《人教版高中政治必修三3.2文化在交流中传播 课件（共29张ppt） 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中政治必修三3.2文化在交流中传播 课件（共29张ppt） （29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二框文化在交流中传播,学习目标(阅读课本34-37页，自主学习) 1、识记文化传播的主要途径和大众传媒的作用； 2、能运用实例说明文化交流、传播的意义； 3、自觉做文化传播的使者。(如何做),一、文化传播的途径,1、文化传播的含义:,文化交流的过程，就是文化传播的过程。 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。,庆阳民俗文化,庆阳民俗文化,合作探究一：,请你出谋划策: 可以通过什么途径将庆阳民俗文化（饮食文化、祭祀文化、刺绣文化等)传播到外省市以扩大其影响？,政府开辟网站介绍庆阳文化,鼓励企业开发包含庆阳文化元素的工艺品 ，让游客宣传,举办民俗文化
2、节，通过报纸、电视、网络宣传,发动外地的庆阳老乡宣传,到外地读书的大学生宣传,挖掘庆阳文化，在中小学使用相关校本教材,政治活动,文化活动,商业贸易,人口迁徙,教育,亲朋聚会 外出旅游 各种经济活动 各种政治活动 各种文化活动 都可以成为文化传播的途径,文化传播中的几种常见途径,2、文化传播的途径,（1）商业贸易是文化交流的重要途径,通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流； 通过人与人之间的交往过程交流文化；,丝绸之路在古代是一条横贯亚洲、连接欧亚大陆的著名陆上商贸通道。,它是沟通东、西方之间经济、文化的重要桥梁，对促进东西方之间文明的交流发挥了极其重要的作用。,四大发明、养蚕丝织技术 丝绸
3、 茶叶 瓷器,骏马、葡萄、佛教、音乐 熬糖法 医药 乐器 金银器制作技术 天文学 数学,(2)人口迁徙是文化交流的重要途径。,请同学们举一些所知道的历史实例说说人口迁徙对文化变迁的影响！,中国古代的三次人口迁徙 两晋之际永嘉之乱，出现中国历史上中原人口南迁的第一次高潮。 唐朝的安史之乱后出现中原人口南迁的第二高潮大批北方人涌入长江流域及其以南地区。 两宋之际靖康之乱引起北方人口的第三次南迁高潮。,人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。 各国之间互派留学生和访问学者，是一种更为直接的文化传播方式,（3）教育是文化传播的又一重要途径！,国学经典进课堂,合作探究二： 阅读课本36-37页
4、，并思考：我们将庆阳文化传播到外省市可以通过哪些传播媒介？,含义：促使文化传播得以实现的媒介。简称传媒。,二、大众传媒：现代文化传播的手段,1、文化传媒的含义及发展,政府开辟网站传递庆阳文化,开发包涵庆阳文化元素的工艺品 ，让游客宣传,举办庆阳民俗文化节，通过报纸、电视、网络等宣传,发动外地的庆阳老乡宣传,发动到外地读书的大学生宣传,挖掘庆阳文化，在中小学使用相关校本教材,政治活动,文化活动,商业贸易,人口迁徙,教育,网络,电视、报纸、网络,口语、印刷,口语,口语,文字、印刷、口语,传播媒介的发展阶段,口语,文字,印刷,电子,大众传媒,新的传媒的出现，意味着旧的传媒的消失吗？,大众 传媒,1、
5、大众传媒出现的标志 2、大众传媒的形式 3、大众传媒的优点 4、大众传媒的地位,2、大众传媒 面向大众传递信息的媒介。 （1）标志：以印刷媒体的推广为标志 （2）形式：报刊、广播、电视、网络等多种形式 （3）优点（特点）：依托现代信息技术，大众传媒最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。,（4）地位：已成为文化传播的主要手段。,知识拓展：文化传播的途径与手段的区别与联系,张骞出使西域,鉴真东渡,郑和下西洋,玄奘取经,合作探究三：,古代中国许多物质文化和发明创造通过丝绸之路传到西方后，对促进西方近现代科学的发展起到了积极作用；近代西方天文学、数
