河南省名校联考2019届高三联考(四)数学(文)试题(精品解析)

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1、20182019学年高三名校联考(四)数学(文科)考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若集合,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】先求得,然后求两个集合的交集.【详解】依题意,故,故选B.【点睛】本小题主要考查补集、

2、交集的概念和运算,属于基础题.2.若复数满足,则( )A. 1B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】化简为的形式,再求.【详解】依题意,故,故选C.【点睛】本小题主要考查复数的除法运算,考查复数的模的运算,属于基础题. 求解与复数概念相关问题的技巧:复数的分类、复数的相等、复数的模,共轭复数的概念都与复数的实部与虚部有关,所以解答与复数相关概念有关的问题时,需把所给复数化为代数形式,即的形式,再根据题意求解.3.如图给出的是某小区居民一段时间内访问网站的比例图,则下列选项中不超过的为( )A. 腾讯与百度的访问量所占比例之和B. 网易与搜狗的访问量所占比例之和C. 淘宝与论坛的访问量所占

3、比例之和D. 新浪与小说的访问量所占比例之和【答案】B【解析】【分析】根据图表,分析出两个网站访问量不超过的选项.【详解】由于网易与搜狗的访问量所占比例之和为,不超过,故选B.【点睛】本小题主要考查图表分析,考查分析处理数据的能力,属于基础题.4.若函数,则曲线在点处的切线方程为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】先求得切点坐标,然后利用导数求得斜率,由此求得切线方程.【详解】依题意,由点斜式得,即切线方程为,故选A.【点睛】本小题主要考查切线方程的求法,考查导数的运算,属于基础题.5.将函数的图象上所有点的横坐标伸长为原来的倍,纵坐标不变,所得函数的单调递减区间为( )A

4、. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】先求得变换后函数的解析,然后求得函数的单调减区间.【详解】图象上所有点的横坐标伸长为原来的倍,纵坐标不变,变为,由,解得,故选D.【点睛】本小题主要考查三角函数图像变换,考查三角函数单调减区间的求法,属于基础题.6.若双曲线:的两条渐近线分别与直线:交于,两点,且(为坐标原点)的面积为4,则双曲线的离心率为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】求得渐近线的方程,令求得交点的坐标,利用三角形的面积建立方程,求得的值,进而求得离心率.【详解】双曲线的渐近线方程为,令,解得,不妨设,所以,所以,所以,故选B.【点睛】本小题主要考查双曲

5、线的渐近线方程,考查两条直线交点的坐标,考查三角形的面积公式和双曲线离心率的求法,属于中档题.7.函数的零点个数为( )A. 3B. 2C. 1D. 0【答案】B【解析】【分析】令,转化为两个函数图像的交点个数来求零点个数.【详解】令得,画出的图像如下图所示,由图可知,两个函数图像有两个交点,也即有两个零点,故选B.【点睛】本小题主要考查函数零点个数的分析方法,考查化归与转化的数学思想方法,考查数形结合的数学思想方法,属于基础题.8.已知抛物线:与圆:交于,四点.若轴,且线段恰为圆的一条直径,则点的横坐标为( )A. B. 3C. D. 6【答案】A【解析】【分析】求出圆心和半径,根据 轴和线

6、段恰为圆的一条直径得到的坐标,代入抛物线方程求得的值,设出点的坐标,利用是圆的直径,所对圆周角为直角,即,由此求得点的横坐标.【详解】圆:可化为,故圆心为,半径为,由于 轴和线段恰为圆的一条直径,故.将点坐标代入抛物线方程得,故,抛物线方程为.设,由于是圆的直径,所对圆周角为直角,即,也即,所以,化简得,解得,故点横坐标为.故选A.【点睛】本小题主要考查圆和抛物线的位置关系,考查抛物线的对称性,考查抛物线方程的求法,考查圆的几何性质,考查圆一般方程化为标准方程,考查圆的直径所对的圆周为直角,考查向量的数量积运算,运算量较大,属于中档题.9.陀螺是中国民间较早的娱乐工具之一,但陀螺这个名词,直到

7、明朝刘侗、于奕正合撰的帝京景物略一书中才正式出现.如图所示的网格纸中小正方形的边长均为1,粗线画出的是一个陀螺模型的三视图,则该陀螺模型的表面积为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据三视图可知,该几何体是由两个圆锥和一个圆柱构成,由此计算出陀螺的表面积.【详解】最上面圆锥的母线长为,底面周长为,侧面积为,下面圆锥的母线长为,底面周长为,侧面积为,没被挡住的部分面积为,中间圆柱的侧面积为.故表面积为,故选C.【点睛】本小题主要考查中国古代数学文化,考查三视图还原为原图,考查几何体表面积的计算,属于基础题.10.若,则实数,的大小关系为( )A. B. C. D. 【答案】

8、D【解析】【分析】先判断出大于,而小于,得到最小为.然后利用对数的运算和性质,比较两个数的大小.【详解】,而,故是最小的.由于,即,即,故选D.【点睛】本小题主要考查指数式和对数式比较大小,考查对数函数的性质,考查比较大小的方法,属于中档题.11.运行如图所示的程序框图,若输出的的值为1011,则判断框中可以填( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】利用程序框图的功能,进行模拟计算即可【详解】程序的功能是计算S1sin+3sin+5sin+13+57+9+,则10111+505213+57+9+则第1011个奇数为2101112021不成立,第1012个奇数为210121202

