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1、-_2011年(下半年)全国教师资格考试教育知识与能力(初、高中)真题12012年下半年教师资格考试教育知识与能力试卷(中学)82012年(上半年)全国教师资格考试教育知识与能力(初、高中)真题172013年上半年教师资格考试教育知识与能力试卷(中学)242013年下半年教师资格考试教育知识与能力试卷(中学)332011年(下半年)全国教师资格考试教育知识与能力(初、高中)真题 单项选择题 1、1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了（）。这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中，他提出了普及初等教育，主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度，论证了班级授课制度，规定了广泛的教学内容，论述了
2、教学原则，高度地评价了教师的职业，强调了教师的作用。 A大教学论 B学记 C普通教育学 D教育论 2、有的人观察能力强，有的人动手能力强，有的人善于口头演讲，有的人善于书面写作。这说明人的发展具有（）。 A能动性 B阶段性 C个别差异性 D不平衡性 3、提出“产婆术”的教育家是（）。 A苏格拉底 B柏拉图 C亚里斯多德 D昆体良 4、某教师引导学生依据个人的奋斗目标，选出有针对性的格言作为自己的座右铭，用以自律自励，不断自我提高。该教师的行为体现的德育方法是（）。 A修养 B锻炼 C陶冶 D制度 5、一名调皮的学生屡次扰乱课堂，教师请其站到教室后面，教师运用了（）。A正强化 B负强化 C惩罚
3、D消退6、一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习，这里所教的学习策略是（ ）A.复述策略 B.组织策略 C.精制策略 D.组织策略档我们看完电影走到大街上，明亮的阳光刺得睁不开眼，过一会儿就感觉自如了，这种现象时（ ）明适应 B. 暗适应 C.视觉后像 D .感觉对比一初中生在地理学习中学会画概念地图的方法后，将这种方法运用到生物学习中去，这是一种（ ）A.负迁移 B.一般迁移 C.特殊迁移 D.逆向迁移9、1904年，清政府颁布了由张之洞、张百熙、荣庆等人制定的奏定学堂章程，史称（ ），这个学制体现的是张之洞“中学为体，西学为用”的思想，吸收了日本明治维新时期的学制形
4、式，也保留了一定的封建科举制度的残余。该学制的最大特点是修业年限长，从小学堂至大学堂需要21年，至通儒院需要26年，这是我国正式实施的第一个学制。A.六三三制 B.五四学制 C.壬寅学制 D.癸卯学制11.在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授法，一班运用讨论法，凉拌学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期末时测量其成绩差异。这种教育研究方法属于（ ）A观察法 B实验法 C个案研究法 D调查法 12、1958年我国曾提出过“两个必须”的教育方针。“两个必须”是指（）。 A教育必须为当前建设服务，必须与生产劳动相结合B教育必须为阶级斗争服务，必须与社会活动相结合C
5、教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合 D教育必须为社会主义建设服务，必须与工农相结合 13、前苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现的是德育的（）。 A导向性原则 B教育一致性与连贯性原则C因材施教原则 D严格要求与尊重学生相结合原则14、人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是（）。 A人格 B性格 C能力 D气质15、我们常用“孟母三迁”的故事来说明哪种因素的教育意义?（） A遗传 B环境 C教育 D主观能动性16、衡量道德品质的重要标志是（）。 A道德认识 B道德情感 C道德意志 D道德行为17、我国最早主张“以美育代宗教”的教育家
6、是（）。 A陶行知 B徐特立 C杨贤江 D蔡元培18、班主任工作的中心环节是（）。 A组织和培养班集体 B建立学生档案 C了解学生 D操行评定19、中国最早采用班级组织形式的是（）。 A京师大学堂 B福建船政学堂 C京师同文馆 D南洋公学 20、通过艺术欣赏、艺术观摩，以及自身的艺术实践，使学生获得审美知识，树立正确的审美观点，发展对艺术的兴趣和创作才能的兴趣小组属于（）。 A技术小组 B学科小组 C艺术小组 D体育小组 21、学记指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”；“相观而善，相互切磋。”这就启示我们在教学中要注意运用（）的方法。 A谈话法 B讨论法 C参观法 D练习法二、辨析题22.负强化
7、等同惩罚。23.社会本位论的主要观点。24.杜威？25.美育就是指艺术教育。三、简答题。26.中学生情绪和情感发展特点。27.培养班集体的方法。28.必修课程及其特征。29.课堂问题行为的处置与矫正。30、在一节语文课上，老师正在带领学生学习课文，该课文的主要内容是说，冬天下雪了，大雪将整个原野都覆盖起来。清晨，很多动物都出来了，纷纷用自己的足或爪子在雪地上画出了美丽的图画。老师在完成教学任务以后，向学生提出了一个问题：为什么青蛙和蛇没有出来?不一会，有一个同学站起来回答说：因为青蛙和蛇没有毛衣，怕冷，所以没出来。老师听了不高兴，用严厉的口吻说：不知道就不要乱说。 让这个学生坐下后，又问全班同
