《【解析版】甘肃省甘南州2019届高三1月联考试生物试卷 word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【解析版】甘肃省甘南州2019届高三1月联考试生物试卷 word版含解析（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、甘南州2019年1月份高三生物联考试卷1.下图表示细胞通过自噬作用及时清除受损线粒体的过程，下列相关叙述不正确的是A. 图中2所含水解酶的合成需经过435B. 图中2与6融合说明生物膜具有一定的流动性C. 图示过程体现了生物膜在结构和功能上具有直接联系D. “损伤”线粒体的清除是生物体稳态的表现【答案】C【解析】【分析】分析题图，图示表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体的过程，其中1为溶酶体分解线粒体，2表示溶酶体，3表示内质网，4表示核糖体，5表示高尔基体，6表示线粒体。【详解】图中2为溶酶体，其中所含水解酶是在核糖体上合成的，需要内质网和高尔基体的加工，因此其所含水解酶的合成需经过4
2、核糖体3内质网5高尔基体，A正确；2溶酶体与6线粒体相互融合说明生物膜具有一定的流动性，B正确；图示过程内质网、高尔基体通过形成具膜小泡在结构和功能上相互联系，体现了生物膜在结构和功能上具有间接联系，C错误；损伤”线粒体的清除有利于机体稳态的表现，D正确。【点睛】解答本题的关键是了解细胞的生物膜系统以及各种细胞器的结构和功能，能够通过图中线粒体的清除过程判断各个数字代表的细胞结构的名称。2.下列有关细胞及其结构的叙述正确的是A. 能分裂的细胞都有细胞周期B. 细胞凋亡有利于维持体内环境的稳定C. 细胞膜上的糖蛋白只与信息传递有关D. 受精卵充当了父母与子女之间遗传物质的“桥梁”【答案】B【解析
3、】【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞周期、细胞凋亡、细胞膜的结构、生命活动离不开细胞等相关知识的识记和理解能力。【详解】具有连续分裂能力的细胞才有细胞周期，A错误；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用，B正确；细胞膜上的糖蛋白具有细胞识别、免疫反应、保护和润滑等作用，除了与信息传递有关外，还与免疫反应等有关，C错误；配子充当了父母与子女之间遗传物质的“桥梁”，D错误。【点睛】易错提示：受精卵是新个体发育的起点；亲代的遗传物质是通过配子遗传给子代，因此精子和卵细胞充当了父母与
4、子女之间遗传物质的“桥梁”。3.果蝇刚毛和截毛是由X和Y染色体同源区段上的一对等位基因（B、b）控制的，刚毛对截毛为显性。两个刚毛果蝇亲本杂交后代出现了一只染色体组成为XXY的截毛果蝇。下列叙述正确的是A. 亲本雌果蝇的基因型是XBXb，亲本雄果蝇的基因型可能是XBYb或XbYBB. 亲本雌果蝇减数第一次分裂过程中X染色体条数与基因b个数之比为1:1C. 刚毛和截毛这对相对性状的遗传遵循孟德尔遗传规律，但不表现伴性遗传的特点D. XXY截毛果蝇的出现，会使该种群的基因库中基因的种类和数量增多【答案】B【解析】两个刚毛果蝇亲本杂交后代出现了一只染色体组成为XXY的截毛果蝇，则此截毛果蝇的基因型为
5、XbXbYb，由于亲本均为刚毛，则亲本雌果蝇的基因型是XBXb，亲本雄果蝇的基因型为XBYb，A错误。亲本雌果蝇（XBXb）减数第一次分裂过程中，X染色体数目为2条，基因b个数为2个，则比值为1:1，B正确。刚毛和截毛这对相对性状的遗传遵循孟德尔遗传规律，由于果蝇刚毛和截毛是由X和Y染色体同源区段上的一对等位基因（B、b）控制的，因此表现伴性遗传的特点，C错误。XXY截毛果蝇的出现，该种群的基因库中基因的种类和数量不会增多，D错误。4.下图甲表示大肠杆菌细胞中遗传信息传递的部分过程，图乙为图甲中的放大图。请判断下列相关说法，正确的是（ ）A. 图甲所示的生理过程中涉及到的RNA有3种B. DN