6、学和医学等知识，也是通过海上丝绸之路传到中国的。 这两条通道所展现的开放、包容的文化交流心态为我们树立了光辉典范。我们要充分发掘沿线国家深厚的文化底蕴，继承和弘扬“丝绸之路”这一具有广泛亲和力和深刻感召力的文化符号，积极发挥文化交流与合作的作用，使沿线各国都可以吸收、融汇外来文化的合理内容，促进不同文明的共同发展。,思考：1、“一带一路”对于中西文化交流、传播有什么重要意义？ 2、在“一带一路”战略中我们应该怎么样进行文化交流？,外域文化也不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。（对内）,中华文化曾源源不断地向外辐射和传播，为中华文化的传播和世界文化的发展做出了贡献。（对外）,三、文化交流：
7、做传播中华文化的使者,1、意义,2、怎么做？,（1）承认文化多样性，尊重文化多样性。 （2）我们要更加热情的欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果 （3）更加主动的推动中华文化走向世界，作传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。,体验践行,作为一个普通的中学生，我们能够为传播中华优秀文化做到些什么？,作为中学生，应该努力学习，掌握中华文化的精髓和实质，学会文化交流的方式和技巧，利用一切可以利用的机会，积极主动地向世界传播中华文化。,2、如何做中外文化交流的友好使者？,借助,课堂小结,2、大众传媒出现的标志及形式、作用和地位,1、文化交流的途径有很多，下列做法有利于促进国际间文
8、化交流与传播的是（ ） 大力发展对外贸易 在国外大学开办孔子学院 推进户籍制度改革，促进人口流动 与其他国家互办文化年 A. B. C. D.,课堂训练,B,2、“诗是不可译的，中国古典诗歌更是不可译的”，爱好古典诗歌的中国人包括不少专家学者常常带着七分自豪、三分遗憾地感叹。但如果古典诗歌不创新形式走出去，就不能更好地推动中国文化走向世界！这给我们的启示是（ ） 扩大文化传播的途径 加强文化交流，做传播中华文化的使者 加强文化交流，走向文化的统一 文化是民族的，又是世界的 A. B. C. D.,C,3、中国是世界古代文明的发祥地之一，古代中华文化曾源源不断地向外辐射和传播。中华文化的对外传播
9、( ) A 削弱了我国的综合国力 B 严重影响了我国民族文化的发展 C 制约了周边国家的文化发展 D 为世界文化的繁荣和发展作出了贡献,D,4、“节能减排，造福你我”“守望我们的家园”如今，打开电视机，翻开报纸，点开网页，节能减排的专栏、话题随处可见，节能减排理念日益深入人心。这说明( ) A 新媒体的出现意味着旧媒体的消失 B 大众传媒在文化传播中发挥着重要作用 C 现代传媒具有传统传媒无可比拟的优越性 D 现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,B,近年来，随着中国和非洲经济贸易往来的日益密切，文化交流在规模、形式和数量上也都取得了新的突破，文化的交流与合作正是中非在新世纪合作
10、的重要内容。胡锦涛在中非合作论坛北京峰会开幕式上的讲话中指出：扩大相互借鉴的文化交流，加强人文对话，增进双方人民特别是青年一代的相互了解和友谊，加强教育、科技、文化、卫生、体育、旅游等领域的交流合作，为中非合作提供精神动力和文化支持。 从文化生活的角度回答，你是如何认识中非文化交流的？,答案：(1)文化是民族的，又是世界的。文化具有多样性。(2)加强中非文化交流，有利于中非文化的发展，也有利于世界文化的繁荣。有利于加强中非人民的传统友谊，促进中非之间的全面合作，有利于构建和谐世界。(3)我们既要认同中华文化，又要尊重非洲文化，遵循各国文化一律平等的原则。既要积极推动中华文化走向世界，又要积极吸收其他民族文化的优秀成果。,
