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1、有理数的减法有理数的减法1理解掌握有理数的减法法则理解掌握有理数的减法法则2会进行有理数的减法运算会进行有理数的减法运算学习目标学习目标自学指导一：自学指导一：看课本第看课本第4041页例页例2上面内上面内容，思考：容，思考：有理数的减法法则的含义是什有理数的减法法则的含义是什么？么？1. 下列括号内各应填什么数？下列括号内各应填什么数？（1）（）（-2）-（-3）=（-2）+（ ）；）；（2） 0 - （-4）= 0 +（ ）；）；（3）（）（-6）- 3 =（-6）+（ ）；）；（4） 1-（+39）= 1 +（ ）当堂训练当堂训练+3+4-3-39有理数减法法则有理数减法法则减去一个数，
2、等于加上这个数的相反数减去一个数，等于加上这个数的相反数注意：注意：减法在运算时有减法在运算时有2 个要素要发生变化。个要素要发生变化。1 减减加加2减数减数相反数相反数ab=a+(b)例例1计算下列各题：计算下列各题：当堂训练当堂训练（1）(-3)-（-5）（2）0-7（3）7.2-(-4.8)（4）（2）0-7=0+(-7)=-7解解:（1）(-3)-（-5）=(-3)+5=2（3）7.2-(-4.8)=7.2+4.8=12（4）原式）原式=当堂训练：当堂训练：口算：（看谁算得快）口算：（看谁算得快）（1）35=（2）3（5）=（3）35=（4 4）（）（）（）（ 33） （-5-5）=
3、=（5）6（6）=（6）70=（7）0（7）=（8）66=（9）9（11）=-28-820-77-1220当堂训练：计算（1）（-3）-（-7）=（2）（-10）-3=（3）33-（-27）=（4）0-12=（5）（-11）-0=（6）（）（-4）-16=4-1360-12-11-20自学指导二自学指导二看课本第看课本第41的例的例2和例和例3.当堂训练当堂训练计算：计算：1、(-72)-(-37)-(-22)-172、(-16)-(-12)-24-（-18)3、23-(-76)-36-（-105)4、(-32)-(-27)-（-72)-87-30-10-168-20填空题填空题1、有理数的减
4、法法则是：减去一个数、有理数的减法法则是：减去一个数等于加上这个数的等于加上这个数的。2、3.6-4.7=(-7)-12=(+13)-(-7)=5-(-3)=0-15=0-(-8)=(-3.4)-0=（-1.24）-5.73=(-4)-（-4.375）=2-（+5）=3、（、（1）（）（-5）+（）=-8；（-3）+（）=2-1.1-19208-158-3.4-6.970.375-3-35相反数相反数（2）比）比2C低低8C的温度是的温度是；比比-3C低低6C的温度的温度；（3）比）比0小小4的数是的数是；比比0小小-4的数是的数是；（4）7.4比比8.3小小；7.4比比8.3大大。4、若、若m0,n0,则则m-n0;若若m0,则则m-n0。
