《2018-2019学年高二语文苏教版必修五课时达标训练十三 第三单元 第十三课《记念刘和珍君》 word版含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年高二语文苏教版必修五课时达标训练十三 第三单元 第十三课《记念刘和珍君》 word版含答案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课时达标训练(十三)记念刘和珍君(时间：40分钟分值：50分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1填入下面句子横线上的词语，最恰当的一项是()鲁迅痛心于我们民族的“衰亡”，痛心于衰亡民族的默无声息，渴望“_”。正因为鲁迅目睹了少数中国女子办事_坚决、百折不回的气概，才写下了记念刘和珍君这篇感人至深的不朽文章。程君_鲁迅为刘和珍写一点东西，间接地点出了鲁迅写这篇文章的缘由。A爆发干练警告B爆发干练正告C暴发熟练正告 D暴发熟练警告解析：选B暴发：突然发财或得势(多含贬义)；突然发作。爆发：火山内部的岩浆突然冲破地壳，向四外迸出；通过外部冲突的形式而发生重大变化；(力量、情绪等)忽然发作，(事变)
2、突然发生。中所填的词语描述的是鲁迅内心集聚的愤怒渴望发出，所以应填“爆发”。“干练”和“熟练”都有从事某项工作很有经验的意思。“干练”指既有才能又有经验，侧重于有才能。“熟练”指工作、动作因常做而有经验，侧重于做的纯熟。中指的是人办事果断，含有赞扬少数中国女子有才能的意思，因此应填“干练”。正告，严正地告诉。侧重于告知时态度郑重明确。警告，提醒，使警惕。所指的事态一般比较严重，带有斥责语气。是程君和鲁迅的对话，用斥责语气不合适，所以应填“正告”。2依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()不少演员深入到前沿阵地为战士们进行演唱，把祖国人民的温暖送到了每个战士的心坎上，有的甚至_。这些无疑
3、给了人民志愿军巨大的精神鼓舞。为了纪念在抗美援朝战争中浴血奋战、_的志愿军战士们而特别创作的电影我的战争讲述了一群平凡又伟大的年轻人为了保卫国家毅然决然远赴他乡，在残酷的战场上所发生的那些关于爱情、友情、亲情的传奇故事。春秋时期的晋国，赵氏一家三百余口被奸贼屠岸贾所害，围绕着赵氏孤儿的生死存亡，程婴等人冒死历险，_，与屠岸贾上演了一场正义与邪恶的较量A视死如归殒身不恤慷慨赴义B慷慨赴义 殒身不恤 视死如归C殒身不恤 视死如归 慷慨赴义D殒身不恤 慷慨赴义 视死如归解析：选C“殒身不恤”指牺牲生命也在所不惜；“视死如归”形容为了正义事业，不怕牺牲生命；“慷慨赴义”指大义凛然地为正义献身。3下列各
4、句中，没有语病的一句是()A“评价一个国家的品格，不仅要看它培养了什么样的人民，还要看它的人民选择对什么样的人致敬。”肯尼迪说过的话，放诸于今日，尤显其义。B他们热爱自由，把自由看作是一种宝贵而必需的幸福，若失去自由，其他任何东西都不能使他们得到宽慰。C他所办理的每一起案件，从不屈服于权威的压力，从不徇私情，坚持做到刚正不阿，秉公执法。D网络虚拟空间也具备公共属性和社会属性，行为人在互联网上传播并伪造虚假信息，同样也是扰乱社会秩序的行为，这就涉嫌寻衅滋事罪。解析：选BA项，成分赘余，“放诸于”中“诸”为“之于”之意，应删掉“于”。C项，结构混乱，可把“他所办理的每一起案件”中的“所”“的”“每
5、一起”删掉。D项，不合逻辑，“传播并伪造”不合事理，应为“伪造并传播”。4对下列各句修辞方法的分析，不恰当的一项是()A沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。(反复)B有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。(反语)C中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。(反语)D人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。(比喻)解析：选BB项，这句话并没有正意反说。用了比喻，“流言的种子”比喻流言的材料。5下列各句中，表达得体
6、的一句是()A上一次我们因为大意没有获得冠军，这一次一定要竭尽全力争取卫冕，绝不再留遗憾。B他这个人说话就是那样，大大咧咧的，得罪了不少人，这次还请您见谅，别和他一般见识。C相处了这么多年，怎么一到谈婚论嫁就都势若水火，都说伉俪情深，在你们身上可看不出来。D我们的新家即将落成，乔迁之日，希望大家抽时间拜访寒舍，届时恭候大驾，不胜感激。解析：选BA项“卫冕”错，保住上一次的冠军称号才叫卫冕。C项“伉俪情深”指夫妻感情深厚，此处语境中两人并未结婚，使用不当。D项“乔迁”为祝贺用语，“拜访”是访问他人的敬辞。都不能用于自己。二、阅读鉴赏(20分)阅读下面的文字，完成69题。民国以来最黑暗的一天“三一
