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1、四川省南充市20182019学年度高二第一学期期末考试历史试题2019.1一、选择题（每小题2分，共48分）1.“礼者，法之大分，类之纲纪也隆礼至法则国有常，尚贤使能则民知方”“君人者隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”.材料反映了该学派A. 主张严刑峻法B. 认为道德与法律界限分明C. 主张礼法并用D. 认为法律须以刑罚为基础【答案】C【解析】【详解】本题考查荀子的思想。依据材料中“隆礼至法则国有常，尚贤使能则民知方”、“君人者隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”可知，该思想家主张隆礼重法，尚贤使能，在认同礼作用的基础上，也推崇法家和墨家的部分思想，结合所学可知这是儒家学派代表人物荀子的思想特征。因此C选项
2、正确。A选项是法家学派的代表思想，不符合题意；B选项错误，依据材料可知，荀子认为道德和法律之间没有明显的界限，主张礼法并用；D选项是法家学派的主张，不符合题意。故正确答案为C选项。2.西汉中期以后，董仲舒等人提倡将春秋大义作为司法裁判的指导思想，凡是法律中没有规定的，司法官就以儒家经义作为裁判的依据；凡是法律条文与儒家经义相违背的，则儒家经义具有高于现行法律的效力。这种做法A. 否定了先秦以来依法治国的理念B. 保证了司法的公平公正C. 使法律丧失调节社会矛盾的作用D. 维护了儒家的正统地位【答案】D【解析】【详解】本题考查儒学正统地位的维护。依据材料可知，在法律中没有规定时，以儒家经义作为裁
3、判的依据，法律条文与儒家经义相违背时，则儒家经义具有高于现行法律的效力。这体现了儒家经义的崇高地位，维护了儒家的正统地位，因此D选项正确。A选项错误，中国古代实质上是人治社会不是法治社会，先秦以来也没有依法治国的理念；B选项错误，依据材料可知，儒家经义干涉了司法审判，因此不能保证司法的公平公正；C选项表述过于绝对，法律在一定程度上仍有调节社会矛盾的作用，错误。故正确答案为D选项。3.东汉崔瑗曾经说：“方不中矩，圆不中规。抑左扬右，望之若欹。兽跂鸟跱，志在飞移；狡兔暴骇，将奔未驰”。材料体现的书法是A. 楷书B. 草书C. 行书D. 隶书【答案】B【解析】【详解】本题考查中国古代书法艺术。依据材
4、料“方不中矩，圆不中规。抑左扬右，望之若欹。兽跂鸟跱，志在飞移；狡兔暴骇，将奔未驰”结合所学可知这反映的是草书的特征，草书把中国书法的写意性发挥到极致，变化丰富，奔放悦动，最能表达和抒发书法家的感情，因此B选项正确。A选项错误，楷书字形方正，规矩严整，与题意不符；C选项错误，行书兼有草书和楷书的长处，既工整清晰，又飞洒活泼，与题意不符；D选项错误，隶书字形宽扁，横画长竖画短，讲究“蚕头燕尾”，“一波三折”，与题意不符。故正确答案为B选项。4.“故诗至于杜子美，文至于韩退之，书至于颜鲁公，画至于吴道子，而古今之变，天下之能事毕矣”。材料说明唐代文学艺术A. 风格多样，兼收并蓄B. 面向现实，关注
5、社会C. 市民文学，全面繁荣D. 发展兴盛，名家辈出【答案】D【解析】【详解】本题考查中国古代文学的发展。分析材料内容可知，它的意思是诗歌到了杜甫，散文到了韩愈，书画到了吴道子，书法到了颜真卿，那么可以说，古往今来艺术上的变通都已经穷尽了，这说明唐代文学艺术发展兴盛，名家辈出。因此D选项正确。A选项错误，材料并未体现唐代文学艺术兼收并蓄；B选项错误，材料体现的是唐代文学发展的兴盛，并未体现其面向现实，关注社会；C选项错误，材料并未体现唐代出现小说等市民文学的繁荣的特征。故正确答案为D选项。5.朱熹认为“中和在我，天人无间，而天地之所以位，万物之所以育，其不外是矣”。下列与朱熹“中和在我，天人无
