《2020版高考历史新增分大一轮人民（通史）版课件：第12单元 西方近代工业文明的前奏 第30讲 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020版高考历史新增分大一轮人民（通史）版课件：第12单元 西方近代工业文明的前奏 第30讲 （91页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第30讲,西方人文精神的发展,内容索引,主干梳理 断点弥补,概念理解 重点深化,史料考法 定向突破,高考感悟 押题演练,课时作业,主干梳理 断点弥补,一、文艺复兴,1.背景 (1)思想： 占据神权统治地位，主张禁欲主义。 (2)经济：西欧经济复苏发展、城市兴起与生活水平的提高，人们开始追求 的乐趣。 (3)文化： 保留了较多的希腊、罗马古典文化。 2.核心：人文主义。,基督教,世俗人生,意大利,【易错辨析】 文艺复兴并不反对宗教信仰 文艺复兴的斗争矛头指向天主教会，反对教会扼杀人性，主张将人性从宗教束缚中解放出来，但并不反对宗教信仰。文艺复兴时期的代表人物也是信仰宗教的。,3.实质：是一场资产
2、阶级性质的思想解放运动。 4.成就,神曲,教会,人类平等,莎士比亚,人性,【教材补缺】 文艺复兴时期的科学 (1)哥白尼(14731543年，波兰)，提出太阳中心说，是近代天文学的奠基人，动摇了神学理论的基础，改变了人类对宇宙的认识。 (2)开普勒(15711630年，德国)，认为行星沿椭圆轨道绕太阳运行，提出开普勒三定律。 (3)伽利略(15641642年，意大利)，研制天文望远镜，发现新星体，是近代实验科学的奠基者。,(4)牛顿(16431727年，英国)，发现万有引力。 (5)布鲁诺(15481600年，意大利)，提出宇宙无限论(被宗教裁判所以“异端”名义烧死)。 (6)培根(15611
3、626年，英国)，提倡唯物主义研究方法。,5.影响,1.原因 (1)根本原因：天主教会成为 发展的障碍。 (2)政治上：新兴资产阶级形成，民族意识增强，专制君主兴起。封建君主与资产阶级、新贵族要求建立适应于民族国家发展的“民族教会”或适应于资产阶级需要的“廉价教会”。 (3)经济上：西欧资本主义兴起，教会的经济特权引起社会各界强烈不满。 (4)思想上：文艺复兴使天主教会的权威受到质疑，人们对教会精神禁锢和腐败的批评更加激烈，要求改革教会的愿望日趋强烈。,二、宗教改革,资本主义,(5)直接原因：罗马天主教教廷对德国的剥削与压迫最多。 (6)导火线：教皇出售“ ”激起德国民众愤慨，马丁路德张贴 。
4、 2.马丁路德宗教改革的主张 (1)因信称义：靠自己虔诚信仰即可得救。 (2)直通上帝：人人有权阅读和理解 ，直接与 沟通和对话。 (3)思想自由： 是上帝最神圣的话，是基督的福音。,赎罪券,九十五条论纲,圣经,上帝,自由,3.影响 (1)从更广泛的社会层面和更内在的心灵角度，传播和发展了 。 (2)将西欧人从基督教神权统治中解放出来，为 的到来做了思想上的准备。 (3)促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。 (4)新教成为早期资产阶级革命的旗帜，并对后来的资产阶级革命产生了重大影响。 (5)打击了教会势力(剥夺了教会在新教各国的政治经济特权)，加强了君主权力，促进了欧洲新兴民族国家的形成。
5、,人文主义,启蒙运动,【教材补缺】 加尔文宗教改革 由于政治迫害，法国新教倡导者加尔文流亡到瑞士。1536年发表基督教原理，主张“信仰得救”，人人都可以通过阅读圣经信仰耶稣而直接与上帝沟通。但他比路德更进一步，提出“先定论”，他依据“选民弃民说”论证资产阶级剥削的合理性，否定封建贵族特权，为以后的资产阶级革命提供了意识形态方面的依据。,三、启蒙运动,1.启蒙运动的背景 (1)经济上：新航路的开辟， 的发展。 (2)政治上：英、法等中央集权民族国家形成。 (3)思想上：文艺复兴和 运动的深入发展。 (4)文化上： 的兴起，科学与知识的进步。,资本主义,宗教改革,近代科学,2.启蒙运动的概况 (1
