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1、准考证号姓名签号监考教师得分1物理实验题：探究凸透镜成缩小实像的规律（16分）评 分 要 点分值扣分选出凸透镜，2分。（1）选择器材透镜开始选错，在实验过程中又纠正的，扣1分。2若用触摸的方法选出凸透镜的，扣1分。器材安装位置不合理的，扣2分。（2）安装器材开始安装错误，在实验过程又纠正的，扣1分。4没有调整凸透镜、光屏和F形电光源的中心大致在同一高度的，扣2分。能两次得到F形电光源经过凸透镜成缩小的、清晰的实像，并正确记录对应的物距和像距。每空2分。（3）观察记录实验过程中所成的实像明显偏离光屏中央的，扣1分。8所成的实像明显不清晰的，扣1分。若某次实验成放大的实像，则该次实验所得数据无效,
2、每空扣2分。（4）实验结论正确的结论是:物距较小的那次所成实像较大。22化学实验题：制作过滤器（6 分）评 分 要 点分值扣分（1）折滤纸取一圆形滤纸对折两次（1分），一、三层打开，呈圆锥形（1分）。2（2）放滤纸把滤纸放入漏斗中，滤纸的边缘低于漏斗的边缘，调整到合2适的角度（1分），使滤纸紧贴漏斗内壁（1分）。（3）润湿滤纸手指压住三层滤纸的部位，用胶头滴管吸水，润湿滤纸，使2滤纸紧贴在漏斗内壁（1分），用玻璃棒将气泡赶出（1分）。3生物实验题：制作黄瓜表层果肉细胞临时装片（6 分）评 分 要 点分值扣分（1）准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净（不擦拭扣 1 分）；2用滴管在载玻片中央
3、滴 1-2 滴清水（不滴扣 1 分）。用单面刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉（刮取的不是表层果（2）取材肉扣 1 分），用刀片或解剖针将刮取的黄瓜表层果肉均匀地涂2抹在载玻片上的水滴中（没有涂抹动作扣 1 分）。用镊子夹起盖玻片（不用镊子扣1分），使它的一边先接触载（3）盖盖玻片玻片上的水滴，然后缓缓放下盖在要观察的材料上（盖玻片2平放扣1分）。4整理器材（2 分）未整理器材扣 2 分，整理不到位扣 1 分。21准考证号姓名签号监考教师得分1物理实验题： 用天平和量筒测量石块的密度（16 分）评 分 要 点分值扣分天平已经调节平衡，只是游码不在零刻度线。能把游码拨到（1）检查器材零刻度线，检查天平
4、是否平衡。2若用镊子拨游码拨不动，可以用手移动游码，不扣分。若没有用镊子试拨而直接用手拨游码的，扣1分。要求操作规范，顺序合理，结果记录正确。把石块放在右盘中的，扣1分。（2）测量质量用手直接添加砝码的或把砝码放在桌面上的，扣1分。6结果读数错误的，扣2分。测量过程中又调节平衡螺母的，扣1分。若先测量石块的体积，再测量石块的质量的，扣1分。要求操作规范，结果正确，顺序合理。读数时把量筒提离桌面的，扣1分。（3）测量体积读数时视线不与液面的凹面相平的，扣1分。4读数错误的，每次扣1分。若先测水和石块的总体积，再测水的体积， 扣1分。（4）实验结果算出石块的体积，2分。算出石块的密度，2分。42化
5、学实验题：氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液反应（6 分）评 分 要 点分值扣分取氢氧化向试管内倒入氢氧化钙溶液 1 mL-2 mL（标签向手心，无滴（1）洒，液体量误差不大）（1 分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，2钙溶液放回原处，标签向操作者（1 分）。滴加碳酸向上述试管里滴加碳酸钠溶液（滴管垂直悬空、不能伸入或接触试（2）管，无滴洒），观察现象（1 分）。瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放4钠溶液回原处，标签向操作者（1 分）,胶头滴管中剩余液体挤入废液缸，洗净滴管放回原处（1 分）,记录现象：有白色沉淀生成（1 分）。3生物实验题：认识显微镜的结构（6 分）评 分 要 点分值扣分说出显微镜上（1）各标号所用