6、间”思想相似的是A. 天人合一B. 制天命而用之C. 君权神授D. 致良知【答案】A【解析】【详解】本题考查朱熹的思想。依据材料结合所学可知，“中和在我，天人无间”这句话强调人与自然的和谐，而与之相似的思想是天人合一，因此A选项正确。B选项错误，制天命而用之强调的是掌握自然的变化规律而利用它，与题意不符；C选项错误，君权神授认为皇帝的权力是神给予的，具有天然的合理性，皇帝代表神在人间行使权力，管理人民，与题意不符；D选项错误，致良知认为良知即天理，存在于人的本体中。人要向内心深处感知良知，与题意不符。故正确答案为A选项。6.朱元璋即位后下诏访求“朱氏学者”，科举考试必须以朱熹的注经为标准答案，
7、并大量印制儒家经典，还命人作孟子节文，删去民贵君轻、君臣相敬等几十条言论。这说明他A. 借科举提高朱氏家族的地位B. 致力于维护孔子思想的权威C. 将理学作为控制思想的工具D. 彻底否定孟子“仁政”思想【答案】C【解析】【详解】本题考查程朱理学思想的官方化。依据材料结合所学可知。朱熹理学思想提出和完善了“存天理，灭人欲”、“三纲五常”等主张，有利于统治者加强思想控制，所以理学逐渐官方化，同时朱元璋命人将民贵君轻、君臣相敬等不利于君主专制统治的言论删除，这也说明朱元璋将理学作为控制思想的工具，因此C选项正确。A选项错误，科举制度与提高朱氏家族的地位之间没有必然关系；B选项错误，朱元璋此措施的目的
8、是维护王朝统治，并非维护孔子思想的权威；D选项中“彻底”一词过于绝对，错误。故正确答案为C选项。7.顾炎武指责李贽“无忌惮而敢于叛圣人”，黄宗羲谴责李贽“非名教之所能羁络”，王夫之以“循礼”、“秉礼”为“君子之道”，以“尊其尊、卑其卑、位其位”为理想政治局面，并强烈主张君子、小人之辨。材料表明A. 文化反思带有批判理性特点B. 封建专制主义仍占主导地位C. 传统的儒家思想被彻底否定D. 儒家思想适应了时代的需要【答案】B【解析】【详解】本题考查明清时期的进步思想。李贽作为明清之际“离经叛道”的第一人，否定孔子的绝对地位，认为是非标准依照时代变化而变化，儒家经典并不是神圣不可侵犯，批判“存天理、
9、灭人欲”的虚伪，强调人的正当私欲，认为穿衣吃饭就是“人伦物理”，却被拥有早期启蒙思想家之称的顾炎武、黄宗羲谴责、批判，这说明即使是进步思想家，也存在着某些维护封建正统思想的地方，封建专制主义仍占主导地位，因此B选项正确。A选项错误，材料主要体现的是封建专制主义在社会中仍占主流，并非黄宗羲等人具有批判理性的特点；C选项错误，依据材料可知，传统儒家思想仍占社会主流，并未被彻底否定；D选项错误，结合所学可知，此时期儒学思想阻碍了社会的进步与发展，不能适应时代的需要。故正确答案为B选项。8.1858年中英天津条约第51条规定：嗣后各式公文，无论中外，内叙大英国官民，自不得提书“夷”字。这反映出A. 中
10、英两国开始平等交往B. 清政府外交政策成熟C. 中国国家主权严重受损D. 传统华夷观受到冲击【答案】D【解析】【详解】本题考查第二次鸦片战争的影响。依据材料结合所学可知，近代及以前中国向来以“天朝上国”自居，将外国称为“夷”，讲究“严华夷之辨”，而在1858年天津条约中规定此后不得称英国官民为“夷”，这说明传统的华夷观念受到冲击，因此D选项正确。A选项错误，结合所学可知，近代中国外交是屈辱的不平等的外交；B选项错误，依据材料无法得出这标志着清政府外交政策走向成熟；C选项错误，不用“夷”字与国家主权无关。故正确答案为D选项。9.柏杨在中国人史纲中说：“（清政府如同）被击败的末期癌症的老拳师，在观