6、)性质：1718世纪的一场资产阶级思想解放运动。 (2)思想武器： 主义。 (3)内容 崇尚 ，肯定客观世界的规律性。 提倡 ，重视知识、反对愚昧。 提倡“ ”和“自由、平等、博爱”。,理性,理性,科学,天赋人权,【图解概念】 理性主义,3.启蒙运动的代表,君权神授,自然权利,人民,开明专制,三权分立,主权在民,知识,浪漫主义,天赋人权,工具,科学与民主,启蒙,【教材补缺】 启蒙运动时期的自然神论 自然神论是1718世纪的英国和18世纪的法国出现的哲学观点。17世纪由英国思想家赫伯特始创，18世纪法国启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等人也都是具有一定唯物主义倾向的自然神论者。自然神论反对蒙昧主
7、义和神秘主义，否定迷信和各种违反自然规律的“奇迹”；认为上帝不过是“世界理性”或“有智慧的意志”；上帝作为世界的“始因”或“造物主”，它在创世之后就不再干预世界事务，而让世界按照它本身的规律存在和发展下去；主张用“理性宗教”或“自然宗教”代替“天启宗教”。,4.启蒙运动对人文主义的发展 (1)从对人的崇拜发展到对 的崇拜。 (2)提出人类社会应该满足人对自由和平等的要求。 (3)崇尚理性，肯定客观世界的规律性；提倡科学，重视知识，反对愚昧；提倡“ ”和“自由、平等、博爱”。 5.启蒙运动的意义 (1)为批判 提供了有力的思想武器，为人的解放创造了宝贵的精神财富。 (2)最重大的价值和意义在于对
8、 的彻底解放。 (3)使 得到了深刻圆满的体现。 (4)对欧洲和世界的历史发展进程产生了重大影响。,理性,天赋人权,封建专制制度,人本身,人文精神,【归纳总结】 欧洲人文精神的发展,概念理解 重点深化,考点一 从文艺复兴到宗教改革,概念解读,1.文艺复兴时期人文主义的内涵 (1)提倡以“人”为中心，反对以“神”为中心，重视人的价值，反对宗教神学对人性的压抑。 (2)以理性和科学反对神学对理性的贬低，提出个性自由和个性解放。 (3)立足于现世生活，追求物质幸福，反对宗教禁欲主义。,2.“因行称义”与“因信称义”,(1)“因行称义”，就是要按照教会规定的行为，按教皇的命令去做才能得救，本质上加强罗
9、马天主教会的绝对权威、为封建宗教神学的精神垄断服务。 (2)“因信称义”是马丁路德提出的，是指只要虔诚地信仰上帝，内心进行忏悔，就能够赎罪，而不需要靠教会、教职人员和繁琐的圣功。,3.先定论 先定论是加尔文提出来的。人的成功与失败，生与死都是由上帝决定好的，与教会无关。人只要虔诚信仰上帝，就能得救。,A.教皇和教会失去了作用 B.新教信仰不再需要宗教仪式 C.新教信仰方式发生变化 D.新教主张过世俗生活,针对练1 (2018湖南、江西十四校二联)运用结构示意图是历史学习的重要方法。下图可以用来说明,解析 左边的示意图体现了“因行称义”，右边的示意图体现了“因信称义”，这说明新教信仰方式发生变化
10、。故选C项。 A、B两项表述有误； D项所述材料未体现，排除。,文艺复兴与宗教改革的异同点 (1)相同点 背景：都是西欧资本主义经济的兴起在意识形态上的反映；都反映了新兴资产阶级的利益和要求。 目标：两者都将矛头指向封建教会。 性质：两者都是反封建的资产阶级运动，都体现了浓郁的人文主义色彩。 范围：都波及西欧的广大地区。 结果：都促进了人们的思想解放和近代文化的繁荣。,认知深化,(2)不同点,考点二 理性的辉煌启蒙运动,概念解读,1.启蒙与启蒙运动 “启蒙”的法文本意是指“明亮、照耀”(引申为“光明、智慧”)。启蒙运动指启迪和开导人们的反封建意识，给尚处于黑暗之中的人们带来光明与希望。历史上的