6、A的双链解开只能发生在图甲所示的过程中C. 图甲中形成的模板是mRNA，原料是核糖核苷酸D. 图乙中一个正被运载的氨基酸是由CGA决定的【答案】A【解析】【分析】本题以图文结合为情境，考查学生对遗传信息的转录和翻译、DNA复制的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】图甲所示的生理过程包括转录和翻译，翻译中涉及到的RNA有3种，即mRNA、tRNA、rRNA，A正确；DNA的双链解开，除了发生在图甲所示的转录过程中外，还发生在DNA复制过程中，B错误；图甲中形成所示的肽链的模板是mRNA，原料是氨基酸，C错误；图乙中一个正被运载的氨基酸的密码子是GCU，即该氨基酸是由G
7、CU决定的，D错误。5.以下关于内环境稳态的说法不正确的是（ ）A. 稳态就是指内环境的各种理化性质及成分处于相对稳定状态B. 人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础C. 内环境稳态的调节机制的现代观点是神经体液免疫调节机制D. 人体维持稳态的调节能力很强,外界环境剧变不会引起稳态的失衡【答案】D【解析】【分析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的理化性质和各种成分处于相对稳定的状态，其调节机制是神经-体液-免疫调节网络，内环境稳态是细胞代谢正常进行和机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A. 稳态就是指内环境的各种理化性质及成分
8、处于相对稳定状态，A正确；B. 人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础，B正确；C. 内环境稳态的调节机制的现代观点是神经-体液-免疫调节网络，C正确；D. 人体维持稳态的能力是有一定限度的，当环境变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏，引起细胞代谢紊乱，D错误。6.图 1 表示不同植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，图 2 为不同浓度的 生长素对植物生长的影响曲线。下列叙述不正确的是A. 图 1 和图 2 中曲线的变化情况都能够反映生长素的作用具有两重性B. 图 1 中、的最低点和图 2 中 H 点对应的生长素浓度均为促进相应植物生
9、长的最适 浓度C. 若图1 中的 a 点对应的生长素浓度为图 2 中的 m，则 b 点对应的生长素浓度大于 eD. 若图 1 中的 c 点对应的生长素浓度为图 2 中的 m，则 d 点对应的生长素浓度应大于g 小于 2m【答案】D【解析】【分析】两重性是指较低浓度促进生长，较高浓度抑制生长，依图甲可知，随着生长素浓度升高，、种植物生长单位长度所需时间先变短后变长，说明生长素具有两重性；依图乙可知，随着生长素浓度升高，促进作用逐渐加强再减弱，最后表现为抑制作用，抑制作用逐渐加强，也说明了生长素具有两重性。【详解】依分析可知，图 1 和图 2 中曲线的变化情况都能够反映生长素的作用具有两重性，A正
10、确；图 1 中、的最低点代表植物生长单位长度所需时间最短，H 点对应的生长素促进作用最强，因此均为促进相应植物生长的最适浓度，B正确；若图 1 中的 a 点对应的生长素浓度为图 2 中的 m，则 b 点对应的生长素浓度应大于a，对应图2应大于m，且b点在图1的作用表现为抑制作用，对应图2应大于e,因此 b 点对应的生长素浓度大于 e，C正确；若图 1 中的 c 点对应的生长素浓度为图 2 中的 m，因 d 点对应的生长素浓度大于c, 对应图2应大于m, 且c点在图1的作用表现为促进作用在加强，未达到最适浓度，对应图2应大于m小于g，D错误。故选D。【点睛】理解生长素的作用及作用特点是解决本题的
