浙江省宁波市长街镇初级中学:3.2.2合并同类项与移项(二) 教案 (七年级人教版上册)

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1、、目标展示1.学会移项,会解形如ax+b=cx+d类型的元次方程2.能够解决盈不足等问题的元次方程应用题学习重点:建立方程解决实际问题,会解“ax+b=cx+d”类型的元次方程 难点:分析实际问题中的已知量和未知量,找出相等关系,列出方程二、预习展示 1.方程3x+7=4x+5的解x= 2.当x= 时,0.4x+3比50.8x多2. 3.若干本书分给某班同学,每人6本则余18本,每人7本则少24本、设该班有学生x人,或设共有图书y本,分别得方程( ) A.6x+18=7x24与= B.7x24=6x+18与= C.=与7x+24=6x+18 D.以上都不对 2.下列方程的变形是移项的是( )、

2、 (A)由2x+4=0得2x=4 (B)由2x=x+l得2x=l+x (c)由2x=1得x = (D)由x3=2x+1得x2x=3+1 3.判断下列移项是否正确,正确的在题后的括号里打“、”,错误的打“”、 (1)从13x=5得到135=x( ) (2)从17x+3=13x2得到=13x17x=32( ) 四、反馈训练 1.解下列方程: 4x+5=3x+32x x5=x x+3xl=x+2 2.若3ab2n-10.8ab+1与是同类项,那么n= 3.如果m=32,n=2+3,当为何值时m=n? 4.用化肥若干千克给麦田追肥,每公顷6千克还差17千克,每公顷5千克还剩余3千克,问麦田共多少公顷?化肥多少千克? 五、小组评价 、

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