11、启蒙运动，指1718世纪欧洲资产阶级和人民大众，反对专制王权、反对天主教会的思想解放运动。 2.理性主义 理性主义是启蒙运动的指导思想，它崇尚理性，向往自由平等的理想社会，追求个人的自由和解放。,认知深化,1.启蒙运动的突出特点 (1)从批判对象看，矛头指向专制主义、教权主义。 (2)从批判方式看，摆脱了宗教的束缚，对封建制度进行理性的批判，是科学进步与资产阶级壮大的反映。 (3)从批判领域看，集中于政治、思想领域，宣扬科学和理性的目的也是为了反对专制、教权和迷信。 (4)从历史作用看，主要是为资产阶级革命和资产阶级的统治做思想动员和理论准备。,2.启蒙运动对社会转型的推动作用 (1)对近代世
12、界的影响：“社会契约论”和“人民主权说”论证了革命的合理性；君主立宪制和三权分立不仅提供了依法治国的理论，还为资产阶级的政权组织形式设计了不同的方案。启蒙思想对专制主义和教权主义的批判推动了欧美资产阶级革命的发生，成为资产阶级夺取政权、建设政权的强大思想武器。,(2)对各国政体的影响,针对练2 (2018莆田一模)法国思想家狄德罗说：“在宗教问题上，怀疑远不是不敬神的行为，而应当被看做好事情。因为怀疑是由于一个人谦卑地认识到自己的无知，并且是由于害怕误用理性以得罪上帝而产生的。”这表明，狄德罗 A.提倡自然科学研究 B.刻意表现个人情感 C.坚持理性主义精神 D.彻底否定神学理论,解析 从材料
13、信息看，狄德罗认为，“怀疑”是由于一个人认识到自己的无知，“是由于害怕误用理性”而产生的，这说明其坚持理性思考，做出理性的判断，故C项符合题意。 材料信息无法体现自然科学研究，故A项错误； 材料信息体现了理性思考而非表现个人情感，故B项错误； D项中的“彻底否定”表述过于绝对，排除。,史料考法 定向突破,材料 科学的人文主义是在保持和光大旧人文主义优良传统的基础上，给它注入旧人文主义所匮乏的科学要素和科学精神。其新颖之处在于：明白人在自然界中的地位，以此作为安身立命的根基之一；对激进的唯意志论和极端的浪漫主义适当加以节制；依靠科学自身的精神力量和科学衍生的物质力量，促进社会进步和人的自我完善；
14、科学理应是而且必须是为人的和属于人的，为的是人的最高和长远的福祉。没有人文情愫关怀的唯科学主义是盲目的和莽撞的。 以上材料摘编自马龙闪近现代科技与思想文化,获取材料信息,树立科学的自然观(宇宙观)；尊重自然规律和科学法则(反对享乐主义和过分强调人的作用)；坚持科学的发展理念；提倡科学的人性化。,信息：_ _,要求：文艺复兴和启蒙运动提出并发展了科学的人文主义。据材料概括“科学的人文主义”的内容。,材料 “宗教改革”这个词一样有误导作用，路德一开始是一个改革家，但最终却成为了一个革命者，这是他与罗马教会坚定抗争导致的结果。表面上看，宗教改革可以解释为对教会某些腐败落后现象作出的反应，其中包括：部
15、分牧师包括教皇的放荡生活、不受教会法律约束的特权和豁免。尽管这些很能激起人们的抗议，但它们仅是清教徒进行宗教改革的借口而不是根源。 斯塔夫里阿诺斯全球通史,提炼材料观点,观点,宗教改革勇于挑战以教皇为首的宗教权威，新教成为早期资产阶级革命的旗帜。,宗教改革的实质目的是资产阶级争取政治权利和经济利益的革命。,材料 莎士比亚戏剧应和着文艺复兴的声势，在17世纪陆续传入德、法、意、俄和北欧诸国，对欧洲各国戏剧的发展产生了深远影响。尤其不可忽视的是，莎士比亚戏剧还卷入了一个巨大的历史际遇：随英语世界扩张和世界文化的西潮东渐之风浸润到各大洲，最终传遍了全球。 摘编自汤显祖和莎士比亚：16世纪戏剧双星的文化际遇等,从材料中发现问题,发现问题：材料表明17世纪后莎士比亚作品在世界范围内经久不衰。 思考：为什么莎士比亚的作品具有超越时空的魅力和永恒的价值？ 试答：_ _
