中国传统文化与人文素养提升

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1、国家行政学院社会和文化教研部 朱岚,中国传统文化与人文素养提升,“中国文化讲的是人学,注重的是人” “儒家学说最有意义的部分就是教人如何做人” “中国文化,简言之,乃以人文为中心”,主要内容 一、砥砺崇德向善的人文情怀 二、弘扬与时偕行的创新精神 三、挖掘和而不同的时代价值,“水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义;人有气有生有知亦且有义,故最为天下贵也” “凡人之所以为人者,礼义也”,一、砥砺崇德向善的人文情怀,四维,传统社会主要伦理道德规范,五常,仁:仁爱,孝:百德之首,百行之始,众教之本, 仁爱:爱人忠恕之道,忠恕之道:核心是推己及人,“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之” “老吾老

2、以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,信:诚信,诚:真诚、诚实,“诚者,真实无妄之谓” “所谓诚其意者,毋自欺也”,信:守信、守诺,二、弘扬与时偕行的创新精神,“易,变易也”,以周易为例,“日中则昃,月盈则食,天地盈虚,与时消息,而况于人乎?”,“穷则变,变则通,通则久” “易之为书也不可远上下无常,刚柔相易,不可为典要,唯变所适”,穷变通久,唯变所适, 时止则止,时行则行,“艮,止也。时止则止,时行则行,动静不失其时,其道光明”,艮卦,革卦,鼎卦,“损益盈虚,与时偕行” “凡益之道,与时偕行” “终日乾乾,与时偕行”,“随时变易以从道也”,三、挖掘和而不同的时代价值, 和谐:规矩、秩序,“衣服有制,宫室有度,人徒有数,丧祭械用皆有等宜”,和谐:求同存异,睽卦, 和谐:和而不同, 和谐:天人合一,和谐:天人合一,“三才者,天地人”,自强不息 厚德载物,谢谢大家! 敬请批评指正!,

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