【解析版】陕西省2018-2019学年高一上学期期末考试物理试卷 word版含解析

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1、西安中学2018-2019学年度第一学期期末考试高一物理试题一、单项选择题1.在物理学的发展进程中,科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用,下列关于物理学史及物理学思想的说法中正确的是( )A. 牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,能用实验直接验证B. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元思想C. 在探究加速度与力和质量关系的实验中,“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了等效替代的思想D. 伽利略认为重的物体比轻的物体下落的更快【答案】B【解析】【详解】牛顿第一定律是利用逻

2、辑思维对事实进行分析的产物,但是不能用实验直接验证,选项A错误;在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元思想,选项B正确;在探究加速度与力和质量关系的实验中,“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了近似计算法。故C错误;伽利略认为轻重物体下落的同样快,选项D错误;故选B.2.关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是()A. 物体相互作用时,先有作用力而后才有反作用力B. 作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上,因此它们的合力为零C. 弹力的反作用力一定是弹力D. 马能将车拉动,是因为马拉车的

3、力大于车拉马的力【答案】C【解析】物体相互作用时,作用力与反作用力同时产生,同时变化,同时消失故A错误;作用力与反作用力大小相等,方向相反,但是作用在两个物体上,不能进行力的合成故B错误;作用力与反作用力,力的性质相同,弹力的反作用力一定是弹力,故C正确;车被马拉动,是因为马拉车的力大于车的阻力,马拉车的力与车拉马的力是作用力与反作用力,大小相等,方向相反,故D错误;故选C点睛:考查牛顿第三定律及其理解注意作用力与反作用力大小相等,方向相反,但是作用在两个物体上,不能进行力的合成3.人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图所示,以下说法正确的是( )A. 人受到重力和支持力的作用

4、B. 人受到重力、支持力和摩擦力的作用C. 人受到的合外力不为零D. 人受到的合外力方向与速度方向相同【答案】BCD【解析】人做匀速运动,受力平衡, A 对;4. 如图所示,放在斜面上的小盒子中装有一些沙子,恰沿斜面匀速下滑,若在小盒子中再缓缓加入一些沙子,那么( )A. 小盒所受的合外力增大B. 斜面对小盒的摩擦力不变C. 小盒仍将匀速下滑D. 小盒将加速下滑【答案】C【解析】解:如图所示,小盒和沙子匀速下滑,受到平衡力作用,即物体受到重力G=mg,沿斜面向上的滑动摩擦力f和斜面对它的支持力N的合力为0,则有,N=mgcos,f=N=mgcos,要使小盒及沙子匀速下滑,滑动摩擦力大小等于重力

5、沿斜面向下的分力mgsin,即:小盒和沙子匀速下滑的条件是:mgcos=mgsin;若在小盒子中以与盒子相同的速度缓缓加入一些沙子,m增大,则支持力N增大,摩擦力f增大,A错误;沿斜面方向,mgcos=mgsin,和不变,等式两边的m同时变大,合外力为0保持不变;所以小盒和沙子仍将匀速下滑,故BD错误、C正确;故选:C【点评】掌握力的合成和分解,运用共点力平衡的条件找出力与力的关系斜面物体匀速下滑的根本原因是滑动摩擦系数=tn,与物体的质量无关,因为合外力始终是05. 如图所示,两块相同的木块被竖直的木板夹住保持静止状态,设每一木块的质量为m,则两木块间的摩擦力大小为:( )A. 0 B. 0

6、.5mg C. mg D. 2mg【答案】A【解析】试题分析:设每一块砖的重力为G,一侧木板对砖的摩擦力大小为f1,两块砖之间的摩擦力大小为f2根据平衡条件得, 对整体,有:2f1=2G,得f1=G对A砖,有:f1+f2=G解得f2=0即两砖间摩擦力为零,故A正确,BCD错误故选A.考点:物体的平衡【名师点睛】本题是解题关键是如何选择研究对象,采用整体法和隔离法相结合处理,简单方便。6.一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断,例如从解得物理量单位,解随某些已知量变化的趋势,解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析,并与预期结果、实验结论等进行比较,从而判断解的