11、关键。7.黑暗条件下，用14CO2“饲喂”叶肉细胞，在a时打开光源照射一段时间，b时关闭光源，含放射性的三碳化合物浓度变化情况如图甲所示。在适宜温度下，某农作物CO2吸收量随环境CO2浓度变化的曲线如图乙所示。请据图回答下列问题：（1）图甲中从开始到a时刻的这一段时间内，含放射性的三碳化合物浓度升高的原因是_。给予光照后的三碳化合物浓度不再增加，原因是_。b时刻短时间内，叶绿体中C5含量变化及原因是_。（2）从图乙中可以看出，影响光合速率的环境因素有_。图乙中两种光照强度下CO2吸收量不再增加时，限制光合速率的主要环境因素是_。【答案】 (1). 提供的C02被固定成C3，同时因无光照C3不能
12、被还原 (2). C3被光反应产生的ATP和H还原，C3产生的速度等于被还原的速度 (3). 减少。原因是：黑暗条件下C3的还原因缺乏ATP和H而减慢，但C5固定C02的速度在短时间内不变 (4). C02浓度和光照强度 (5). 光照强度【解析】【分析】本题以图文结合的形式考查学生对光合作用过程及其影响的环境因素等相关知识的理解能力以及获取信息、分析问题的能力。【详解】(1) 图甲中从开始到a时刻，用14CO2“饲喂”叶肉细胞，叶肉细胞吸收的C02被固定成C3，但因无光照，光反应不能进行，没有ATP和H的产生，C3不能被还原，因此含放射性的三碳化合物的浓度升高。给予光照后，C3被光反应产生的
13、ATP和H还原，而且C3产生的速度等于被还原的速度，所以含放射性的C3浓度不再增加。b时刻为黑暗条件，没有ATP和H的产生，C3的还原因缺乏ATP和H而减慢，但C02与C5结合形成C3的C02固定的速度在短时间内不变，所以短时间内，叶绿体中C5的含量减少。(2) 图乙中的自变量为C02浓度和光照强度，由此说明：影响光合速率的环境因素有C02浓度和光照强度。两种光照强度下，当CO2吸收量不再增加时，高光照强度时的CO2吸收量大于低光照强度时的CO2吸收量，说明限制光合速率的主要环境因素是光照强度。【点睛】坐标曲线题的解题关键是：要理解横、纵坐标的含义及曲线代表的含义，这是解题的重心所在。关注坐标
14、上的“四点、二量、一趋势”；“四点”指的是起点、交点、折点和终点；“二量”指的是分清自变量与因变量，绝对不能颠倒；“一趋势”，指的是曲线的走势，特别要注意的是分析问题时一定要结合横轴的点、区段来进行。分析曲线变化有关的知识点时，还要挖掘或捕捉题目所给予的有效信息。8.玉米叶片叶绿素的合成受染色体上一对等位基因（A、a）控制，同时也受光照的影响。在正常光照下，当玉米植株体细胞中含2个A时，叶片呈深绿色；含一个A时叶片呈浅绿色；不含A时叶片呈黄色（不含A的植株被称为白化苗，其会在幼苗期逐渐死亡）。在遮光条件下，任何基因型的玉米植株叶片均呈黄色。请回答下列问题：（1）题干信息表明：_调控着生物的性状
15、。（2）在正常光照下，以浅绿色叶片玉米植株为亲本，连续随机交配两代得到F2，在F2早期幼苗中白化苗占_。以浅绿色叶片玉米植株为亲本，连续自交两代得到F2，在开花期F2植株中A基因的频率为_。（3）在种植深绿色叶片玉米植株的时候，发现一株浅绿色叶片玉米植株。为确定该变异是由基因突变产生的还是由染色体片段缺失造成的（已知含缺失A基因所在片段染色体的花粉不育），用该地块中的深绿色叶片玉米植株和该浅绿色叶片玉米植株为亲本，完成如下杂交实验（实验条件均为正常光照下):实验步骤：_（只写出大致思路即可，不要求具体操作步骤）。预测结果及结论: 如果_，则该变异是由基因突变造成的。如果_，则该变异是由染色体片段缺失造成的。【答案】 (1). 基因与环境相互作用，共同 (2)
