《2017-2018学年高中政治必修四检测：第三单元第九课第二框用对立统一的观点看问题 word版含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年高中政治必修四检测：第三单元第九课第二框用对立统一的观点看问题 word版含答案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元 思想方法与创新意识第九课 唯物辩证法的实质与核心第二框 用对立统一的观点看问题加大文物保护力度，推动我国文物事业发展在2016年全国文物工作会议召开之际，习近平总书记作出重要指示，要求切实加大文物保护力度，推进文物合理适度利用，使文物保护成果更多惠及人民群众，引起人们的热议。近年来，各地区、各有关部门在严格保护文物的基础上，充分发挥文物的公共文化服务和社会教育功能，推动了我国文物事业的发展。但也要清醒地看到，在文物的保护、抢救、利用、管理上，一些地方还存在“脱靶”现象。有的保护手段单一，保护技术缺乏针对性；有的挖掘不够，让文物“躲进小楼”“深藏深宫”；还有的过度开发、忽视保护文物保护
2、工作依然任重道远。【设问】结合材料，运用矛盾观点说明如何加大文物保护力度。第一步：获取信息，调动知识信息源对接知识坚持具体问题具体分析坚持两点论与重点论统一第二步：结合材料，运用所学知识合理分析答案：(1)矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。保护技术缺乏针对性，忽视矛盾的特殊性，没有做到具体问题具体分析。(2)用对立统一的观点看问题，要坚持两点论与重点论的统一，既要在保护中开发，也要在开发中保护；文物有其特殊历史意义，在开发时更要注重保护。基础巩固1下图漫画蕴含的哲理是()A邯郸学步，事物的联系具有普遍性B习焉不察，量的积累到一定程度会引起质变C推己及人，不能损害他人正当利益D自知之明，要
3、用对立统一观点看问题解析：本题考查审读漫画的能力。漫画寓意不能仅看到他人的不足，也要看到自己的不足，要用全面的观点看问题，D正确。“邯郸学步”说明没有具体问题具体分析，“习焉不察”是没有看到联系的多样性，A、B表述错误。C不是哲学理论，应排除。答案：D2全面深化改革，必须统筹谋划深化改革的各个方面、各个层次、各个要素，注重推动各项改革相互促进、良性互动、协同配合；同时要注重抓重要领域和关键环节，以重要领域和关键环节为突破口，牵引和推动全面改革。这一思路和方法所依据的哲学原理有()事物发展是前进性和曲折性的统一发展的实质是新出现的事物战胜旧事物整体与部分相互联系密不可分主要矛盾与次要矛盾相互依赖
4、、相互影响A B C D解析：观点与题意不符，题干信息没有涉及事物发展遭受挫折，不能体现事物发展是前进性和曲折性的统一，故排除。观点错误，发展的实质是新事物战胜旧事物，而不是新出现的事物战胜旧事物，新出现的事物不一定是新事物，故排除。符合题意。答案：B3价格机制是市场机制的核心，只有加快推进价格改革，减少政府不当干预，使价格信号真正反映市场供求状况和资源稀缺程度，才能充分发挥引导资源配置的作用。由此可见()A抓住主流是解决矛盾的关键B改革是社会发展的根本动力C联系是普遍的和无条件的D主要矛盾对事物发展起决定作用解析：由材料可知，主要矛盾对事物发展起决定作用，D当选；A不符合题意；B不选，改革是
5、社会发展的强大动力而非根本动力；C不选，联系是普遍的和有条件的。答案：D4北京市交通委倡导绿色出行“两个圈”：第一个是生活圈，出行方式“135”1公里步行，3公里骑行，5公里公交；第二个是通勤圈，出行方式“3510”3公里步行，5公里骑行，10公里公交。践行这一绿色出行理念()A应处理好运动与静止的关系B要处理好必然联系与偶然联系的关系C要以生活圈为主，兼顾“两个圈”D要依据不同需求，优化出行方案解析：践行这一绿色出行理念要依据不同需求，优化出行方案，D当选；A、B不选，应处理好运动与静止、必然联系与偶然联系的关系，属于无关选项；C不选，材料不涉及要以生活圈为主。答案：D能力提升5当今中国正处
6、于大转型时期，财富的持续增长、社会的不断变动，激发出空前活跃的思想，维权意识日益增强、利益诉求更趋多元。此时，只有共同的社会认知、道德理念、行为规则，才能保证思想的交锋、价值的角力、利益的博弈不至于沦为撕裂社会秩序的负资产，而成为推进社会前行的正能量。从哲学角度看，社会的正能量就是()A要抓主要矛盾B要统筹兼顾C要抓住矛盾的主要方面D不要忽视次要矛盾的解决解析：能量的正负之分属于矛盾的主次方面的关系，而不属于主次矛盾的关系，故选C，不选A、D。材料强调的是抓主流，而不是强调全面地看问题，B不选。答案：C6现代经济学分析表明，政府的作用犹如“三只手”，即“无为之手”“扶持之手”和“掠夺之手”(指
7、政府的权力过大没有受到制约)，我们在建立和完善市场经济体制的过程中，要着力发挥政府“无为之手”“扶持之手”的作用，要限制“掠夺之手”。从辩证法的角度看，以上论述()把握了主要矛盾在决定事物性质中的主导作用强调了要正确发挥主观能动性坚持了两点论和重点论的统一运用了普遍联系的观点看问题A BC D解析：主要矛盾的主要方面在决定事物性质中起主导作用，表述不严谨；题中要求从辩证法的角度看，属于唯物论，不符合题意。要着力发挥政府无为之手、扶持之手的作用，要限制政府的掠夺之手，体现了两点论和重点论的统一，选择；三只手都会影响到市场经济的健康发展，体现了普遍联系的观点，选择。答案：D7近些年，浙江省外贸增长
8、乏力，对外贸易效益徘徊不前。面对外贸增长的困境，浙江想方案、出对策，充分发掘自身外贸新优势，出台了一系列有利于外贸增长的新措施，重点推进“义乌国际贸易综合改革试点”和“中国(杭州)跨境电子商务综合试验区”，打造浙江外贸新引擎。一系列先行先试，使2016年“义乌小商品”出口增长44.9%，拉动全省出口增长3.3个百分点。浙江打造外贸新引擎的过程是如何体现“用对立统一的观点看问题”的。解析：本题考查“用对立统一的观点看问题”的相关知识，结合材料，可以调动两点论与重点论的统一、坚持对具体问题做具体分析等知识作答。答案：(1)坚持两点论与重点论的统一。面对外贸增长的困境，浙江出台了一系列有利于外贸增长的新措施，重点推进“义乌国际贸易综合改革试点”和“中国(杭州)跨境电子商务综合试验区”，体现了在认识复杂事物的发展过程时，既看到主要矛盾又看到次要矛盾。(2)坚持对具体问题做具体分析。面对外贸增长的困境，浙江充分发掘自身外贸新优势，想方案、出对策，逐渐摆脱了外贸增长的困境，体现了具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法，这是正确解决矛盾的关键。