11、察强大对手的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。”对下列符合材料评论观点的是A. 中学为内学，西学为外学B. 君权与人民的权力相得益彰C. 唯合众其和为世界之湖流D. 立国之道，尚礼仪不尚权谋【答案】A【解析】【详解】本题考查“中体西用”思想。依据材料可知，清政府没有从根本上分析出列强强大的原因，在此基础上，清政府中的洋务派开始学习西方先进的科学技术等器物层面的内容，以维护封建专制统治，分析选项可知，这与“中体西用”思想相符，因此A选项正确。B选项体现的是政治层面的改革，与材料内容不符；C选项体现的是在政治制度方面进行改变建立民主共和国，与材料内容不符；D选项体
12、现的是清政府中的顽固派反对进行任何改革的思想，与材料内容不符。故正确答案为A选项。10.康有为通过重塑孔子形象、高悬大同理想，并用西方政治伦理学说诠释儒家经典，将儒家思想与西方文化对接和调融、重塑和创造。这一行为A. 打击了孔子的思想权威B. 不利于传统思想文化的转型C. 减少了维新变法的阻力D. 使晚清的保守思想大行其道【答案】C【解析】【详解】本题考查康有为维新思想。依据材料结合所学可知，康有为重塑了孔子的形象，将其称为改革的先师，借助孔子的权威进行变法，减少了维新变法的阻力。因此C选项正确。A选项错误，康有为借助孔子宣传维新变法思想，并未打击孔子的思想权威；B选项错误，康有为将传统儒家思
13、想与西方文化对接和调融、重塑和创造。有利于传统思想文化的转型；D选项错误，康有为的行为宣传了资产阶级民主思想，起到了思想启蒙的作用，不能起到使晚清保守思想大行其道的作用。故正确答案为C选项。11.日本文明论概略就社会转型载：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物”根据上述观点下列人物排列正确的组是A. 李鸿章陈独秀孙中山B. 陈独秀孙中山李鸿章C. 李鸿章洪秀全陈独秀D. 洪秀全陈独秀李鸿章【答案】B【解析】【详解】本题考查中国学习西方的进程。依据材料可知，按照题中日本刊物提到的学习欧洲文明的顺序应该是：先变革人心即学习西方思想，再改变政府即学习西
14、方政治制度，再达到有形的物即学习西方的科技。结合所学分析选项内容可知，陈独秀是新文化运动代表人物，主张学习西方资产阶级民主与科学思想，按题意他应是第一位，孙中山是革命派的代表人物，主张学习西方资产阶级民主共和制度，按题意他是应第二位，李鸿章是洋务派的代表人物，主张学习西方科学技术，按题意他应是第三位。因此B选项正确。A、C、D选项不符合上述分析，错误。故正确答案为B选项。12.史学家评价20世纪中国重大理论成果时说：它“是马克思主义在目前时代的殖民地半殖民地、半封建国家民族民主革命的继续发展，是马克思主义民族化的优秀典型”。史学家评价的这个重大理论成果是A. 三民主义B. 新三民主义C. 毛泽
15、东思想D. 邓小平理论【答案】C【解析】【详解】本题考查了毛泽东思想。三民主义和新三民主义是资产阶级性质的革命纲领，不是马克思主义的体现，故排除A、B项；邓小平理论产生与十一届三中全会以后，但是中国已经不是半殖民地半封建的社会，故排除D项；毛泽东思想诞生于半殖民半封建的中国，是马克思主义结合中国革命实践的新发展，故选C。【点睛】本题解题的关键在于“马克思主义”和“殖民地、半殖民地、半封建国家民族民主革命的继续发展”，由此确定该理论成果的性质和产生的时间。13.新文化运动的信导者钱玄同认为“准有将中国书籍一概束之高阁一法”，才能避免“中毒”；鲁迅甚至提出“汉字不灭，中国必亡”。材料反映了当时一些知识分子A. 对社会改良主张存在偏颇极端B. 发扬民主科学精神质疑传统C. 结合了本国国情研究实际问题D. 积极响应“文学革命”号召【答案】A【解析】【详解】本题考查新文化运动。依据材料“准有将中国书籍一概束之高阁一法，才能避免中毒”、“汉字不灭，中国必亡”可知这体现了对中国传统文化的彻底否定，反映了当时一些知识分子对社会改良主张存在偏颇极端，因此A选项正确。B选项错误，材料体现的是对传统文化的彻底否定，不是发扬民主科学精神质疑传统；C选项错误，