7、合理性或正确性,举例如下:声音在空气中的传播速度v与空气的密度、压强P有关,下列速度表达式中,k为比例系数,无单位,则这四个表达式中可能正确的是A. v=kP B. v=kP C. v=kP D. v=kP【答案】B【解析】【详解】传播速度v的单位m/s,密度的单位kg/m3,P的单位kg/ms2,所以P的单位是m2s2,P的单位是m/s,k无单位,所以kP的单位与v的单位相同,故B正确,A、C、D错误;故选B。【点睛】根据传播速度与空气的密度以及压强p的单位,结合“力学制单位”来求解。7.如图所示,水平放置的传送带以速度v=2m/s向右运行。现将一可视为质点的物体轻轻地放在传送带A端,物体与

8、传送带间的动摩擦因数=0.2。若A端与B端相距4 m,则物体由A端到B端所经历的时间和物体到B端时的速度大小分别为( )A. 2.5 s,2 m/s B. 2 s,2 m/sC. 2.5 s,4 m/s D. 2 s,4 m/s【答案】A【解析】【分析】物体在摩擦力的作用下加速运动,先根据牛顿第二定律求解出加速度,然后假设一直加速,根据运动学公式求出加速的位移,再判断物体有没有到达B端,发现没有到达B端,接下来物体做匀速运动直到B端,分匀加速和匀速两个过程,分别求出这两个过程的时间即可【详解】设运动过程中物体的加速度为a,根据牛顿第二定律得mg=ma,求得a=2m/s2;设达到皮带速度v时发生

9、的位移为s1,所用时间为t1,则v2=2as1,解得s1=1m;根据速度公式有v=at1,解得时间t1=1s;此时距离B端s2=4m-s1=4-1=3m; 接下来做匀速运动的时间t2=s2v=1.5s;所以t=t1+t2=2.5s;物体最后阶段是匀速,故末速度为2m/s;故选A。【点睛】本题关键要对滑块受力分析后,搞清楚滑块运动的物理过程,根据牛顿第二定律求解出加速度,再结合运动学公式列式求解8.某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,若这三个共点力大小和方向分别如下图甲、 乙、丙、丁所示(坐标纸中每格边长表示1N大小的力),则关于该物体受到合力的说法正确的是( )A. 甲图中物体所受的合力

10、大小等于7NB. 乙图中物体所受的合力大小等于5NC. 丙图中物体所受的合力大小等于0ND. 丁图中物体所受的合力大小等于3N【答案】B【解析】【分析】力的合成遵循平行四边形定则,三力合成可以先合成其中两个力,再与第三个力合成,也可用正交分解法先分解再合成【详解】对甲,先将F1与F3合成,然后再用勾股定理,与F2进行合成,求得合力等于5N,故A错误;对乙,先将F1与F3沿水平和竖直方向正交分解,再合成,求得合力等于5N,故B正确;对丙,可将F3沿水平和竖直方向正交分解正交分解,求得合力等于6N,故C错误;根据三角形法则,丁图中合力等于0,故D错误;故选B。9.如图所示,物体A和B叠放在一起,开

11、始静止在光滑的水平面上,mA=1kg,mB=2kg,A、B之间的动摩擦因数=0.2。现用大小为F=3N的拉力作用于物体B,若用a1和a2分别表示此时A、B获得的加速度大小,f表示此时A、B之间的摩擦力大小,则下列关系正确的是( )A. a1 =1m/s2,a2=1m/s2,f=1NB. a1 =1m/s2,a2=1m/s2,f=2NC. a1 =2m/s2,a2=0.5m/s2,f=1ND. a1 =2m/s2,a2=0.5m/s2,f=2N【答案】A【解析】【分析】当AB间的静摩擦力达到最大值时,A与B将开始相对滑动对A物体根据牛顿第二定律求出加速度,再对整体研究,求解此时f的大小【详解】当

