《2018-2019学年高中物理山东省专用必修一检测：第二章 匀变速直线运动的研究 阶段验收评估（二） 匀变速直线运动的研究 word版含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年高中物理山东省专用必修一检测：第二章 匀变速直线运动的研究 阶段验收评估（二） 匀变速直线运动的研究 word版含答案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、阶段验收评估（二） 匀变速直线运动的研究(时间：50分钟满分：100分)一、选择题(本题共8小题，每小题6分，共48分。第15小题只有一个选项正确，第68小题有多个选项正确，全选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)1汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5 m/s2，那么开始刹车后2 s内与开始刹车后6 s内汽车通过的位移之比为()A11B12C34 D43解析：选C汽车停止所用时间t24 s所以刹车后2 s内与6 s内汽车通过的位移之比为。2飞机的起飞过程是从静止出发，在直跑道上加速前进，等达到一定速度时离地。已知飞机加速前进的路程为1 600 m，所用的时
2、间为40 s。假设这段时间内的运动为匀加速运动，用a表示加速度，v表示离地时的速度，则()Aa2 m/s2，v80 m/sBa2 m/s2，v40 m/sCa80 m/s2，v40 m/sDa40 m/s2，v80 m/s解析：选A由xat2得a m/s22 m/s2，由x tt得v m/s80 m/s。3汽车由静止开始匀加速前进，经过10 s速度达到5 m/s，则在这10 s内()A汽车的平均速度是0.5 m/sB汽车的平均速度是2.5 m/sC汽车的平均速度是5 m/sD汽车的位移是50 m解析：选B由vat知a0.5 m/s2，2.5 m/s，xt25 m。即A、C、D选项均错误，B选项
3、正确。4一粒小石子从某一高度自由下落，第1 s内就通过了全程的一半，小石子还要下落多少时间才会落地()A1 s B1.5 sC. s D(1) s解析：选D根据hgt2，故设全程为H则由题意得：1012H故：H10 m，故石子下落总时间t s s，故石子还要下落t(1)s，故D正确，A、B、C错误。5.a、b两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，它们的速度图像如图所示，下列说法正确的是()A第20 s时刻，a、b两物体相距最远B第60 s时刻，物体a在物体b的前方C第40 s时刻，a、b两物体速度相等，相距200 mDa、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度解析：选B在40 s时，a、b
4、两物体的速度相等，此时两物体相距最远，此时物体a的位移是：xa1 300 m，物体b的位移是：xb400 m，xaxb900 m，故选项A、C错误；在60 s时，经计算，物体a的位移是：xa2 100 m，物体b的位移是：xb1 600 m，xaxb，所以物体a在物体b的前方，故选项B正确；由图像可以看出，物体a在加速时，速度图像的斜率小于物体b加速时的图像斜率，故物体b的加速度要大，选项D错误。6.如图所示为某一物体运动的vt图像。关于该图像下列说法中正确的有()A在04 s内，物体做匀减速直线运动B在48 s内，物体做匀加速直线运动C在t4 s时，物体的速度方向发生变化D在t4 s时，物体
5、的加速度为零解析：选ABC速度越来越大的匀变速运动是匀加速运动，速度越来越小的匀变速运动是匀减速运动。在04 s内，物体做匀减速直线运动；在48 s内，物体做匀加速直线运动；在t4 s的前后，物体的速度由正值变为负值，因此速度的方向发生变化，所以选项A、B、C都正确。物体在4 s末的速度为零，加速度不为零，选项D错误。7以6 m/s的速度在水平面上运动的小车，如果获得大小为2 m/s2的加速度，则它的速度大小变为10 m/s需要的时间为()A5 s B2 sC3 s D8 s解析：选BD加速度方向可能与初速度方向相同，也可能与初速度方向相反，故可由10 m/s6 m/s2 m/s2t1及10
6、m/s6 m/s2 m/s2t2，解得t12 s，t28 s。8为了得到塔身的高度(超过5层楼高)数据，某人在塔顶使一颗石子做自由落体运动。在已知当地重力加速度的情况下，可以通过下面哪几组物理量的测定，求出塔身的高度()A最初1 s内的位移B石子落地的速度C最后1 s内的下落高度D下落经历的总时间解析：选BCD最初1 s内的位移可以不告知，也可以求出，无法知道落地的时间和落地的速度，故无法求出塔身的高度，故A错误。知道石子的落地速度，根据v22gh可求出塔的高度，故B正确。知道石子最后1 s内的位移，根据xv0tgt2，可以求出最后1 s内的初速度，根据速度时间公式求出落地速度，再根据v22g
7、h，求出塔的高度，故C正确。知道石子下落的时间，根据hgt2求出塔身的高度，故D正确。二、实验题(本题共2小题，共17分)9(7分)如图甲是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点，加速度大小用a表示。甲 (1)OD间的距离为_cm。(2)图乙是根据实验数据绘出的x t2图线(x为各计数点至同一起点的距离)，斜率表示_，加速度的大小为_m/s2(保留三位有效数字)。乙解析：(1)1 cm1 mm2.01.20 cm。(2)斜率表示加速度的一半，a m/s20.467 m/s2，所以加速度大小a0.933 m/s2。答案：(1)1.20(2)加速度的一
8、半0.93310(10分)某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为50 Hz。 (1)通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点_和_之间某时刻开始减速。(2)计数点5对应的速度大小为_m/s，计数点6对应的速度大小为_m/s。(保留三位有效数字)(3)物块减速运动过程中加速度的大小为a_m/s2。解析：(1)由于计数点6之前相邻计数点之间距离之差约为2 cm，而计数点6、7之间的距离比
9、计数点5、6之间的距离多1.27 cm，故可判断物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速。(2)计数点5对应的速度v5 m/s1.00 m/s。物块做加速运动时加速度大小a加 m/s22.00 m/s2。v6v5a加T1.20 m/s。(3)物块做减速运动时的加速度大小为a m/s22.00 m/s2。答案：(1)67(或76)(2)1.001.20(3)2.00三、计算题(本题共2小题，共35分)11(15分)甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9 m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置标记。在某次练习
10、中，甲在接力区前x013.5 m处作了标记，并以v9 m/s的速度跑到此标记时向 乙发出起跑口令。乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒。已知接力区的长度为L20 m。求：(1)此次练习中乙在接棒前的加速度a。(2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。解析：设乙的加速度为a，追上的时间为t，则：vtat213.5 m，且：atv解得：a3 m/s2，t3 s这段时间内乙运动的距离xat213.5 m因此距离末端为20 m13.5 m6.5 m。答案：(1)3 m/s2(2)6.5 m12(20分)罗长高速公路最大限速为30 m/s，一辆小车以25 m/s的速度在该路段紧急刹车，滑行距离为62.5 m(汽车刹车过程可认为做匀减速直线运动)。(1)求该小车刹车时加速度大小；(2)若该小车以最大限速在该路段行驶，驾驶员的反应时间为0.4 s，求该车的安全距离为多少？(安全距离即驾驶员从发现障碍物至停止，车运动的距离)解析：(1)v12v022ax解得：a m/s25 m/s2该小车刹车时加速度大小为5 m/s2。(2)小车在反应时间内做匀速运动x1v0t300.4 m12 m刹车后小车做匀减速直线运动x2 m90 m小车安全距离为：xx1x2102 m。答案：(1)5 m/s2(2)102 m
