《【部编版】三年级语文下册期中测试卷（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【部编版】三年级语文下册期中测试卷（含答案）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版三年级语文下册期中测试卷（含答案）倾听思考1、 认真听老师读短文两遍，然后回答下面的问题。（5分）（1）下列句中“学问”一词的意思是什么？请选择。 A学识 B既读书又提问从前，有个老人很有学问。( )学问，学问，要又学又问。( )（2）听了这个故事，你懂得了什么？_（3）有关学习的词我还想写几个。勤学好问 _ _ _积累运用（35分）2、 读拼音，写词语。（4分）lng li j lng nu ru l mo k fi chung zo zhu shng（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）3、 在括号里填上恰当的词语。（4分）（ ）的翅膀 （ ）的春天 （ ）的衣裳 （
2、）的关系（ ）的笑脸 （ ）的场面 （ ）的遗产 （ ）的图案4、 补写词语并解释加点的字。（3分）无忧无（ ）（ ） 张（ ）舞爪（ ） 争奇斗（ ）（ ）形（ ）各异（ ） （ ）丝合缝（ ） 滥（ ）充数（ ）五、给加点的字选择正确的读音。（5分）撒落(s sn) 招牌(pi bi) 官吏(l sh) 隋朝(su du) 缠绕(ro no)六、比一比，再组词。（4分）拱（ ） 瓣（ ） 榜（ ） 骄（ ） 虹（ ） 辫（ ） 膀（ ） 桥（ ）七、依据课文回答问题。（6分）（1）兔不可复得，而身为宋国笑。想一想，那个农夫为什么被宋国人笑话？ 。（2）陶罐和瓷罐这个寓言故事告诉我们 。（3
3、）把一池荷花看作一大幅画，这说明荷花是“活的”（ ），这是因为（ ）；这里的“画家”是指（ ），说“画家的本领可真了不起”，这是作者对（ ）的由衷的赞叹。八、先解释加点的词语，然后再写出诗句的意思（5分）（1）蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。芦芽： 。上： 。意思： 。（2）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。纷纷： 。欲断魂： 。意思： 。（3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。异乡： 。为异客： 。佳节： 。意思： 。9、 按要求该写句子。（4分）（1） 多么有趣的一幅画呀！（改为反问句） 。（2） 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句） 。（3） 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇
4、叭。（仿写拟人句） 。（4） 蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。 。阅读理解10、 认真阅读下列短文，按要求作答。（30分）（1） （12分）信 贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。 在春天里，他尽情地玩着。唱歌、跳舞、捉迷藏 夏天来了，他还是尽情地玩着。 有一天晚上，啄木鸟来敲门，小松鼠玩得太累了，睡得好沉好沉。 啄木鸟敲了半天的门，才使小松鼠惊醒。 小松鼠打开门，啄木鸟有礼貌地说：“打扰您了，兔子要我投送一封火急的信，我不得不来敲您的门。” 小松鼠谢啄木鸟。 他打开插着一根羽毛的、表示十万火急的信。信封里，除了一张秋天的枯叶外，什么也没有。小松鼠仔细看了一下，枯叶的右边有 一
5、个小小的“？”。 小松鼠脸红了，一直红到脖根。他不由得想起了去年秋天和冬天，他四处借粮的狼狈情景 小松鼠撕下了带问号的半张枯叶，并把它贴在屋里的墙上。 在另半张枯叶上，他画了一个“！”，放进了信封，并插上羽毛，请啄木鸟把它送给小兔。 第二天一早，小松鼠再也不贪玩了，他在森林里采蘑菇和松果。他要储存过冬的粮食。 小松鼠在那半张树叶上写下的“！”，是什么意思呢？请猜猜看。 “那是说：我记住了你的提醒，谢谢你！” 是的，我想小松鼠是这个意思。 （1）把“贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天”一句改成肯定句，不改变原意。（3分）_（2）信封上插着一根羽毛表示：（3分）_（3）兔子信上的“？”表示：（3分）_
6、（4）小松鼠收到信后是怎样做的？（3分） _（5）小松鼠给兔子回了信，第二天过冬的粮食。 .二（18分） 陈景润的故事（节选）陈景润叔叔是我国有名的数学家。他非常喜欢学习，学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。这天早晨陈景润叔叔吃了早饭，带上两个馒头，一块咸菜，到图书馆去了。陈景润叔叔在图书馆里，找到了一个最安静的地方，认认真真地看起书来。只见他一会儿用铅笔在书上轻轻敲击，嘴里念念有词；一会儿抬起头，望着屋顶沉默不语；一会儿又在笔记本上奋笔疾书，一会儿又低下头不声不响地看着书。不知不觉时间到了中午，他觉得肚子有点儿饿了，就从口袋里掏出一个馒头来，一面啃着，一面还在看书。“丁零零”下班的铃声响了，管理员
7、大声地喊：“下班了，请大家离开图书馆！”人家都走了，可是陈景润叔叔根本没听见，还是角落里静静地看书呢。管理员以为大家都离开图书馆了，就把图书馆的大门锁上，回家去了。时间悄悄地过去，天渐渐地黑下来。陈景润叔叔朝窗外一看，心想：今天的天气真怪！一会儿阳光灿烂，一会儿天又阴啦。他拉了一下电灯的开关线，又坐下来看书。(1)仿写词语。（4分）认认真真（AABB式）： 、 。不知不觉（ABAC式）： 、 。(2)用“ ”画出文中的排比句，并仿写一句：（4分） 。(3)第3自然段是主要是对陈景润的 (A.动作 B.心理)描写，可以看出陈景润 。文中画横线的部分属于 (A.动作 B.心理)描写，说明了陈景瑞 。（4分）(4)读短文，下列说法不正确的是（ ）（2分） A：陈景润经常晚上在图书馆读书到天亮。 B：陈景润是一个非常喜欢学习的人。 C：陈景润能够成为著名的数学家是因为他非常刻苦。(5) 热爱读书是所有成功者共有的品质，你还知道哪些著名人士读书的故事？（4分） 。（2分）创作表达十一、习作。（30分）生活中一定会有一些事情使你高兴，或使你自豪、痛心、委屈、气愤请你任选其中的一件事写下来，要给自己的习作加个合适的题目呀！要求：条理清楚，故事完整。字数350左右。100字200字300字