8、学，谁知道?这时候，教师里安静极了，在也没有人回答。看到这种情形，老师说，我告诉你们，青蛙和蛇是冷血动物，冬天需要冬眠，所以不能出来。 问题：试运用教师主导作用与学生主动性的必然联系的理论来评价这位老师教学的得失?(同时注意教学过程的基本规律，包括教学过程中学生认识的特殊性规律(直接经验与间接经验相统一的规律)、教学过程中掌握知识与发展能力相统一的规律、教学过程中教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律、教学过程中传授知识与思想教育相统一的规律(教学的教育性规律的材料题)31、李湘是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功。每次考试他都有侥幸心理，希望能够靠运气过关。这次期末考试
9、他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。 请运用韦纳的归因理论来分析：(1)他的这种归因是否正确?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?(2)如不正确，正确的归因应是怎样的?(3)对教师来讲，正确掌握韦纳归因理论有何意义?2012年下半年教师资格考试教育知识与能力试卷(中学)注意事项：1考试时间为120分钟，满分为150分。2请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1在教育调查研究中，为获
10、取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于（）。A全面调查B重点调查C抽样调查D个案调查2苏联十月革命胜利后，专门从事流浪犯罪儿童教育，著有教育诗、论共产主义教育的教育家是（）。A克鲁普斯卡娅B加里宁C马卡连柯D凯洛夫3在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?（）A遗传素质B家庭背景C社会环境D个体能动性4在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于（）。A个人本位论B社会本位论C知识本位论D能力本位论5当前我国九年制义务教育学制年限划分采用的是（
11、）。A“六三”制B“五四”制C九年一贯制D多种形式并存6在教材编写过程中，课程内容前后反复出现，且后面内容是对前面内容的扩展和深化。这种教材编排方式是（）。A直线式B螺旋式C分科式D综合式7主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论是（）。A学科课程论B活动课程论C社会课程论D要素课程论8保加利亚学者洛扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是（）。A纲要信号教学法B探究发现教学法C暗示教学法D范例教学法9我国古代教育文献学记中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循（）。A启发性原则B巩固性原则C
12、循序渐进原则D因材施教原则10教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自律，使其获得教益的德育方法是（）。A说服教育法B个人修养法C环境陶冶法D品德评价法11德育过程中，体现了马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是（）。A发扬积极因素与克服消极因素相结合B理论与实践相结合C集体教育与个别教育相结合D严格要求与尊重学生相结合12王老师讲课时，迟到的钱冰突然推门而人，同学们不约而同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于（）。A无意识记B有意识记C无意注意D有意注意13如图1所示，这个图形虽不是封闭的，但我们知觉它时，通常不会把它知觉成四条分割的线段，而把它知觉成完整的图形
13、。这反映的是知觉的哪种特性?（）A整体性B选择性C理解性D恒常性14耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现（）。A动机越低，学习效率越高B动机越高，学习效率越高C任务难度不同，其最佳动机强度不同D任务难度不同，其最佳动机强度相同15方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改。根据科尔伯格理论，他处于道德发展的哪个阶段?（）A服从与惩罚B社会契约C维护权威或秩序D普遍伦理16李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于（）。A负向迁移B垂直迁移C顺向迁移D逆向迁移17王悦接到高考录取通知书已十多天了，仍心情愉悦，往常觉得平淡的事也能让她很高
14、兴。这种情绪状态属于（）。A激情B心境C应激D热情18人的高级心理机能是在一定社会历史文化背景下，借助语言，通过人与人的社会交往而形成的。持这种观点的心理学家是（）。A维果斯基B乔姆斯基C巴甫洛夫D弗洛伊德19上初中以来，刘俊突然好像不认识自己了。“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论，他处于哪个发展阶段?（）A亲密对孤独B勤奋对自卑C同一性对角色混乱D信任对不信任20王老师是数学老师，相当自信。他认为，只要他努力，就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师哪种心理特征较好?（）A教学监控能力B教学应变能力C角色认同感D教学效能感21汪娟最近有一个毛病，写作业时总觉得不整洁，擦了写，写了又擦，反反复复。她明知这样做没有必要，就是控制不住。她可能出现了（