12、AB间的静摩擦力达到最大值时,A与B将开始相对滑动,根据牛顿第二定律得:对A:mAg=mAa0,得:a0=g=2m/s2;对整体:F0=(mA+mB)a0=(1+2)2N=6N;所以当F=3N时,A、B两物体相对静止,此时整体的加速度a=FmA+mB=31+2=1m/s2;此时A、B之间的摩擦力f=mAa=1N,故A正确,BCD错误;故选A.【点睛】本题运用隔离法和整体法研究连接体问题当两个物体刚要滑动时,物体间的静摩擦力达到最大值,这是常用的临界条件二、多项选择题10.关于运动的合成,下列说法正确的是( )A. 两个直线运动的合运动一定是直线运动B. 两个不在一条直线上的匀速直线运动的合运动

13、一定是直线运动C. 两个匀加速直线运动的合运动可能是曲线运动D. 一个匀速直线运动与一个匀变速直线运动的合运动可能仍是匀变速直线运动【答案】BCD【解析】【分析】当合加速度的方向与合速度的方向在同一条直线上,物体做直线运动;当合速度的方向与合加速度的方向不在同一条直线上,物体做曲线运动【详解】两个直线运动的合运动不一定是直线运动,例如平抛运动,选项A错误;两个不在一条直线上的匀速直线运动的合运动一定是直线运动,选项B正确;当两个匀加速直线运动进行合成,若合速度的方向与合加速度的方向在同一条直线上,物体做直线运动;若合速度的方向与合加速度的方向不在同一条直线上,物体做曲线运动。故C正确。一个匀速

14、直线运动与一个匀变速直线运动合成,如果加速度的方向与合初速度的方向仍然在同一条直线上,则合运动仍是匀变速直线运动,故D正确。故选BCD.【点睛】解决本题的关键掌握判断物体做直线运动还是曲线运动的方法,关键看合速度的方向与合加速度的方向是否在同一条直线上11. 如图所示,在光滑斜面上,有一轻质弹簧的一端固定在斜面上,有一物体A沿着斜面下滑,当物体A刚接触弹簧的一瞬间到弹簧压缩到最低点的过程中,下列说法中正确的是:A. 物体的加速度将逐渐增大 B. 物体的加速度将先减小,后增大C. 物体的速度将逐渐减小 D. 物体的速度将先增大,后减小【答案】BD【解析】试题分析:小球接触弹簧后,弹簧的弹力先小于

15、重力沿斜面向下的分力,小球的合力沿斜面向下,加速度也沿斜面向下,与速度方向相同,故小球做加速运动,因弹力逐渐增大,合力减小,加速度减小;随着小球向下运动,弹簧的弹力增大,当弹簧的弹力大于重力沿斜面向下的分力后,小球的合力沿斜面向上,加速度沿斜面向上,与速度方向相反,小球做减速运动,弹力增大,合力增大,加速度也增大;综上可知,小球接触弹簧后速度先增大后减小,加速度先减小后反向增大,压缩过程中,小球所受合力先变小后变大小球刚接触弹簧瞬间速度不是最大,当弹力与重力的分力平衡时,速度最大故D正确,ACB错误故选D.考点:牛顿定律的应用【名师点睛】解决本题的关键是通过分析小球的受力情况,来分析其运动情况,确定速度的变化,由牛顿第二定律分析加速度的变化,分析时要抓住弹簧的弹力与压缩量成正比是常见的问题,压缩弹簧运动的分析是中学阶段的一个难点。12.物体甲的xt图象和物体乙的vt图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是( )A. 甲在整个t=6s时间内来回运动,它通过的总位移为零B. 甲在整个t=6s

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