9、3成立,故条件为i2022?,故选:C【点睛】本题主要考查程序框图的应用,利用程序框图的功能是解决本题的关键,属于基础题.12.在正方体中,点平面,点是线段的中点,若,则当的面积取得最小值时,( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】取的中点,连接,证明点在直线上,当时,三角形的面积取得最小值,进而求得的值.【详解】取的中点,连接,设.作出图像如下图所示.易得,所以平面,所以.易得,所以平面,所以.故平面,所以在直线上,可使得.由于,所以最短时三角形的面积取得最小值,此时点在点的位置.设正方体棱长为,故.,所以,所以,故 ,故选D.【点睛】本小题主要考查线面垂直的证明,考查三角形

10、面积的求法,考查空间想象能力和逻辑推理能力,难度较大,属于难题.本题解题关键点在于找到点所在的位置,主要通过证明线面垂直来找到.二、填空题.13.若向量,且,则实数_【答案】【解析】【分析】由向量垂直与向量数量积的关系可得,若,得,解x的值即可【详解】由,得 且,得 ,解得.故答案为:【点睛】本题考查了向量数量积的坐标计算,关键是掌握向量垂直与向量数量积的关系,属于基础题14.若,满足约束条件,则的最大值为_【答案】2【解析】【分析】画出可行域,通过向下平移基准直线到可行域边界的位置,由此求得目标函数的最大值.【详解】画出可行域如下图所示,由图可知,目标函数在点处取得最大值,且最大值为.【点睛

11、】本小题主要考查利用线性规划求线性目标函数的最大值.这种类型题目的主要思路是:首先根据题目所给的约束条件,画出可行域;其次是求得线性目标函数的基准函数;接着画出基准函数对应的基准直线;然后通过平移基准直线到可行域边界的位置;最后求出所求的最值.属于基础题.15.叶子标本模型是一类常见的图形.绘制叶子标本模型的过程一般分为两步:首先取正方形的两个顶点,分别以,为圆心,线段的长度为半径作圆,得到图(1)所示图形,再将正方形外部的圆弧隐藏可以得到图(2)所示的叶子标本模型.若往正方形中任意投掷一点,则该点落在叶子上(图(2)中阴影区域)的概率为_【答案】【解析】【分析】阴影部分的面积等于两个四分之一

12、圆的面积减去正方形的面积,利用几何概型概率计算公式求得所求概率.【详解】设正方形边长为,阴影部分的面积等于两个四分之一圆的面积减去正方形的面积,即阴影部分面积为,故所求概率为.【点睛】本小题主要考查曲边图形面积的求法,考查几何概型概率计算公式,属于基础题.16.已知的内角,的对边分别为,且满足.若,则当取得最小值时,的外接圆的半径为_【答案】【解析】【分析】根据正弦定理求得的关系,利用余弦定理和基本不等式求得的最小值,根据正弦定理求得三角形外接圆的半径.【详解】由正弦定理得,由余弦定理得 ,即当时,取得最小值为,此时,设外接圆半径为,由正弦定理得,解得.【点睛】本小题主要考查利用正弦定理进行边

13、角互化,考查利用基本不等式求最小值,考查利用正弦定理求外接圆的半径,考查利用同角三角函数的基本关系式求三角函数值,考查运算求解,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.三、解答题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.已知等差数列的前项和为,且,.()证明:是等差数列;()设,求数列的前项和.【答案】()详见解析;().【解析】【分析】()设等差数列的公差为, ,由,得,求出,利用定义法即可判断;(II)由得,由数列的乘公比错位相减法求和即可.【详解】设等差数列的公差为,则,解得.所以,解得,所以.所以.所以.因为当时,,当时,,故是首项为,公差为的等差数列.(II)由可知,故.故.

14、 两式相减可得 .故.【点睛】本题考查了利用定义法证明数列是等差数列,也考查了利用乘公比错位相减法求数列和,考查了学生的计算能力,属于中档题.18.如图,在四棱锥中,.()求证:;()若,点为的中点,求平面切割三棱锥得到的上下两个几何体的体积之比.【答案】()见证明()【解析】【分析】()取的中点,连接,.利用等腰三角形证得,由此证得平面,从而证得.()取的中点,连接,利用线线平行得到点,共面.计算出的长,证明平面, 根据,计算出所求的体积比.【详解】()取的中点,连接,.,.,.,平面,平面,平面.平面,.()取的中点,连接,易知,故点,共面.过作于.设,故,解得.又,平面.,. ,.【点睛】本小题主要考查线线垂直的证明,考查四点共面的证明,考查几何体体积的计算,考查空间想象能力,属于中档题.19.2018年10月28日,重庆公交车坠江事件震惊全国,也引发了广大群众的思考如何做一个文明的乘客.全国各地大部分社区组织居民学习了文明乘车规范.社区委员会针对居民的学习结果进行了相关的问卷调查,并将得到的分数整理成如图所示的统计图.(1)求得分在上的频率;(2)求社区居民问卷调查的平均得分的估计值;(同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代

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