输出k的值为4故选：B6（2015北京）设，是非零向量，“=|”是“”的（）A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件【分析】由便可得到夹角为0，从而得到，而并不能得到夹角为0，从而得不到，这样根据充分条件、必要条件的概念即可找出正确选项【解答】解：
8、（1）；时，cos=1；“”是“”的充分条件；（2）时，的夹角为0或；，或；即得不到；“”不是“”的必要条件；总上可得“”是“”的充分不必要条件故选A7（2015北京）某四棱锥的三视图如图所示，该四棱锥最长棱的棱长为（）A1BCD2【分析】几何体是四棱锥，且四棱锥的一条侧棱与底面垂直，结合直观图求相关几何量的数据，可得答案【解答】解：由三视图知：几何体是四棱锥，且四棱锥的一条侧棱与底面垂直，底面为正方形如图：其中PB平面ABCD，底面ABCD为正方形PB=1，AB=1，AD=1，BD=，PD=PC=该几何体最长棱的棱长为：故选：C8（2015北京）某辆汽车每次加油都把油箱加满，下表记录了该车相
9、邻两次加油时的情况加油时间加油量（升）加油时的累计里程（千米）2015年5月1日12350002015年5月15日4835600注：“累计里程”指汽车从出厂开始累计行驶的路程，在这段时间内，该车每100千米平均耗油量为 （）A6升B8升C10升D12升【分析】由表格信息，得到该车加了48升的汽油，跑了600千米，由此得到该车每100千米平均耗油量【解答】解：由表格信息，得到该车加了48升的汽油，跑了600千米，所以该车每100千米平均耗油量486=8；故选：B二、填空题9（2015北京）复数i（1+i）的实部为1【分析】直接利用复数的乘法运算法则，求解即可【解答】解：复数i（1+i）=1+i，
10、所求复数的实部为：1故答案为：110（2015北京）23，log_25三个数中最大数的是log_25【分析】运用指数函数和对数函数的单调性，可得0231，12，log_25log24=2，即可得到最大数【解答】解：由于0231，12，log_25log24=2，则三个数中最大的数为log_25故答案为：log_2511（2015北京）在ABC中，a=3，b=，A=，则B=【分析】由正弦定理可得sinB，再由三角形的边角关系，即可得到角B【解答】解：由正弦定理可得，=，即有sinB=，由ba，则BA，可得B=故答案为：12（2015北京）已知（2，0）是双曲线x2=1（b0）的一个焦点，则b=【
11、分析】求得双曲线x2=1（b0）的焦点为（，0），（，0），可得b的方程，即可得到b的值【解答】解：双曲线x2=1（b0）的焦点为（，0），（，0），由题意可得=2，解得b=故答案为：13（2015北京）如图，ABC及其内部的点组成的集合记为D，P（x，y）为D中任意一点，则z=2x+3y的最大值为7【分析】利用线性规划的知识，通过平移即可求z的最大值【解答】解：由z=2x+3y，得y=，平移直线y=，由图象可知当直线y=经过点A时，直线y=的截距最大，此时z最大即A（2，1）此时z的最大值为z=22+31=7，故答案为：714（2015北京）高三年级267位学生参加期末考试，某班37位学生的
12、语文成绩，数学成绩与总成绩在全年级的排名情况如图所示，甲、乙、丙为该班三位学生从这次考试成绩看，在甲、乙两人中，其语文成绩名次比其总成绩名次靠前的学生是乙；在语文和数学两个科目中，丙同学的成绩名次更靠前的科目是数学【分析】（1）根据散点图1分析甲乙两人所在的位置的纵坐标确定总成绩名次；（2）根据散点图2，观察丙的对应的坐标，如果横坐标大于纵坐标，说明总成绩名次大于数学成绩名次，反之小于【解答】解：由高三年级267位学生参加期末考试，某班37位学生的语文成绩，数学成绩与总成绩在全年级的排名情况的散点图可知在甲、乙两人中，其语文成绩名次比其总成绩名次靠前的学生是 乙；观察散点图，作出对角线y=x，发现丙的坐标横坐标大于纵坐标，说明数学成绩的名次小于总成绩名次，所以在语文和数学两个科目中，丙同学的成绩名次更靠前的科目是数学；故答案为：乙；数学三、解答题（共80分）15（2015北京）已知函数f（x）=sinx2sin2（1）求f（x）的最小正周期；（2）求f（x）在区间0，上的最小值【分析】（1）由三角函数恒等变换化简函数解析式可得f（x）=2sin（x+），由三角函数的周期性及其求法即可得解；（2）由x0，可求范围x+，即可求得f（x）的取值范