7、八”惨案七十二周年祭那一天，阳光如此灿烂。那一天，人潮如此汹涌。那一天，青春如此妩媚。那一天，枪声如此清脆。七十二年了，岁月无声无息地过去。五千年的文明，在这一天之前，有比这一天更沉重的记忆；在这一天之后，也有比这一天更沉重的记忆。于是，我们忘却了这一天：1926年3月18日。3月18日，是一扇透出微光的窗户。刘和珍，1904年出生于江西南昌。自幼丧父，家境清贫。我可以想见你的勤劳，你高超的针线与厨艺，你与母亲相依为命，你在一盏如豆的灯下读书到天明。1918年，刘和珍以优异成绩考入江西女子第一师范学校，担任校刊江西女子师范周刊的编辑。我在图书馆找了好久，也没找到你的文章，但我猜想，你的文字必不
8、同于卓文君，不同于薛涛，不同于袁枚的女弟子们。蕴藉中有锋芒，温婉中有热情。1923年，你考入国立北京女子高等师范学校预科，不久，转入北京女子师范大学英语系，被选为主席。鲁迅先生的印象是“常常微笑着，态度很温和”“也还是始终微笑着，态度很温和”。然而，子弹却不会还报你以微笑。一颗子弹从你背部入，斜穿心肺。那年，你才二十二岁。杨德群，1902年生于湖南湘阴县。1913年考入湖南女子师范学校，深受杨昌济、徐特立的赏识。1924年秋，考入武昌高等师范。1925年到北京求学，先考入艺术专科学校，后考入女子师范大学。我想，你的案头一定放着娜拉，放着狂人日记，放着新青年，放着新潮。然而，潮已落，新已变旧，你
9、愤慨地说：“处在这个内敌外侮交相逼迫的次殖民地之中国，倒不如死了干净。可是，我要死，也要先炸死几个卖国贼才甘心。”你仿佛是“秋风秋雨愁煞人”的鉴湖女侠的转世。当刘和珍中弹后，你想去扶起她，可是弹从你的左肩入，穿胸偏右出。你倒下了，但还能坐起来，一个兵在你的头部及胸部猛击两棍。二十四岁的你殒身不恤。如花似玉的年龄，诗与歌的年龄。你们如许平凡，以至于我想找一点更为鲜活的资料也未能如愿。我不知道你们是否恋爱过或者正在恋爱。我想，你们收到男孩子的情书时一定脸红心跳，你们去约会前一定不忘在鬓角插上一朵栀子花。你们读伤逝，为子君的不幸而流泪。你们除了校服以外，也喜欢鲜艳的旗袍。你们在宿舍里，制造着女孩子的
10、秘密，同学亲如姐妹。你们到北京才一两年，还没有吃够冰糖葫芦，还没有看够香山的红叶，还没有听够飒飒的风声。你们原本以为，古老的北京城一团和气，就像北京腔一样平缓悠长。那一天，你们放下那本没有看完的书，小心地折个角，想：回来再接着看。三三两两地，你们上路了。母亲还在遥远的家乡等着你们归来，等你们静静地伏在膝下。最后一封家书还没有寄出，最后一句是俏皮的笑话。你们抬着头，蹦蹦跳跳的。你们与我同龄，还是孩子呵。三月早春，北京的天空中飞满各式各样的风筝。冰刚化，草刚绿。风沙很大，扑在你们娇嫩的皮肤上。谁会想到呢，枪声在风中响起来，你们吃惊地看着士兵们举起枪，你们举着小旗的手捂住突然喷血的伤口。你们还来不及
11、奔跑，白色的围巾已然飘落。你们呼叫着同伴的名字，却没有回答。鲁迅先生写下了记念刘和珍君。你们喜欢读先生的文章。先生写道：“既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。”七十二年之后，我读先生的文章，看你们的照片，流我自己的眼泪。这泪与你们的鲜血相比，该是怎样的微不足道呵。活着或者死去，已然不是一个问题。七十二年过去了。保存下来的只有文字和图片，我的案头，一片狼藉。我听见了枪声，看见了鲜血，红色的大地与蓝色的天空，黑色的军警制服与白色的学生装，悠婉的鸽哨与短暂的枪声。那一刹那，我已经死过，紧紧地挽着你们的手
12、。那一刹那，我重新复活，在你们的血泊中前行。我知道，你们的眸子注视着我，你们将为我祝福。(有删改)6本文和记念刘和珍君一样，字里行间充满了作者强烈的感情。请简要分析下列句子所表达的思想感情。(6分)(1)你们如许平凡，以至于我想找一点更为鲜活的资料也未能如愿。(3分)答： (2)母亲还在遥远的家乡等着你们归来，等你们静静地伏在膝下。(3分)答： 参考答案：(1)作者为没有能够找到烈士们鲜活的生活资料感到惋惜，平凡的她们做出了不平凡的事情，尤使人敬佩。(2)“静静地伏在膝下”的温馨画面更增添伤感悲痛之情。母亲的期待无果，让人对造成这种悲剧的反动政府更添愤怒之情。7“那一刹那，我已经死过，紧紧地挽着你们的手。那一刹那，我重新复活，在你们的血泊中前行。”作者为什么说自己“已经死过”，为什么又说自己“重新复活”？(4分)答： 参考答案：“已经死过”是因为作者受到烈士们爱国精神的感染，自己仿佛走进历史，走到她们的身边，挽着她们的手，并肩战斗；“重新复活”是因为作者受到烈士们精神的激励，在其精神鼓舞下“奋然前行”。8鲁迅先生在记念刘和珍君一文中，用“始终微笑着，态度很温和”这个细节突出刘和珍的美丽、温柔和可爱。本文作者是如何突出这一特点的？这样写还有什么用意？(4分)答：