6、词准确。说错一个结构扣 1 分。6指示结构的名称4整理器材（2 分）未整理器材扣 2 分，整理不到位扣 1 分。22准考证号姓名签号监考教师得分1物理实验题： 探究小灯泡亮度与功率的关系（16 分）评 分 要 点分值扣分（1）摆放器材要求连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照2电路图摆放器材。没有摆放器材直接连线的，扣 1 分。操作规范，连接正确。连接电路时开关没有断开的，扣1分。（2）连接电路滑动变阻器连线错误的，扣 1 分。4电流表或电压表量程选择不合适的，扣 1 分。电流表或电压表正负接线柱接反的，扣 1 分。若在检查电路时，能发现错误并及时改正的，不扣分。（3）检查电路电路连
7、接完成后，闭合开关前能检查电路，主要看连线是否2正确，滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。记录两次，每错一空扣 1 分，6 分扣完为止。本题的答案不唯一，只要所求功率等于所测电压和电流的乘（4）实验测量积，并且功率较大时亮度较高即可。6若闭合开关，灯泡不发光，两表无示数，经监考教师检查连线正确，确属器材问题的，不扣分。若因导线连接造成断路的，属于操作失误，扣 1 分。（5）实验结论灯泡的实际功率越大，灯泡越亮。22化学实验题：鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液（6 分）评 分 要 点分值扣分向试管中倒入任一种待测液1 mL-2 mL（标签向手心，无滴（
8、1）取样洒，液体量误差不大）（1分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放2回原处，标签向操作者（1分）。（2）滴加试剂向上述试管中滴入所选试剂（胶头滴管垂直悬空、不能伸入2试管或接触试管，无滴洒）（1分），振荡试管（1分）。真实记录现象：产生气泡（无明显现象）（1分），得出对应结（3）现象结论论：该待测液是碳酸钠（或氢氧化钠）溶液（1分）。2如果现象和结论不一致，扣1分。如果仅用酚酞鉴别，扣2分。3生物实验题：观察双子叶植物种子的结构（6 分）评 分 要 点分值扣分（1）解剖种子取一粒浸软的种子，剥去种子外面的种皮，分开两片合拢着1的子叶（不剥去种皮，直接将种子分成两半的扣 1 分）。指出种皮及胚的各
9、用解剖针指出种皮、子叶、胚芽、胚轴和胚根（指错一个结构（2）部分结5构，并汇扣 1 分）。报给老师。4整理器材（2 分）未整理器材扣 2 分，整理不到位扣 1 分。23准考证号姓名签号监考教师得分1物理实验题：探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系（16分）评 分 要 点分值扣分（1）安装器材把杠杆尺安装在支架上，使其能灵活地绕支点转动。2（2）调节器材调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。2要求操作正确并完成表格。每错一空，扣1分。阻力和阻力臂设定后，在探究过程中，又改变阻力或阻力臂（3）实验探究的，扣2分。10钩码掉落超过两次的，扣1分。力的大小按质量的大小填写的,每空扣1分。（g取9.8N/kg或10N/kg均可）。（4）实验结论正确的结论是:保持阻力和阻力臂不变，当杠杆平衡时，动力2与动力臂成反比。2化学实验题：蒸发饱和氯化钠溶液（6 分）评 分 要 点分值扣分用胶头滴管取半滴管饱和氯化钠溶液于蒸发皿中（胶头滴管（1）取液垂直悬空，吸液后不能平放或倒置）（1 分），滴管用后放回2原处，标签向操作者（1 分）。（2）蒸发将盛有氯化钠溶液的蒸发皿放在铁圈上，用酒精灯外焰加热2（1 分），加热时用玻璃棒不断搅拌溶液（1 分）。（3）取下有固体析出时，熄灭酒精灯，用余热加热并搅拌一会儿（1 分）。2蒸发皿用坩埚钳将蒸发皿取下放在石棉
