《重庆市青杠初级中学校：unit1 topic3 section c 导学案（仁爱版七年级上册）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市青杠初级中学校：unit1 topic3 section c 导学案（仁爱版七年级上册）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题Unit1 Topic3 How old are you ? Section C学习目标来源:学#科#网Z#X#X#K1.知识学习识别复数物体及名词的单数和复数形式。2.方法实物和图片教学法。3.情感通过认真观察能简单总结学习规律。学习重点名词的单数和复数形式。学习难点名词变复数的规则。教学时数1-2 periods学 习 过 程学习内容（学生活动）学习方法教师知识讲解一、学前准备（一）把下列句子改为否定句。1. I am thirteen years old. 2. Jane is in Grade Eight. 3. They are from China. 4. This is a
2、book. （二）把下列句子改为一般疑问句，并做肯定，否定回答。1. I am thirteen years old. 2. This is a book. 3. That is an old book. 1. Its an orange. （三）根据画线部分提问：1. I am thirteen years old. 2. She is in Class Five, Grade Seven. 3. Jane is in Grade Eight. 5. Jane is in Grade Eight. 6. That is an old book. 二思考：什么是复数？单、复数的区别是什么？学生
3、课前 完成 一 走入新课1.做游戏“蒙眼摸物”，复习上节课的句型。 2.拿一根钢笔问：Whats this in English?学生回答：Its apen. 然后拿两根钢笔问：What are these in English? 帮助同学们回答：They are two pens.导入新课。二、阅读提示1：1.听1a录音，跟读并模仿。然后分角色朗读，找几组同学表演。2.看图填空，完成1b，核对答案。让学生观察并归纳指示代词these 和those的用法，老师给予补充总结。3.两人一组练习1b。三、阅读提示2：1.听2录音并跟读。2.让学生观察2中的图画和名词复数形式上的变化，找出规律，老师最
4、后总结。学生自主学习课堂展示（二）师生探究、合作交流 1.利用2中的图画，进行句型练习。如： Whats this /that?Its What are these /those? They re .2（1）听3a中的录音并连线，核对答案。（2）听3b中的录音并完成填空，核对答案。 小组合作完成组内交流课堂展示三、学习体会1. 这节课你有哪些收获？小组内交流并选取代表归纳总结四、自我检测 一翻译。1用英语说这些是什么？是蛋. What _ _ _ _ in English? _ _ _ _ eggs.2用英语说那些是什么？是小汽车。What _ _ _ in English? _ _ cars
5、.3这些是盒子吗？是的。_ _ boxes? Yes, _. 二、用a; an; / 填空。1. These are rulers. 2. Those are cakes. 根据画线部分提问：1. These are rulers. 2. Those are cakes. 3. They are eggs. 变单数或复数。_4. I am a teacher. （变复数）_5. She is my friend. （变复数）_6. He is Chinese. （变复数）_7. Where are they from? (he) （变单数）_8. Those are apples. （变单数） 1. This is a box.（变复数）_2. Whats that in English ? （变复数）_3. Is it a knife? （变复数）_9. They are pens. （变单数） _独立完成小组内检测 教 学 反 思 编写:李雪蕉、李双辉、杨浩鸿、刘小平 校审:顾德金
