[东北师范大学]学前教育研究方法19春在线作业12

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1、【奥鹏】东北师范大学学前教育研究方法19春在线作业1试卷总分:100 得分:100第1题,不属于成功的教育实践经验的是 )A、创造性B、稳定的高效性C、时代性D、全面性正确答案:D第2题, 为应用性研究提供了理论基础和总的方向A、理论性研究B、实践性研究C、基础性研究D、应用性研究正确答案:C第3题,教育实验设计的主要内容包括()。A、研究假设B、自变量、因变量、控制变量C、实验处理D、以上都是正确答案:D第4题, 是选题的必要条件A、了解最新科研动态是正确选题B、广博的知识C、从实际出发选择题目D、怀疑精神和独立思考的能力正确答案:D第5题, 就是要考虑幼儿的能力水平来设计研究中要求幼儿完成

2、的任务。A、准确性B、适宜性C、自然性D、可行性正确答案:B第6题,凯米斯认为行动研究的核心不包括 )A、计划B、行动C、观察D、调查正确答案:D第7题,教育研究报告的题目要准确地描述研究的主题,一般不超过()个字。A、15B、16C、17D、18正确答案:A第8题,一般地,个案研究既可以研究个案的现在,也可以研究个案的过去,还可以追踪研究个案的未来发展。个案研究既可以做静态的分析诊断,也可以做动态的调查和跟踪。体现了个案研究的 )。A、研究对象的个别性B、研究内容的深入性C、研究方法的多样性D、研究时间的长期性正确答案:A第9题,访谈调查最大的优点是()。A、灵活性强B、使用较复杂的访谈提纲

3、C、不受书面语言文字的限制D、容易进行深入调查正确答案:A第10题,根据 )的不同,可以把教育调查研究分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。A、调查对象的范围B、调查内容C、调查目的D、调查方法正确答案:C第11题,个案研究的特征体现在 A、研究对象的群体性B、研究内容的深入性C、研究时间的长期性D、研究方法的单一性正确答案:B,C第12题,追踪研究方法主要适用于 A、探索发展的连续性B、探索发展的稳定性C、探索早期教育对以后其他教育现象的影响D、探索发展的阶段性正确答案:A,B,C,D第13题,变量的相关关系,分为 A、正相关B、零相关C、负相关D、预测关系正确答案:A,B,

4、C第14题,为什么说写作是信息时代学生应该掌握的一种核心技能?()。A、写作能力是一个人生存的基本条件B、适合未来职业社会多元化发展的特点C、任何一个接受高等教育学生所应该具有的基本素质正确答案:A,B,C第15题,根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求,可以将观察法分为()和()。A、参与观察法B、有结构观察法C、无结构观察法D、非参与观察法正确答案:B,C第16题,假设检验从总体上可分为()。A、参数检验B、非参数检验C、2检验D、Y2检验正确答案:A,B第17题,关于课题名称的表述正确的是 A、课题名称要有所创新B、课题名称宜大不宜小C、课题名称使用的概念要规范D、不能

5、以文章题目代替研究课题正确答案:A,C,D第18题,确定因变量,主要做的工作 。A、列出该研究主要的因变量B、确定加以测量和检验的反应指标C、选择研究方法D、确定课题正确答案:A,B第19题,英国写作教学的主要特点是()。A、发展写实技能B、重视写作动机C、强调体验D、实用价值正确答案:A,B第20题,观察在教育研究中的作用体现在 A、观察是发现问题、提出问题的前提B、观察是验证假说,发展教育理论的途径C、观察是提供教育现象及其变化过程的手段D、观察法可以看到幼儿的真实表现正确答案:A,B,C,D第21题,选题决定了研究成果的价值,决定了研究的难易程度,决定了研究的方向和水平,是科 学研究的关

6、键一环A、错误B、正确正确答案:B第22题,研究目的和课题性质决定研究总体的内涵。A、错误B、正确正确答案:B第23题,价值性原则是指经验总结课题和对象的选择要具有社会价值。A、错误B、正确正确答案:B第24题,名著要籍指一个时代、一个学科、一个流派最有影响的权威著作,它们是人类文化的瑰宝,是治学和研究的基石,因而大都作为必读书、必备书收入各种导读书目。A、错误B、正确正确答案:B第25题,基础性的课题是指为基础理论寻找各种实际应用可能性途径的课题,其目的是为了直接改变教育现象和过程。A、错误B、正确正确答案:A第26题,访谈可以采用“一问一答式”,也可以采用“自由提问式。A、错误B、正确正确

7、答案:B第27题,抒情是抒情性文体中的主要表达手法,通常,一篇文章的抒情方式是多样的。A、错误B、正确正确答案:B第28题,研究报告作者的署名,是为了告诉读者,对该项研究负有主要责任的人是谁。A、错误B、正确正确答案:B第29题,对于“文体”概念的理解是多样的。A、错误B、正确正确答案:B第30题,采用行动研究对幼儿教育课程结构方面的整体性研究,有幼教专家独立完成A、错误B、正确正确答案:A第31题,实用性是英国作文教学的显著特征。A、错误B、正确正确答案:A第32题,粗读是将搜集到的研究文献粗略地翻阅一遍。A、错误B、正确正确答案:A第33题,验证性实验是对已有研究进行重复研究。A、错误B、

8、正确正确答案:B第34题,超文本,是含有热单词、热短语或热图形的文本,是一种相互连接的数据。A、错误B、正确正确答案:B第35题,差异量数是用来描述数据分布集中趋势的统计量。A、错误B、正确正确答案:A第36题,文献综述的格式及内容安排有固定统一的规定。A、错误B、正确正确答案:A第37题,教育实验法受到伦理和社会因素的限制A、错误B、正确正确答案:B第38题,教育理论的概括与形成,直接源自实践。A、错误B、正确正确答案:A第39题,为了显示实验组的效果可剥夺对照组儿童的基本教育环境和条件。A、错误B、正确正确答案:A第40题,“作文必先定体”,不确定体裁,文本的主题、结构、表达、语言等也就无所适从。A、错误B、正确正确答案:B

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